《套用經濟學高層次國際化人才培養模式研究》是2007年復旦大學出版社出版的圖書，作者是袁志剛。
基本介紹
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編輯推薦
該書可供各大院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考書使用。
內容簡介
本書以復旦大學經濟學院的實踐為依據，從“高水平的老師隊伍”“大力度的教學經費投入”“辦學有特色”“教育的國際化”等七個方面敘述經濟學院在培養高層次與國際化人才主面所具備的條件，所做出的努力與探索，以及得到的結果，具體內容包括緒論、培養目標與模式、教改成果、教學制度的保障與完善、大學教育的國際化探索。該書可供各大院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考書使用。
目錄
第一章緒論
第一節學院概況
第二節高層次國際化人才培養簡述
第三節本書的框架
第二章培養目標與模式
第一節學分制教學改革
一、復旦大學學分制教學改革的歷程
二、經濟學專業教學計畫/教學培養方案的改革實踐
第二節精英教育的必要性
一、對精英教育的界定
二、套用經濟學精英教育的必要性
三、實施精英教育是一流大學的特徵和責任
第三節目標和模式研究:金融學專業
一、國內金融學教學改革背景
二、金融人才培養目標設計原則
三、分層次人才培養目標體系設計
四、模組化課程體系設計和最佳化
第四節人才培養研究案例:國際經濟與貿易專業
一、國際經濟與貿易專業概況
二、科教互動及教學體系創新
三、人才培養模式探析
四、對外合作與交流成效
第五節課程與教學特色:財政學專業
一、本專業課程情況
二、國內兄弟院校情況
三、經濟學院財政學特色
四、教學改革
第六節保險專業的建設
一、保險專業的背景和概況
二、保險專業的定位
三、保險專業建設的措施及成效
第七節跨學科教改特色:創建數理經濟方向
一、創建數理經濟方向的背景和目的
二、數理經濟方向的人才培養目標
三、數理經濟方向的特色
附錄21數理經濟方向大事記
附錄22數理經濟方嚮導師簡介
本章小結
參考文獻
第三章教改成果
第一節經濟學院博士生招生與培養機制的最佳化
一、我國博士生招生和培養過程中存在的問題
二、歐美大學博士選拔制度的啟發
三、最佳化考試內容，完善考核機制
第二節套用經濟學人才培養的主要教改成果
一、教學改革的主要創新點
二、教學改革的套用情況
第三節課程目標管理與研究性學習
一、課程目標管理
二、倡導研究性學習
第四節學習能力研究
一、學生專業學習現狀與簡要分析
二、對存在問題的分析
附錄31關於學習能力的調查問卷
……
第四章教學制度的保障與完善
第五章大學教育的國際化探索
