姚倩(重慶大學國際學院講師)

姚倩,女,黨員,籍貫四川,重慶大學國際學院講師。

基本介紹

  • 中文名:姚倩
  • 出生地:四川
  • 畢業院校中山大學
  • 學位/學歷:在讀博士
  • 專業方向:語言習得、語言認知
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人物經歷

教育背景

北京語言大學文學學士
北京語言大學對外漢語研究中心語言學及套用語言學碩士
中山大學2014級中文系在讀博士生
碩士期間在美國麻薩諸塞州Mount Holyoke College獲心理學專業進修結業證書

工作經歷

2007年9月至2008年5月,美國麻薩諸塞州Mount Holyoke College東亞系漢語助教
2009年7月至今,重慶大學教師

研究領域

語言習得、語言認知

講授課程

《初級漢語》聽力
《初級漢語》綜合
《漢語辭彙》等

學術成果

論文:
1.姚倩(2013),《以漢語為第二語言的學習者習得漢語定指的實驗研究》,《漢語套用語言學研究》第二輯,商務印書館
2. 姚倩(2011),《利用韻律信息解讀‘都’字句歧義的實驗研究——母語者和二語者的對照》,《華文教學與研究》(原《暨南大學華文學院學報》),第4期
3. 姚倩(2010),《關於荷蘭國別化短期對外漢語教學模式和教材的一些思考》,第十屆國際漢語教學研討會,瀋陽
4. Liqun Gao & Qian Yao (2009), Mandarin Speaking Children’s Acquisition of Additive Focus Particle: ye, Paper presented at the Mandarin-Fest, Macquarie University, Sydney, Australia.
課題:
重慶大學校內“人文社科青年教師科研啟動資助專項”,結題
“中央高校基本科研業務費科研專項人文社會科學類項目”——《以漢語為第二語言的語義習得研究》,在研
主要參加會議:
2010年7月,參加第十屆國際漢語教學研討會,瀋陽
2012年11月,漢語國際教育新形勢下的對外漢語教學學科建設國際學術研討會,重慶
2012年12月,國際漢語教學資源暨漢韓語言對比研討會,中山大學,廣州
2014年11月,參加《語言教學與研究》創刊三十五周年慶典,提交論文《以漢語為第二語言的學習者如何解讀“才”和“就”——試析實詞和虛詞的加工順序》

獲獎情況

重慶大學“讀書心得交流“演講比賽二等獎 2010年5月
重慶大學2011、2012年“語言文字工作先進工作者” 2011、2012年12月
重慶大學2011年“工會工作積極分子” 2012年6月

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