基本介紹
主要榮譽,主要論著,主要事跡,
主要榮譽
1，1992年12月評為膠州市教學能手。
2，1997年9月評為膠州市學科帶頭人。
3，1997年10月評為青島市教學能手。
4，1999年9月評為青島市優秀教師。
5，2007年1月評為青島市老教工作先進個人。
主要論著
1，1996年3月論文《歷史教學中的 德育滲透》獲膠州市優秀教改論文一等獎。
2，1997年4月論文《轉化後進生的一種有效方法-合作學習》獲山東省中國小教育科研優秀成果二等獎。
3，1998年5月論文《記憶歷史年代的 一種簡單有趣的方法-聯想記憶法》獲山東省教育科研成果三等獎。
4，1998年6月《對中學生實施心理素質教育的 若干思考》獲膠州市素質教育研究論文一等獎。
5，2001年6月《學行知精神，再鑄新師魂》獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果一等獎。
主要事跡
該同志自1978年參加工作以來，熱愛教育事業，工作勤勤懇懇，任勞任怨，將全身心的 愛用到了學生身上，以飽滿的 熱情，高度的責任心，旺盛的 精力投入到工作中。先後從事歷史教學、班主任工作、教研組長、總務主任、中國小校長培訓教師、工會副主席等個方面的 工作。
在歷史課教學中能以先進的、科學的 教育理念為指導，既重教更重學，，探索、創造"和諧教學法"、"網路式教學法"、"討論式教學法"等各種有效的 教學模式，並能根據學生生理、心理及個性發展特徵，因材施教，使學生在輕鬆愉悅的氛圍中積極學習，順利完成教學任務。
自1994年開始任總務主任，但我仍然沒有放棄我所摯愛的 課堂教學，白天沒有課的時候以總務工作為主，時時處處乾在前，想在前，清正廉潔，不謀私利，總務主任就是一個管家婆、維修工、清潔工。晚上則集中精力備課、批改作業，以文字的 形式與學生談心交流。總務工作教學工作有效的 結合，都取得了很好的 成績，並得到了各級領導的高度評價。
自2000年以來擔任工會副主席，從事學校的 行政管理工作，能以學校的教學工作為中心，開展系列的師德教育活動和娛樂活動，豐富教職工的生活，創設和諧校園。幾年來一直分管老幹部工作，能以熱心、耐心、細心和愛心做好離退休老幹部工作，使他們老有所得，老有所樂，極大的豐富了退休後的生活。
