《如何通過課堂活動教語法》是2009年外語教學與研究出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:如何通過課堂活動教語法
- 作者:(英)厄爾著
- ISBN:9787560088594
- 頁數:288
- 出版社:外語教學與研究出版社
- 出版時間:2009-8-1
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書試圖打破“教語法只能是很枯燥的”這一誤解,將語法教學與交際法緊密結合在一起,為教師們提供了一系列生動、有趣的語法實踐活動。作者將英語教學過程中涉及的34個重要語法點按字母順序列出,提供了近200種趣味性強、可操作性強的課堂活動,力圖將語法教學交際化,甚至是遊戲化。相信廣大英語教師及英語教育研究者讀後定會從中受益。
目錄
Thanks
Acknowledgements
Introduction
PART ONE: GUIDELINES
1 Grammar
1 What is grammar?
2 The place of grammar in language teaching
3 What does learning grammar involve?
4 The organization of grammar teaching
2 Practice
1 Pre-learning
2 Volume and repetition
3 Success-orientation
4 Heterogeneity
5 Teacher assistance