天津中醫藥大學針灸繫於1980年在全國率先成立，2009年更名為針灸學院，2013年底更名為針灸推拿學院。1982年，第一套全國高等中醫藥針灸專業教學大綱及六門專業課程教材編寫成功，為全國統編教材的編寫奠定了基礎；1983年，首創實驗針灸學，1989年，實驗針灸學獲全國優秀教學成果特等獎，江澤民總書記親自頒獎；1999年建立了以課程最佳化整合為特色的針灸推拿學專業的新課程體系；2002年，主編新世紀全國高等中醫藥院校規劃教材《針灸學》，參與編寫新世紀全國高等中醫藥院校規劃教材8部；2004年，主編新世紀全國高等中醫藥院校創新教材4部；2005年獲全國普通高等學校優秀教學成果二等獎。
基本介紹
- 中文名：天津中醫藥大學針灸推拿學院
- 英文名：College of Acupuncture and Massage
- 簡稱：天中針推學院
- 校訓：進德修業，繼承創新（同校訓）
- 創辦時間：1980
- 所屬地區：天津市
- 類別：公立大學二級學院
- 學校類型：醫學
- 主要獎項：一九八九年普通高等學校優秀教學成果獎
- 現任校長：郭義
- 學院院長：郭義
- 工程院院士：石學敏
學院情況,學院領導,專業介紹,
學院情況
天津中醫藥大學針灸推拿學院設有針灸推拿學專業五年制本科、中醫學專業骨傷班（或天津醫院班）、康復治療專業。
設有針灸學教研室、針灸基礎教研室、針灸臨床基礎教研室、實驗針灸學教研室、推拿學教研室、中醫骨傷教研室、康復基礎教研室和康復治療教研室，實驗針灸學研究中心、針灸學實驗室、國家中醫藥管理局三級實驗室和針灸標準化研究所。
2006年,針灸學實驗教學中心被評為國家實驗教學示範中心。2007年，針灸推拿學科被評為國家重點學科；學生作品獲得全國大學生第十屆 “挑戰杯”課外學術科技作品競賽特等獎。2008年，針灸學教學團隊被評為國家級教學團隊；針灸學被評為國家級精品課程；中醫學（針灸為主體）被評為國家級雙語教學示範課程；針灸學（對外教育、中英對照）被評為國家級精品教材。2009年，針灸推拿學被評為國家特色專業；中國針灸學會刺絡與拔罐專業委員會（二級學會）掛靠針灸學院。2011年，針灸推拿學被評為天津市品牌專業，康復醫學專業被評為天津市戰略性新興產業相關專業。2012年，天津中醫藥大學與天津醫院聯合成立了天津中醫藥大學中西醫結合骨科學院，暫時掛靠在針灸推拿學院，2013年，《針灸學》精品資源共享課成為國家級精品資源共享課建設課程。
學院領導
針灸學院書記：孟紅
針灸學院院長 郭義
針灸學院副院長 陳爽白、王衛
專業介紹
中醫學專業骨傷班（或天津醫院班）
培養目標
掌握中醫藥學和骨傷科學的基本理論及臨床診療技能，具備一定的自然科學和現代醫學基礎知識，具有骨傷科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。
主要課程
中醫基礎理論類課程、西醫基礎理論類課程、中醫臨床類課程，西醫臨床類課程、中西醫骨傷醫學類課程、科研能力類課程、人文素質類課程。
專業特色
本專業班主要與天津醫院合作辦學，天津醫院(天津骨科醫院)是一所以骨科為重點， 以現代醫學和中西醫結合治療骨科疾病為特色的融醫教 研為一體的三級甲等專科醫院， 是中國骨傷科的搖籃，全國著名的骨科基地。
學制學位
學制5年，授予醫學學士學位
就業方向
學生畢業後可直接報考研究生或到中醫醫院、綜合醫院、高等院校、科研機構、從事中醫骨傷相關的教學、科研、醫療和醫務行政管理工作。
針灸推拿學（五年制）
培養目標
培養掌握中醫基礎理論和診療技能，熟悉現代醫學相關知識，以針灸推拿為特色的臨床套用型人才。
主要課程
中醫學基礎課程、現代醫學基礎課程、西醫內科學、西醫外科學、針灸醫籍及各家學說、經絡腧穴學、針灸處方學、刺法灸法學、針灸治療學、實驗針灸學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、推拿學基礎、推拿治療學、中醫傷科學、神經病學、康復醫學等。
專業特色
針灸推拿學科為國家級重點學科，針灸推拿學專業為國家級特色專業，為全國針灸中心。本專業為我校特色王牌專業。
學制學位
學制5年，授予醫學學士學位
就業方向
本專業畢業生可到各級中、西醫醫療機構從事相關臨床工作；也可到相關院校和科研院所從事醫學、中醫、針灸、推拿及相關學科的教學和研究工作。
康復治療學
培養目標
培養掌握現代康復醫學理論和診療技能，熟悉中醫學和現代醫學相關知識，能夠將現代康復醫學治療技術與傳統中醫康復治療技術相結合的康復治療師。
主要課程
現代醫學基礎課程、中醫學基礎、生物力學、人體發育學、運動學、康復醫學概論、康複評定學、運動療法學、理療學、作業療法學、言語治療學、康復心理學、臨床康復學、康復工程學、社區康復學、針灸學、推拿學基礎、推拿治療學、中醫傷科學、西醫內科學、神經病學等。
專業特色
本專業為天津市新型戰略產業相關專業，符合社會需求。
學制學位
學制4年，授予理學學士學位。（不可報考執業醫師考試，不能成為臨床醫師。）
就業方向
本專業畢業生可到各級醫療機構、康復機構從事康復治療工作，也可在相關大專院校、科研院所從事康復教育科研工作。
