套用語言學研究方法

內容簡介

本書不僅詳細介紹了套用語言學研究中的定性方法和定量方法，涵蓋從數據收集到結果報告的每個環節，還開創性地介紹了混合法，詳細講解了混合法的研究目的、研究設計理念、研究設計種類、研究設計步驟以及研究設計的潛在問題。這是該書的重要貢獻，因為有些套用語言學研究常常不能用定性或者定量的方法來界定。本書特別重視可操作性，分五個部分十四個章節細緻講解，囊括了定性法、定量法及混合法研究的各個環節的操作步驟，為套用語言學研究者提供了極為實用的指南。

作者簡介

佐爾坦•德爾涅伊，英國諾丁漢大學英語學院心理語言學教授，主要從事二語習得研究，研究領域為二語學習的動機。德爾涅伊教授於匈牙利布達佩斯的羅蘭大學取得心理語言學博士學位，並在該大學的英語及美國研究學院從事教學和研究。他於1998年移居英國，先在泰晤士河谷大學任教，2000年赴諾丁漢大學任教至今。

趙晨，廣東外語外貿大學教授，博士生導師,雲山傑出學者。現任廣東外語外貿大學雙語認知與發展實驗室主任，兼任教育部人文社科重點研究基地外國語言學及套用語言學研究中心副主任、中國英漢語比較研究會心理語言學專業委員會常務理事。主要研究方向為心理語言學和二語習得。主持十多項國家級和省部級科研項目，在SSCI和CSSCI期刊發表學術論文40餘篇。

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基本介紹

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