《大道至簡車行軌上》，華東交通大學提供的慕課課程，授課老師是趙懷瑞、周艷麗、徐國權。
基本介紹
- 中文名：大道至簡車行軌上
- 提供院校：華東交通大學
- 類別：慕課
- 授課老師：趙懷瑞、周艷麗、徐國權
課程大綱,參考教材,
課程大綱
01
有軌可循
介紹軌道基本結構、功能及科學問題，讓學生在梳理軌道技術演變過程中建立科學智慧。
課時
1.1軌道的由來
1.2軌道基本結構
1.3換個角度看軌道
02
初始火車
介紹火車基本特點、分類、標識以及基本組成基本知識，讓學生對火車及我國新一代高速動車組有一個初步認識。
課時
2.1 火車基本特點
2.2 火車家族小探
2.3 火車紋身識讀
2.4 火車基本組成
2.5 CRH380BL動車組小探
03
火車的昨天、今天與明天
以時間為主線介紹火車技術的演變過程中，讓學生在梳理火車技術演變過程中建立科學智慧，並對火車未來發展有一些憧憬。
課時
3.1 大肚子蒸汽機車
3.2 自帶乾糧的內燃機車
3.3 帶小辮子的電力機車
3.4 貼地飛行的磁懸浮列車
3.5 洲際旅行神器—膠囊列車
04
火車是如何製造出來的？
讓學生了解包括CRH380B新一代動車組在內的火車製造流程和製造基本方法。
課時
4.1 火車的一輩子
4.2 火車製造的五大“天王”
4.3 CRH380BL動車組出生記
05
火車人才從哪裡來？
介紹車輛工程專業內涵、發展歷程，解讀專業培養目標、課程體系和方案特色，讓學生對車輛工程專業有一個總體地認識。
課時
5.1 什麼是車輛工程專業？
5.2 車輛工程專業的昨天、今天與明天
5.3 車輛工程專業培養什麼樣的人？
06
火車的社會價值
介紹人類交通運輸方式的發展歷程，鐵路運輸的價值及系統組成，讓學生理解鐵路運輸在國民經濟建設中的地位及意義。
課時
6.1 初識運輸
6.2 透過歷史看鐵路
6.3 直面現實看鐵路
6.4 旅行看鐵路
07
火車的體檢與治療
介紹火車的運用管理體制和修程修制，讓學生對火車的運用有一個基本了解。
課時
7.1 火車“生活”管理體系
7.2 火車“體檢與治療”體制
7.3 火車“體檢與治療”周期確定
7.4 CRH380BL動車組的“體檢與治療”
08
火車的神經系統
8.1 欲望是人類運動之源8.2 一條繩上的螞蚱8.3 不以規矩，不能成方圓8.4 CRH380BL神經系統小探
課時
介紹火車通信網路系統的發出及其組成，讓學生在梳理機械設備發展歷程中明白“欲望”是推動人類科技和社會發展的力量源泉。
09
火車是如何跑起來的？
在介紹牽引基本理論基礎上，讓學生了解電機牽引與控制的科學原理及火車牽引控制系統的組成。
課時
9.1 力是改變物體運動狀態的原因
9.2 電機牽引原理
9.3 直流牽引電機及其控制原理
9.3 交流牽引電機及其控制原理
9.5 電機能量傳動方式
9.6 CRH380BL動車組牽引與控制系統小探
10
火車是如何停下來的？
讓學生掌握火車制動的基本知識，了解常見制動方式的原理及優缺點，制動機技術發展歷程及新一代動車制動與控制系統功能及其組成。
課時
10.1 初識火車制動
10.2 火車制動方式大PK
10.3制動機的誕生與發展
10.4 CRH380BL動車組制動與控制系統
11
舞動的火車
11.1萬物共舞 11.2火車舞之謎 11.3 蛇行運動與中庸之道 11.4 動力學中的哼哈二將11.5 漫話動力學設計
課時
學生掌握動力學基本概念，理解引起車輛振動的主要原因，了解車輛振動背後的原理和科學技術，熟悉車輛動力學設計的主要內容與任務。
12
火車與空氣的親密接觸
12.1 初識空氣 12.2 百變列車風12.3 列車外形設計那點事 12.4 列車外形演化與賞析
課時
掌握流體力學基本概念，了解車輛動力學主要問題及其背後的科學原理和技術，熟悉車輛外形設計設計的主要內容與任務。
13
火車也疲勞
13.1 載荷及其效應13.2 初始疲勞13.3 雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越13.4 結構疲勞設計DIY
課時
掌握結構疲勞基本概念，掌握疲勞的定義、基本特徵及其危害，了解結構疲勞研究的主要問題及任務，熟悉結構疲勞設計的主要內容與任務。
14
火車發展的永恆主題
14.1 高鐵崛起之路14.2不一樣的高速鐵路14.3 見賢思齊的貨物運輸14.4 神奇的重載機車14.5 神奇的重載貨車
課時
了解火車發展的兩大主題——高速與重載，熟悉高速與重載引起的主要科學問題及應對技術措施。
