基本介紹
- 中文名：大邑縣安仁鎮學校
- 創辦時間：2006年12月
- 占地面積：86 畝
- 總建築面積：12815平方米
學校簡介,學校管理,成就榮譽,發展前景,
學校簡介
大邑縣安仁鎮學校地處大邑縣城南12公里處的歷史文化古鎮安仁鎮北部。由原來的安仁鎮初級中學、唐場鎮中學、元興鎮中學、安仁鎮中心國小、團革、新村、光相寺村小等七所中國小合併而成。學校占地面積86畝，總建築面積12815平方米。有教學樓四幢、功能室一幢，配置了實驗室、音樂室、微機室、遠程教育網路教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室等。有行政教學辦公樓、師生餐廳、學生公寓、6道300米環形跑道運動場。學校設計科學、布局合理、功能完善、設施齊備，學校綠化、美化到位，綠化率達40%，校園內綠樹成蔭，鳥語花香，育人氛圍濃郁，是全縣農村學校的一個典範。
成都市大邑縣安仁鎮學校現有中小學生2700人，一至九年級，共48個教學班（國中25個班，國小23個班），全校覆蓋16個村，12個社區，人口5.67萬，現有教職工 187人，其中中學高級教師16人，中級教師118人，研究生學歷1人，本科學歷59人，專科學歷102人，學歷達標率：國小66.7℅、中學 48.7℅(標準:國小50%,中學40%)；省級骨幹教師2人，市級骨幹教師8人，縣級骨幹教師14人，市級學科帶頭人2人，縣級學科帶頭人5人，大邑名師4人，縣十佳教師1人，縣十大傑出青年1人，縣優秀德育工作者4人、優秀班主任16人，優秀教師10人、百強教師30人，國家二級心理諮詢師1人，國家三級心理諮詢師2人，四川省心理協會會員9人。
學校管理
近年來，在鎮黨委、政府和縣教育局正確領導和具體指導下，我校緊緊圍繞縣教育局“六三三”工作思路和“三大工程”的大力實施，團結帶領廣大教職工勤奮努力、開拓進取，在克服困難中求穩定，在統籌兼顧中求發展，學校教育、教學、管理運轉正常，秩序井然。一是堅持德育為首，育人為本，狠抓德育工作。建立健全德育工作機制和德育考評運行機制；推進“全員育人制”，管理育人、教書育人、服務育人；加強師德師風建設，不斷提高廣大教職工的職業素養；以學生行為習慣和養成教育為突破口，積極開展“學規範、爭五好”（學習《中小學生日常行為規範》、文明禮貌好、安全行為好、學習習慣好、遵紀守法好、勤儉節約好）活動，學校育人氛圍越來越濃。二是堅持課改為先導，加強師資隊伍建設。立足課堂教學，推進校本培訓；深化教學教研、科研工作，強化教師的學習、培訓提高，不斷提高教師的業務技能和專業化水平；加強各級各類名優教師的培養、選拔、考核，不斷提升師資水平。三是堅持教學為中心，質量第一，強化教學過程管理。加大教學質量目標管理、過程管理和績效考核，強化學校內部管理，推行“精、細、嚴、實”的管理舉措，建立競爭、激勵、約束機制，形成運轉協調，優質高效的管理機制。四是堅持特色辦學,提升學校品位。心理健康教育已在市、縣初顯特色。五是堅持開源節流，努力改善辦學條件。在經費十分緊張的情況下，每年都擠出幾萬元綠化校園、添置學生課桌椅、學生床、辦公設施、音體美、理化生教學設施設備等；強化服務意識，加強學校食堂管理，不斷改善師生一伙食，努力提高食堂服務質量和水平。六是堅持齊抓共管，確保學校安全穩定。建立健全了安全工作網路和良好的運行機制，層層落實責任；積極配合鎮治安室、派出所搞好校園周邊環境治理，定期舉辦法制宣傳教育，提高師生法制意識，構建和諧安全校園。
成就榮譽
通過全體師生的不懈努力和密切配合，學校工作取得了明顯成效。學校先後獲全國第五屆“健康杯”心理健康教育先進學校、市”教育強鎮”學校、市少先隊“紅旗大隊”稱號、市“少兒綠色網上空間”稱號、市“巾幗文明崗”稱號、市“交通安全示範學校”、市“家長示範學校”、市26屆青少年電子作品製作比賽團體一等獎、市十一屆“桌球活動月”先進學校、市的第23屆青少年科技創新大賽團體二等獎。學校被授予縣“校風示範校”、“行為規範示範校”、“家長示範校”、 “心理健康教育實驗校”稱號。學校教學質量綜合考評獲一等獎；學校富有特色的心理健康教育成為縣的視窗，接受了《時代教育》的專訪；先後被《成都日報》、《中國諮詢網站》、《成都教育平台》、《時代教育》、《西南商報——教育線上》宣傳報導，被《中國小心理健康教育》雜誌向全國權威推介，心理健康教育活動課縣級賽課分獲中、國小組一等獎。還承擔了市級體育、英語賽課活動兩次。2007年5月標準化建設工作經驗在大邑縣教育工作會上交流。
發展前景
迎著教育改革和發展的東風，搏擊新課程改革的浪潮。我們堅信，在上級部門的正確領導和大力支持下，有我們科學的辦學理念和思路作支撐，有學校班子和全校師生的辛勤耕耘、團結奮進，有學生家長和社會各界的積極配合，大邑縣安仁鎮學校一定能在“一切為了明天”的辦學理念引領下，在“學生成才、教師成功、學校發展”的和諧氛圍中與時俱進，持續發展，學校的明天一定會更好。
