《奧林匹克運動的文化教育》是2008年汕頭大學出版社出版的圖書,作者是楊義,鄭秋榮。
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《奧林匹克運動的文化教育》是2008年汕頭大學出版社出版的圖書,作者是楊義,鄭秋榮。
《奧林匹克運動的文化教育》是2008年汕頭大學出版社出版的圖書,作者是楊義,鄭秋榮。...
《奧林匹克演繹的教育文化》 是2006年9月1日由浙江大學出版社出版的圖書。本書通過解讀奧林匹克運動的創始人、法國著名教育家顧拜旦的著述,指出顧拜旦復興奧林匹克...
《奧林匹克文化》是2005年水利水電出版社出版的圖書,作者是王祖爵。本書系統介紹了奧林匹克運動的淵源、思想體系、文化內涵、發展趨勢以及與中國文化的交融。...
奧林匹克運動會(希臘語:Ολυμπιακοί Αγώνες;法語:Jeux olympiques;英語:Olympic Games)簡稱“奧運會”,是國際奧林匹克委員會主辦的世界...
《奧林匹克運動要論》擬從教育角度來解讀奧運。為了要好妯闡釋這種理念,筆者把《奧林匹克運動要論》分成三大部分六個章節。第一部分,用比較的視角回顧與展望了...
《體育院校通用教材:奧林匹克運動》對原教材進行修改,更新內容,納入新觀點,與時俱進,是十分必要的。為此,我們重新組織了編寫者隊伍,對原書進行了重大修改,在保持...
奧林匹克主義是現代奧林匹克運動的奠基人顧拜旦提出的,它是《奧林匹克憲章》基本原則的理論基礎,是奧林匹克精神的核心。現代奧林匹克主義是一種生活哲學,它把提高人...
復興奧林匹克運動是一場文化體育復興運動,主要在顧拜旦的倡導下,在廣大人文主義者充分發掘和整理了古代希臘體育的豐富遺產的基礎上得以實現的。...
青年奧林匹克運動會( 英文名稱Youth Olympic Games,YOG,中文簡稱“青年奧運會”或“青奧會”),是一項專為青年人舉辦的國際賽事,也是青年人全球範圍內最高水平的...
《奧林匹克憲章》中的“基本原則”部分指出,奧林匹克運動的宗旨是:通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神——以友誼、團結和公平競爭的精神相互理解的體育活動來教育...
奧林匹克運動興起於歐洲資本主義工業化時代。它以堅實的社會經濟、政治、文化基礎為依託,順應了社會發展的需要和體育發展的潮流,是人類社會進入工業文明後開始的一項...
《體育教育與文化》前四章主要根據學校體育教育目標和新課程標準的要求,後四章...第三節 中國與奧林匹克運動第七章 體育組織第一節 主要國際體育組織...
—顧拜旦的體育思想和奧林匹克運動的行動綱領—《奧林匹克憲章》的基本內容;探討了奧林匹克運動與教育、藝術、婦女、志願者、大眾媒體傳播、中國傳統體育文化等諸...
《奧林匹克運動21世紀議程》是由國際奧委會體育和環境委員會編制,並先後在國際奧委會1999年6月漢城會議和1999年10月里約熱內盧第三屆世界體育和環境大會上通過。《...
2010年新加坡青年奧林匹克運動會(Singapore Youth Olympic Games 2010)作為第一屆青年奧林匹克運動會於當地時間2010年8月14日在新加坡開幕,8月26日閉幕。一共有約...
《奧林匹克運動會的起源及古希臘羅馬的體育運動》作者瓦諾耶克,本書追溯奧林匹克運動會的歷史。...
冬季奧林匹克運動會簡稱為冬季奧運會、冬奧會。主要由全世界地區舉行,是世界規模最大的冬季綜合性運動會,每四年舉辦一屆,1994年起與夏季奧林匹克運動會相間舉行。...
文化藝術出版社 出版時間 2008-7-1 開本 16 圖書目錄緒論:奧林匹克精神與...——北京市什剁海體育運動學校放飛青春奧運夢想發揮名校示範作用——北京師範大學...
但是,競技體育的教育功能和文化娛樂功能的基本前提是公平競爭。只有在公平競爭的基礎上競爭才有意義,各國運動員才能保持和加強團結、友誼的關係,奧林匹克運動才能實現...