《好爸爸勝過好老師之樂在國小》是2011年浙江大學出版社出版的圖書，作者是東子。本書作者根據教育女兒的實踐經驗認為小學生的主要任務是玩，好爸爸能保證小學生在國小階段開心地學習、獨立地成長，既能盡情地玩，又能在學中獲得快樂。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
孩子要上國小了，啟蒙階段的教育怎么辦？孩子的課業該怎么安排？小學生從一開始就要拚命學習打好基礎、上好的中學？好爸爸應該成為孩子的好哥們兒、好啟蒙者、好老師！小學生應該在快樂中成長。
作者簡介
東子，原名范景宇，“父親教育”和“快樂教育”的積極倡導者和踐行者，2009年中國十大最具影響力家教作家之一。現居長春，從事教育研究與寫作，兼任中國教育學會親職教育委員會理事、團中央青少年研究人才庫專家、全國婦聯親職教育專家團專家等多種社會職務。
從事青少年心理諮詢和親職教育研究20年來，出版《好爸爸勝過好老師》、《求求你，表揚我》、《家有中等生》、《做個80後好家長》、《好爸爸，好孩子》、《快樂教育18法》等著作30餘部。
應邀在北京、上海、廣州、重慶、西安、南京、大連、青島等100多個城市作相關講座1000多場。並應邀接受中央電視台少兒頻道、湖南衛視、中央人民廣播電台等多家媒體的訪談。人民日報、中國教育報、中國青年報等海內外800多家媒體報導過東子的教育理念和教子經驗。
東子用自己獨創的教育理念，使女兒范姜國一邊玩邊學，3年半讀完國小，兩年半讀完國中，不滿13歲上高中，不到14歲已出版3部暢銷書，且玩出了一個“品行好、能力強、分數高”的“三好學生”。
圖書目錄
開篇 東子關於親職教育的思索
我所接受的親職教育
我該做個怎樣的爸爸
女兒該怎樣成長成才
第一章 好爸爸要讓孩子盡情地玩
玩耍是小學生主要任務之一
賦予玩耍各種“使命”
帶孩子到外面的世界玩耍
讓孩子多玩網路益智遊戲
要教會孩子科學地看電視
孩子的童年不能沒有卡通片
讓閱讀成為孩子的生活方式
讓孩子快樂地“玩過國小”
第二章 好爸爸能使孩子開心地學
興趣是孩子學習的最好老師
讓孩子從“要我學”變成“我要學”
讓寫作文不再難
學習不是為了考試
作業多不代表學習好
不要總和別的孩子比
“跳級”其實很簡單
幫助孩子明確學習的目的
第三章 好爸爸教會孩子自強自立
遠離小皇帝和小公主
逼著孩子去獨立
家務勞動是成長的必修課
讓孩子自己去交際
讓孩子自己適應變化
“吃苦”是孩子成長的一味良藥
磨難是孩子成功的基石
第四章 好爸爸會給孩子更多信任
讓孩子做自己的事
不放手，孩子永遠長不大
少一些干涉，多一些鼓勵
必要時候就該放手
讓孩子獨立處理人際矛盾
不要否定，要多讚美
信任是無窮的力量
第五章 好爸爸能做孩子的好哥們
參與孩子的活動，做孩子的朋友
平等交流不能兒戲
再忙也不忘陪孩子
做值得信賴的好爸爸
學會傾聽孩子的心聲
要做孩子的好“哥們兒”
第六章 好爸爸要做孩子的好老師
做孩子的第一偶像
喊破嗓子不如做出樣子
鼓勵孩子適當冒險
體育鍛鍊要堅持
讓孩子懂得自我保護
及時分享孩子的快樂
孩子國小期間的教育重點及爸爸的主要角色
附錄 范姜國一6—11歲成長記錄
