《好父母好孩子書坊：孩子成績差父母怎么辦》是2008年10月內蒙古人民出版社出版的圖書，作者是趙健、鄒舟。
基本介紹
- 書名：好父母好孩子書坊：孩子成績差父母怎么辦
- 作者：趙健、鄒舟
- ISBN：9787204096596
- 頁數：215頁
- 出版社：內蒙古人民出版社
- 出版時間：2008年10月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
當孩子成績不好時，不要把矛頭指向孩子。作為父母，也有很大的責任。在孩子的學習過程中，你盡到了自己的責任嗎？孩子成績差，父母怎么辦？
孩子的首要任務是學習。成績雖然不能完全說明孩子學習的好壞，但卻是評判的首要標準。本書針對造成孩子成績差的各種因素，分模擬現場、專家解析和教子錦囊三個版塊對如何提高孩子成績進行了精彩到位的分析和指導，是一本適合父母和孩子共同閱讀的學習型讀物。
圖書目錄
第一章 孩子，你能行——提高成績的內在因素
1. 沒有目標：為什麼學習？
2. 缺乏信心：我做不出來
3. 自卑：我就是不如別人
4. 被動學習：一切聽老師和父母的
5. 學習壓力大：太苦了！太累了！
6. 恐學逃學：就是不想學習
7. 不懂得珍惜時間：我有的就是時間
8. 貪玩，不肯學習：真想整天都在玩
第二章 性格影響成績——改善孩子的性格缺陷
9．學習沒耐心：虎頭蛇尾，總是半途而廢
lO．浮躁：沒有辦法靜下心來
11．驕傲自大：我是最聰明的
12．抗挫能力低：無法正確對待挫折
13．不願向他人請教：學習是一個人的事情
14．牴觸老師：就是不想上他的課
15．學習不懂變通：認死理，愛鑽牛角尖
16．學而不用：只為讀書而讀書
第三章 智商決定成績——開發孩子智力因素
17．學而不思：用耳不用腦，缺乏獨立思考能力
18．閱讀能力差：文字冷漠，逃避閱讀
19．寫作能力差：想得出來，寫不出來
20．不敢質疑和提問：說不出口的“為什麼”
21．不懂得觀察：學到的和看到的有什麼關係
22．不善積累：總想一口吃個胖子
23．思維單一：跳不出思維定式的怪圈
24．記憶力太差：忘性大。學的東西記不住
25．創造力太差：是誰扼殺了孩子的創造力
第四章 緊抓上課時間——提高成績的關鍵點
26．上課開小差：聽不進去課，注意力不集中
27．不敢發言：說錯了怎么辦
28．不會聽課：把握不住課堂學習的關鍵
29．不作課前預習：上課認真地聽就夠了
30．不懂得複習：把學過的看一下就得了唄
31．不喜歡做作業：能拖就拖，能不做就不做
32．作業太潦草：字寫的連自己都認不出來
33．做作業太快：有速度沒質量
34．不會用工具書：似是而非，不懂裝懂
第五章 利用市桶原理——彌補學習的缺陷
35．學習強迫症：太過認真，苛求完美
36．粗心大意：走馬觀花，丟三落四
37．偏科：一條腿走路，怎么能不摔倒
38．學習效率低：努力了，成績卻不明顯
39．不愛運動：身體拖累學習成績
40．網癮：沉迷網遊，成績一落千丈
41．不喜歡英語：不學ABC，照當接班人
42．一切為了分數：分數不能完全代表學習成績
43. 睡眠質量差：怎么也睡不好
第六章 考出好成績——提高孩子的應試能力
44. 考試能力差：平時成績不借，一到考試不發慒
45. 考試緊張：心跳、怯場，總是怕考不好
46. 不會做題：究竟該怎樣做題
47. 作弊：抄出的好成績
48. 考試靠砸了：我心裡也不好受
49. 只做模擬題：一切為了考試
50. 猜題押題：猜對了，成績就高了
