天津農學院

天津農學院

天津農學院(Tianjin Agricultural University)始建於1976年,是天津市屬唯一的一所高等農業類院校;是國家“973計畫”、“863計畫”承擔高校;入選國家首批卓越農林人才教育培養計畫、國防教育特色學校;是以農科為主體和優勢,農學、工學、管理學、理學、經濟學、文學協調發展的都市型現代農業院校。

天津農學院始建於1976年。2002年經天津市政府批准,天津市城鄉經濟學校併入天津農學院。1982年獲學士學位授予權,2006年獲碩士學位授予權。1996年首批通過教育部本科教學合格評價,2007年在教育部進行的本科教學工作水平評估中獲得“優秀”。

截至2017年11月,有東、西兩個校區,校園占地面積1049畝,校舍建築面積30萬平方米。現有16個專業學院(部),7個學科門類、45個本科專業及方向、14個高職專業;有在校生近13000人(本科生11200人、高職生1000人、研究生500人、留學生52人)。有教職工960人,其中專任教師612人;其中,具有博士學位的235人,有教授113人、副教授220人;獲國家和省、部級科技獎勵300多項。

基本介紹

基本信息,知名校友,歷史沿革,學校源頭,合併之後,辦學規模,院系設定,師資力量,教學建設,學科建設,對外交流,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,學院領導,文化傳統,

歷史沿革

學校源頭

  • 天津城鄉經濟學校
天津農業學校
1973年,天津農業學校創建;
天津市機械工程學校
天津農業機械化學校更名天津市機械工程學校;
天津市經濟管理學校
1965年,天津水產專科學校(部分)改建為天津水產學校;
天津水產學校更名天津市經濟管理學校;
學校大門學校大門
天津水利學校
1974年,天津水利學校創建;
1995年,天津市水利局黨校併入(合署)天津水利學校;
1995年,天津市水利局職工培訓中心併入(合署)天津水利學校;
1996年,首批通過教育部本科教學合格評價。
2000年,天津農業學校、天津市機械工程學校、天津市經濟管理學校、天津水利學校合併組建天津城鄉經濟學校。
  • 天津農學院
1976年,天津農學院(籌)創建;
1982年,天津農學院(籌)升格為天津農學院,獲學士學位授予權;

合併之後

2002年,經天津市政府批准,天津城鄉經濟學校併入天津農學院;
2006年,獲碩士學位授予權。
2007年,在教育部進行的本科教學工作水平評估中獲得“優秀”。

辦學規模

院系設定

截止2014年3月,學院設有農學與資源環境學院、水產學院、園藝園林學院、動物科學與動物醫學學院、食品科學與生物工程學院、經濟管理學院、工程技術學院、人文學院、水利工程學院、計算機與信息工程學院、基礎科學學院11個二級學院,體育教學部和社會科學部2個教學部,以及繼續教育學院和職業技術學院;開設7個學科門類、44個本科專業及方向、14個高職專業。
  • 專業設定
院系
本科專業
高職專業
農學與資源環境學院
農學
生物技術及套用
種子科學與工程
生物技術
環境科學
園藝園林學院
林學
園林技術
園林
園藝
設施農業科學與工程
植物保護
環境設計(備註:此專業為藝術類專業)
動物科學與動物醫學學院
動物科學
動物防疫與檢疫
動物科學(設施畜牧業方向)
動物醫學
動物醫學(小動物醫學方向)
動物藥學
水產學院
海洋漁業科學與技術
水產養殖技術
水產養殖學
水族科學與技術
食品科學與生物工程學院
生物工程
食品加工技術
食品科學與工程
食品質量與安全
計算機與信息工程學院
計算機科學與技術
電子商務
物聯網工程
軟體工程
信息管理與信息系統
水利工程學院
水文與水資源工程
水文與水資源
水利水電工程
基礎科學學院
套用化學
生物製藥
工程技術學院
測控技術與儀器
機電設備維修與管理
農業機械化及其自動化
新能源科學與工程
人文學院
旅遊管理
人力資源管理 (備註:此專業為中外合作辦學專業)
酒店管理
人力資源管理
酒店管理
英語
經濟管理學院
公共事業管理
國際經濟與貿易
會計學
農林經濟管理
市場行銷
物流管理

師資力量

截止2014年3月,學院有教職工1035人,其中專任教師663人。教師當中具有博士學位的142人,有教授109人,副教授242人,享受國家政府特殊津貼專家20人,天津市授銜專家1人,市級優秀教師5人,天津市教學名師3人,天津市“千人計畫”人選5人,天津市“131”人才工程人選20人,“百千萬人才工程”國家級人選1人,有2個市級教學團隊。學校還聘請了一大批國內外知名專家擔任學校的兼職教授。知名學者有劉茂春張中庸謝寶華等。
天津農學院教學活動天津農學院教學活動
市級教學團隊(2個):水產養殖學專業教學團隊(邢克智)、作物育種學教學團隊(裴忠有)

教學建設

截止2014年3月,學院有2個國家特色專業建設點,1個國家級實驗教學示範中心,市級實驗教學示範中心8個,有7門市級精品課程,7個市級品牌專業,1個國家級大學生校外實踐教育基地。獲國家科技進步二等獎1項,獲國家級教學成果二等獎1項,市級教學成果一等獎2項,市級教學成果二等獎2項。
國家特色專業建設點(2個):農學、水產養殖學
天津農學院青年志願者隊天津農學院青年志願者隊
市級品牌專業(7個) :農學、園林、動物醫學、水產養殖學、環境科學、海洋漁業科學與技術、水文與水資源工程
國家級實驗教學示範中心(1個):水產生態與養殖實驗教學中心
市級實驗教學示範中心(8個):農學實驗教學中心、農業分析實驗教學中心、農業電氣化與自動化實驗教學中心、農業信息技術實驗教學中心、農產品加工與質量安全控制實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、動物醫學實驗教學中心、園藝學實驗教學中心
市級精品課程(7門):作物育種學、獸醫病理學、水生生物學、食品工藝學實驗、基礎生物化學、花卉學、土壤肥料學

學科建設

截止2014年3月,學院有碩士學位授權一級學科3個、二級學科9個。有4個市級重點學科。
碩士學位授權一級學科(3個):作物學、獸醫學、水產
市級重點學科(4個):獸醫學、水產、果樹學科、作物學

對外交流

截止2014年3月,學院學校積極擴大國際交流與合作,開展中外合作辦學,開放辦學水平不斷提高。先後與德國、烏克蘭、菲律賓、日本、加拿大、英國、美國等30多個國家和地區的60餘所高校建立了友好校際關係和交流協作關係。

學術研究

科研平台

截至2017年11月,學院有1個市級重點實驗室,1個國家水產品加工技術研發專業分中心,1個國家級觀賞植物資源開發工程實驗室,有3個天津市級技術工程中心,4個天津市級研究中心,另設有天津市農產品加工科技創新與成果轉化基地。
國家級實驗室(1個):觀賞植物資源開發工程實驗室
國家水產品加工技術研發專業分中心(1個):國家大宗淡水魚加工技術研發分中心(天津)
天津市級重點實驗室(1個):天津市水產生態及養殖重點實驗室
天津市級技術工程中心(3個):天津市現代漁業技術工程中心、天津市花卉技術工程中心、天津市農副產品深加工技術工程中心
天津市級研究中心(4個):天津市農業生物技術研究中心、天津中日水稻品質·食味研究中心、天津中日農村環境資源合作研究中心、天津市農業節水研究中心

科研成果

2010年-2014年,學院取得包括國家級“863”、“973”項目、國家自然基金項目、國家社科基金項目等各類科研項目600多項。取得具有自主智慧財產權的科技成果520項、授權專利78項。獲國家和省、部級科技獎勵300多項。

學術資源

  • 館藏資源
截止2013年5月,圖書館已系統收藏了農業科學、生物科學、食品科學、經濟管理、計算機科學和文化教育等學科中外文書籍、期刊合訂本86.3萬冊;中外文期刊859種;報紙80份;國內外電子文獻資料庫62個,其中中文數據 庫32個,外文資料庫30個; 自建廣域網環境下的農業特色資料庫4個。此外圖書館還與天津高等教育文獻信息中心、 Calis 農學中心、天津市18所高校圖書館等 建立了館際互借與網路資源共建共享關係, 初步形成了紙質文獻和電子文獻、實體館藏和虛擬館藏並重的文獻資源建設特點。
  • 學術期刊
天津農學院學報》是經國家新聞出版署批准,天津市教育委員會主管,天津農學院主辦,國內外公開發行的農業類學術期刊,是天津市一級期刊。主要刊發農學、園藝、園林、畜牧、獸醫、水產、漁業、食品、農業工程、經濟管理、社會科學和有關基礎學科在教學、科研、技術推廣等方面取得的新進展、新成就以及對科技興農的論述。
《天津農學院學報》《天津農學院學報》
天津農學院學報》先後被《中國農業文摘》各分冊、《中國林業文摘》、《中國水產文摘》、《中國生物學文摘》、《全國報刊索引》(自然科學技術版)、“中國核心期刊(遴選)資料庫”、“中國學術期刊綜合評價資料庫”、“中國學術期刊(光碟版)”、“中國期刊網”、“萬方數據資源系統(ChinaInfo)數位化期刊群”、“中文科技期刊資料庫”、“中國生物學文摘資料庫”、“書生數字期刊”、“台灣華藝CEPS中文電子期刊”、“英國CABI資料庫”、“美國化學文摘(CA)”,“俄羅斯文摘”等列為刊源,並先後榮獲天津市高等學校自然科學學報評比二等獎,《中國學術期刊(光碟版)檢索與評價數據規範》執行優秀獎,第三、四屆全國優秀農業期刊獎,第五屆全國農業期刊金犁獎,天津市期刊印刷質量獎,全國高校科技期刊優秀編輯質量獎,並自2002年起連續被評為天津市一級期刊。

學院領導

黨委書記:孫守鈞
院長:王延文
黨委副書記、副院長:王剛清
紀委書記:薛貴岐
副院長:趙輝 徐瑛
信息來源:學校官網2014年9月信息

文化傳統

  • 校訓
敏學切問,躬勤耕稼
校訓解讀:
“敏學切問躬勤耕稼”
敏學:勤奮好學,出自《論語·公冶長》,子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”切問:懇切地提問,出自《論語·子張》,子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”勤能補拙、勤奮好學是學生成才的前提,善於提出問題、能夠提出問題是學生成才的關鍵。
躬勤耕稼。躬:親身,身體力行;勤:勤勞;耕稼:泛指種莊稼。“躬勤耕稼”語出《陳書·卷十·列傳第四》:“程靈洗,字玄滌,新安海寧人也。少以勇力聞,梁時以拒侯景亂,授譙州刺史,入陳,官蘭陵太守,以討伐戰功拜都督,郢州刺史,封重安縣公,治軍號令分明,與士卒同甘苦,又躬勤耕稼,老農不能及。”“躬勤耕稼”強調親力親為,貼近三農。“敏學切問”側重理論知識積累,“躬勤耕稼”結合我校“農”的特色,寓意勞動實踐,體現了“知行合一”,理論與實踐相結合。
“敏學切問,躬勤耕稼”也截取自著名書法家寧書倫先生為學校的題詞。
  • 校歌
天農學子之歌
枝葉青,果實鮮,津沽大地百花艷。
天農學子之歌天農學子之歌
錦鱗躍,蹄角歡,海河映藍天。
我們是天農的學子,天農的學子 ;
天農是興農的搖籃,興農的搖籃 。
讓農莊富饒美麗,我們日夜嚮往;
讓城鄉比翼齊飛,我們重任在肩。
我們立志成才,奮發努力,
宏偉的藍圖要靠我們來實現!
枝葉青,果實鮮,津沽大地百花艷。
錦鱗躍,蹄角歡,海河映藍天。
我們要學會本領,學會做人,
我們要不出閃失,多出亮點。
讓人民幸福安康,我們日夜嚮往;
讓祖國繁榮富強,我們重任在肩。
我們立志成才,奮發努力,
宏偉的藍圖要靠我們來實現!
  • 校徽
1.中心圓部分: 中間篆書紅色的“天農”是天津農學院的縮寫,象徵著我國古老的農業文明和燦爛的農耕文化,紅色代表農業的基礎地位和我校立志三農的信念;校名“天津農學院”系當代著名書法家王頌餘先生所題,與篆書“天農”相呼應,亦有文化傳承和弘揚之意。 中心黃色的圓形底圖:象徵著太陽;亦表示事業蒸蒸日上;也代表天津大都市之意。
天津農學院校徽天津農學院校徽
2.外圈部分: 土黃色底圖,寓意津沽大地,也有都市型農業定位之意。 中英文校名(含所用顏色):寓意天津農學院根植津沽大地。藍色代表天津為重要的國際港口城市;英文名稱代表國際化視野。此部分意指天津農學院的功能定位是為沿海都市型現代農業服務。
3.主色調紅黃藍是美術中的三原色,輔以土黃色和綠色,代表我校是以農科為優勢和特色,多學科協調發展,培養複合型套用型人才的高等農林院校。
校徽整體圖示:代表學校植根津沽大地,矢志“三農”,產學研緊密結合,為沿海都市型現代農業發展提供人才和智力支撐。

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