《天天練·培養1-3歲高智高寶寶》是2010年湖南科學技術出版社出版的圖書，作者是謝鵬。
基本介紹
- 書名：天天練·培養1-3歲高智高寶寶
- 頁數：116頁
- 出版社：湖南科學技術出版社
- 出版時間：2010年11月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787535764690, 753576469X
條形碼: 9787535764690
尺寸: 25.6 x 18.4 x 0.8 cm
重量: 281 g
作者簡介
謝鵬，著名兒童保健早教專家。現任湖南省兒童保健專業委員會主任委員、全國親職教育講師團成員、湖南省優生優育協會理事。曾榮獲“全國親職教育工作園丁獎”、“全國2004年度兒童保健突出貢獻獎”和“湖南省保護未成年人傑出公民獎”
湖南省兒童保健學科帶頭人。從事兒科臨床和兒童保健工作45年，有豐富的兒科臨床和兒童保健經驗。業務專長為：兒童生長發育和兒童營養、兒童早期教育、嬰兒腦損傷早期診斷和治療、小兒腦性癱瘓康復治療等。主編和參編的著作14部，代表著作有《0～3歲嬰幼兒科學養育》、《3～6歲幼兒保健和教育》、《兒童常見病的家庭護理》、《兒童保健學（大學本科教材）》等。
內容簡介
《天天練·培養1-3歲高智高寶寶(全新彩圖版)》內容簡介：人與人之間，大腦先天條件差別很小，每一個發育正常的嬰兒都具有像愛因斯坦、莎士比亞、莫扎特那樣的天才潛能。每一個寶寶生下來都是天才，人後天智力的差異是環境與教育的結果，這已被無數事實所證明。
目錄
1歲(12個月)幼兒的早期教育
1歲幼兒的早教訓練重點 /001
要求達到的發育目標 /001
養育要點/001
早教訓練內容/002
·(一)大運動訓練 /002
獨立行走 蹲下站起來 踢靜止不動的球 爬台階4～5級
·(二)精細動作訓練 /003
搭積木2～3塊 向不同方向翻書，每次2～3頁 插孔板5根 將方塊放入方孔中 把玻璃彈子
放進瓶子、倒出來 握筆亂畫
·(三)語言能力訓練 /005
有意識地發單音詞 回答幾歲了 聽口令再開始行動 學發重複的雙音 有音樂節奏感
模仿做多種口部動作
·(四)認知能力訓練 /007
看圖認物7~8種 認識身體的7個部位 認識紅色 用動作表示意願 能移開障礙物找到玩具
·(五)行為能力訓練 /009
學洗手 模仿做家務 模仿其他小朋友的動作 學用棍子
1歲1~2個月幼兒的早期教育
1歲1~2個月幼兒的早教訓練重點 /011
要求達到的發育目標 /011
養育要點/011
早教訓練內容/012
·(一)大運動訓練 /012
獨走穩 扶欄上樓梯，兩步一級 滑滑梯 拋球
·(二)精細動作訓練 / 013
套環學數數 一頁一頁翻書 畫線條 揀黃豆、紅豆 放3件東西到容器中 小瓶操
·(三)語畜能力訓練 /015
能分辨年齡和性別稱呼人 叫名字走過來 說出3～4種周圍物件的名稱 用“是”或“不是”
回答簡單問題 學3～4種動物叫聲
·(四)認知能力訓練 /017
學認黃色 三形板配對圓和方 聽見鐘錶的聲音 分清軟硬
·(五)行為能力訓練 / 們8
懂得喜怒表情
1歲3~4個月幼兒的早期教育
1歲3~4個月幼兒的早教訓練重點 / 019
要求達到的發育目標 /019
養育要點/019
早教訓練內容/019
·(一)大運動訓練 / 019
一步一級扶欄上樓梯 轉彎走 跑動吹泡泡 側身走 彎腰拾物
鑽山洞 步行時能避開障礙物
·(二)精細動作訓練 / 021
伸出兩個手指 搭4層積木和搭火車 開盒取物 從瓶中倒出10個小球 投籃
·(三)語言能力訓練 /024
背數字兒歌 背誦兒歌 能運用單詞表達需要 跟說口令“1、2、3”模仿聽到的聲音
·(四)認知能力訓練 / 026
認識方形 圖片配對 認識藍色 知道2種物體的用途 比線的長短 學習排隊 運小瓶
·(五)行為能力訓練 / 029
自己用小勺吃飯 與小朋友一起玩遊戲 養成坐便盆大小便的習慣 正確地看電視
1歲5~6個月幼兒的早期教育
1歲5~6個月幼兒的早教訓練重點 /032
要求達到的發育目標 /032
養育要點/032
早教訓練內容/032
·(一)大運動訓練 /032
跑步能停下來 踢滾動的球 練跳 玩滑板 走平行線 趕小豬回家 倒退走幾步
障礙行走
·(二)精細動作訓練 /035
模仿畫線 畫魚點睛 揀瓶蓋和小扣 積木搭6層 投球進筐玩水
·(三)語言能力訓練 /038
會說自己的小名 說出多種E日用品名稱 買水果和蔬菜 能運用動詞
·(四)認知能力訓練 /039
認識數字1～10 每天認識3個以上漢字 滾小球 看照片認人 看圖認物量增加 認識交
通工具 分辨物品的用途 從多個物中挑選要求的實物(1：4)
·(五)行為能力訓練 /043
學做事 脫上衣、短褲，脫鞋襪 洗手會擦乾 拉開拉練 獨自玩
1歲7~8個月幼兒的早期教育
1歲7~8個月幼兒的早教訓練重點 /045
要求達到的發育目標 /045
養育要點/045
早教訓練內容/045
·(一)大運動訓練 /045
獨自上台階 跨圓圈 盪鞦韆 撿皮球 騎三輪車 兩步一級扶欄下樓梯 風車轉 袋鼠 跳跳
·(二)精細動作訓練 /047
穿珠子 積木搭橋 積木搭高樓 捏橡皮泥 模仿畫圓形 用錘敲打 會扭開瓶蓋
·(三)語言能力訓練 / 050
能用代詞 說雙語句 分辨聲音 看圖說出內容 有目的地說“再見”並會手勢
·(四)認知能力訓練 /052
知道許多物品的用途 點數1～10 摸出圓形、方形和三角形 知道大和小 分辨上面、下面
什麼東西不見了 分辨“一個”和“全部” 圖配對：小兔吃什麼 同類配對 聖誕公公的大
口袋
·(五)行為能力訓練 / 055
認路 按吩咐次序做3件事 認真聽故事
1歲9~10個月幼兒的早期教育
1歲9~10個月幼兒的早教訓練重點 /057
要求達到的發育目標 /057
養育要點 /057
早教訓練內容 /057
·(一)大運動訓練 /057
單腳站立 能踮起腳尖走 學攀爬 過獨木橋 扶欄一步一級下樓梯
·(二)精細動作訓練 / 058
認識手指的名稱 瓶中裝水 積木搭8層、火車8節(有火車頭) 熟練地插孔
·(三)語言能力訓練 / 059
記住家人的名字 會用形容詞 能說“我” 聽故事會糾錯
·(四)認知能力訓練 /061
會過“家家” 大小分類 熟練正確地放三形板人與物對應 感知冷、熱、軟、硬 分辨
“裡面”和“外面” 扔沙包 小郵遞員 分類挑選圖片
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