學校簡介
姚集鎮中心國小已走過了六十多個春秋,幾十年的漫漫時空,飽嘗歷史滄桑,承姚集歷史文化的甘霖,歷華夏改革的春風沐浴,姚集中心國小這所古老的學校青春永存,它猶如一朵鮮花鑲嵌在姚集這塊美麗的土地上,散發出陣陣誘人的芬芳。
姚集中心國小是姚集鎮國小教育教學和教科研的中心,全校現有教師 46 人,教學班15個,學生近800人。
學校教學樓偉岸挺拔、端莊得體,“讀書改變命運、習慣成就人生”的校訓時刻閃爍在師生的心目中,激勵著全體師生永遠奮發向上,不斷進取。“強基礎、重德育、精管理、促和諧”“辦人們滿意教育,創人民滿意學校”是我校的辦學原則,也是我校為之辛勤奮鬥的目標,為我校注入無限的生機和活力。深厚的校園文化,使校園處處洋溢著育人的氛圍。
早在幾年前姚小就開始了信息教學,到現在信息已成為我校一門系統的工具學科。三四年級每周設定1節信息技術課,同時結合興趣活動課對學生進行特色化教育。
姚集國小把圖書室作為建設書香校園的主陣地。我校圖書室充分利用資源豐富的優勢,圍繞“全心全意為師生服務,全面提高學生素質”這箇中心,實踐“讀書使人強大,讀書使人幸福”的口號,積極開展“相約經典,優雅人生”的讀書活動,努力培養和提高學生的閱讀能力,使全校師生樹立一個享受讀書,終身學習,終身教育的理念,使其成為一生之所需,一生以書香為伴。
為了學生髮展舞蹈特長,學校專門為學習舞蹈的同學配備了舞蹈練功房。在這裡,孩子們舒展優美的舞姿,盡情地享受童年的歡樂!
師資隊伍
要提高辦學效益,教師是關鍵。近年來,我校把師資隊伍建設擺上議事日程,制定了“師德師風評估方案”、建立教師學習制度,堅持每周不少於一小時的政治、業務學習。在辦學思想上,引導教師結合教學指導思想,提高教師素質教育的積極性和主動性,要求教師加強自身修養,以身作則,為人師表:在教育觀念上,要求教師要面向全體學生,面向每個學生的每個方面,使學生在學校的每一天都知識長進,道德進步,素質提高。現每學年從教師“德、能、勤、績”四個方面對教師進行全方位的評價,最大限度地調動廣大教師的工作積極性,並將評價結果作為考核、評優的主要依據,使大批青年教師脫穎而出,成為學校教育教學的排頭兵。
教學理念
我校辦學指導思想明確,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,把“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為學校工作的基本出發點,努力辦出人民滿意的學校,辦出人民滿意的教育,為姚集的發展提供更為有力的智力支持。
首先我校抓住德育不放鬆,健全德育工作領導組,健全班隊組織,各項活動經常化(如:升旗、校會、班會、),做到有目的、有計畫、有總結,注重養成教育,培養學生用意志控制自身言行的能力。
其次,我校嚴格執行上級頒布的課程標準、課程計畫,開齊課程、開足課時,開設了英語等特色課程,使學生在增長知識的同時提高了能力。
第三,課堂教學是學生獲取知識的主渠道。多年來,我校抓住課堂教學這個綱,要求教師從備課入手,因材施教,努力提高課堂教學效率。重視練習設計和培優、輔差工作,以較好的教學質量獲取了各級領導的好評,向姚集人民交上了一張滿意的答卷。
第四,要使學校發展有動力,教科研是強校之路。教師論文在縣、市報刊上發表(獲獎)百餘篇,各項競賽獲獎近百人次。
第五,重視活動課教學,注意開發學生非智力因素,藉此提高學生的創新精神。班班成立興趣小組,在小組活動中學生腦、口、手並用,用靈巧的小手創造了美好的世界。堅持每年舉辦朗誦比賽、書法比賽、文藝匯演,發展學生的特長。學生們也在縣、市、國家各級比賽中均取得優異的成績。
第六,做好安全工作不放鬆。安全工作是學校的頭等大事,是關係到姚集人民子孫後代的大事。我們安全工作貫穿於日常工作的始終。每學年學校與班級簽訂安全工作責任狀。多年來未發生安全事故,確保了師生的人身安全。
“以人為本、最佳化育人環境,讓師生得到和諧發展。”是我校的辦學思想。我們要求在日常教學中,學生要善於質疑,勇於探索,樂於追求,積極幫助學生髮現問題、分析問題、引導學生學會解決問題,創設開放性自主學習的環境,在自然界和社會環境中努力求知,自主探索,自我完善。讓學生逐步學會分清對錯,明辨是非,幫助學生樹立科學的人生觀、崇高的理想觀,增強學生對自己、家庭、他人、集體、社會、國家的責任感,使學生提高學做真人的自覺性,成為一名具有高尚道德情操的好學生。
回顧往日的歷程,我們無限欣慰:展望未來,我們信心十足。我們堅信:有我們全體教師的努力,有上級領導的支持,有家長們的關懷,姚小的明天將會更加輝煌!
學校地址
地址:江蘇省徐州市睢寧縣姚集西大街122號