基本介紹
- 中文名：太原市第六十四中學校
- 外文名：Taiyuan No.64 Middle school
- 簡稱：太原六十四中
- 創辦時間：1959年
- 辦學性質：公立中學
- 主要獎項：平安學校
教育教學質量優秀獎
太原市首批示範國中 - 現任校長：陳育紅
- 所屬地區：山西太原
- 曾用名：太化二中，太原化肥廠子弟中學
學校簡介,辦學歷史,辦學特色,國中階段,高中階段,學校榮譽,學校英才,
學校簡介
學校現有高中部和國中部六個年級，教學班30個，學生兩千餘名，教職工120餘人，現有高級職稱以上教師29人，教師隊伍結構合理，教學能力強。近年來，學校新進教師全部擁有碩士研究生學歷或為“985”“211”工程重點高校畢業生，正在快速成長為學校師資隊伍的重要力量。
辦學歷史
1959年，太原六十四中的前身太原化肥廠子弟中學正式成立。
太原化肥廠是國家“一五”計畫確定的全國156個重點建設項目之一，由蘇聯專家援建，吸引了來自全國各地多個省區的技術人員紮根建設。子弟學校作為配套工程，教學水平一流，在地區享有良好聲譽。
20世紀90年代，伴隨企業改制，太原化肥廠併入太原化學工業集團有限公司，學校更名為太原化學工業集團第二中學，簡稱為“太化二中”。
進入21世紀，經過時任校領導和全校師生的不懈努力，在市政府的統籌規劃下，2007年，學校正式由企業所屬劃轉至太原市教育局直屬，由財政全額負擔辦學經費。學校更名為太原市第六十四中學校，由此開啟了新的發展歷程。
2010年，在太原市政府“百校興學”重點民生工程中，學校得到了財政重點支持，校園進行了全面翻新，新建了教學主樓、實驗樓、體育館、圖書館、學生餐廳、學生公寓，配備有純淨直飲水、公共浴室、專業美術教室、舞蹈教室、教師宿舍等，辦學條件得到明顯改善，教學用房全部達到國家標準教室標準。
辦學特色
學校從課堂入手，堅持“先學後教，以學定教、教學合一”的現代教學理念，改革教學模式，提高教學質量。2009年春季，學校成功舉辦“‘教學練’課題實驗暨教學成果轉化觀摩會”，全區教育精英雲集於此，摩拳擦掌，討論熱烈；市教育局、教研室、29中、19中學等三十多個單位，紛紛前來觀摩學習。 自2001年太原市步入國中新課程改革和2008年山西省進入高中新課程以來，學校全體教師積極以先進的新課程理念指導教育教學工作的開展，湧現出了一批走在教學改革前沿的充滿朝氣的優秀教師群體，他們積極學習先進經驗並不斷創新，“學案導學法”、“問題導學法”等彰顯以學生為教育主體、符合教育規律的優秀教法在全校範圍內得到了廣泛推廣，他們的努力與付出已經得到了廣泛的認可，課程改革以來取得了巨大的成效。
國中階段
作為曾經的廠辦子弟中學，學校一直與學區所在社區保持良好校地互動關係。在國中義務教育階段，學校堅持全方位育人，積極加強家校協作，為學生長遠發展謀劃，做好紮實的知識儲備。注重培優的同時，不放棄任何一個學生，確保所有學生圓滿完成義務教育階段教育目標。
學校享受市教育局中考“定向生”政策，省級示範高中每年向我校國中畢業生分配定向招生名額，凡在我校國中連續就讀完成學業的應屆畢業生按照擇優原則均可享受。每年我校中考都有數名畢業生成功考入太原五中、山西大學附中、山西省實驗中學等省級重點高中。
2019年，學校獲得市教育局批准，面向太原全市招收寄宿制國中學生。招生對象不限戶籍、學籍，按規定為入學學生辦理學籍。
高中階段
高中階段，我校面向太原全市招生，根據每個學生的實際情況實施分層教學、特色教學。通過“學案導學”、“德育分”等措施使每一名學生學有所得，全面發展。針對我校學生的具體情況，學校還為藝體特長生開設了“特長班”，配備專職老師，針對特長生的學習特點針對性教學，使學生們加強專業學習的同時文化課學習不落後。
在山西省進入高中新課程後2011年第一次新課程背景下的高考中，我校高考成績實現了極大的突破，取得了驕人的碩果，充分體現了該校育人為本、以學生為中心、不斷開拓探索的教育方式完全經受住了新課程、新高考的考驗，其活力定將如源頭活水般汩汩噴涌，滋潤養育更多的優秀學子。
在歷年的高考實踐中，學校畢業生高考成績均大幅超出市教育局預定目標，眾多學生實現“低進高出”，教學成果顯著。
太原市第六十四中學校
學校榮譽
近年來，學校先後獲得“平安中學”“先進黨支部” “全面工作先進單位” “教研教改先進單位”“體育示範學校” “五四紅旗團委”“雙擁模範單位”等榮譽稱號。學校“騰飛文學社”和《騰飛》校報，分別獲得市級“優秀文學社團”“優秀文學社刊”一等獎。
2020年6月17日，獲得2020年度“全國青少年人工智慧活動特色單位”稱號。
2020年11月，入選“第三批國防教育特色學校”名單。
