《如何營構高效課堂：套用寫作課程教學改革探索》是2014年7月光明日報出版社出版的圖書，作者是張榮。
基本介紹
- 中文名：如何營構高效課堂：套用寫作課程教學改革探索
- 作者：張榮
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2014年7月
- 頁數：215 頁
- 定價：42 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787511265913
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
如何破解高校課堂冷清、聽課乏人的瓶頸，使受 教者樂聽並學有所得？《高校學術經典文庫·如何營構高效課堂：套用寫作課程教學改革探索》做出了有益探索 。您若肯撥冗一閱，也許會對其中所述之民主平等亦 師亦友的師生關係，豐富翔實常講常新的授課內容， 生動活潑幽默風趣的講授方法感到耳目一新。
圖書目錄
第一章 坦誠交流亦師亦友
一、自省者強大
二、自尊者可敬
三、自信者可愛
四、喜結""忘年交""
五、樂做""火炬手""
六、甘當""手杖""
第二章 指道引路理由己悟
一、準確把握學情
二、傾力循循善誘
第三章 從師於物論由史出
一、立定實事出發
二、經過思考煉獄
三、歸於真切表達
四、力求言之有據
第四章 條分縷析相沿成習
一、以科學理論為指導
二、學會分析方法
三、掌握論證方法
第五章 深掘高拔概括升華
一、思考深刻化
二、視域開闊化
三、境界高尚化
第六章 討論熱烈多元有界
一、善於提出問題
二、堅守核心價值觀
第七章 覃思勤手錦心繡口
一、改寫範文
二、完形測寫
三、即興表達
第八章 下水作文學高服人
一、教師自己會寫套用文
二、教師會寫關於撰寫套用文體會的文章
三、教師會寫評價他人套用文的文章
第九章 機智靈活春風滿座
一、內容鮮活出""笑""果
二、善於自嘲樂悠悠
三、臨場隨機顯幽默
四、方法多樣提興趣
後記
