大連市普蘭店區高級中學

大連市普蘭店區高級中學，創辦於2004年，位於大連市普蘭店區，是一所公立高中。

基本介紹

• 中文名：普蘭店區高級中學
• 創辦時間：2004年
• 辦學性質：公立高中
• 學校類別：綜合
• 地址：大連市普蘭店區

學校簡介

學校座落於古蓮子的故鄉——大連市普蘭店區。

普蘭店區高級中學是大連市政府為發展北三市農村基礎教育，與普蘭店區（原普蘭店市）政府共同投資興建的一所現代化高級中學。學校於2004年4月24日開工建設，8月26日竣工投入使用，9月5日舉行了揭牌儀式。學校用地15.6萬平方米，建築總面積3萬平方米，總投資6900萬元。

普蘭店市高級中學

教學設施

普蘭店區高級中學分為教學區、生活區、運動區和休閒綠化區四個功能區組成。校園建設項目包括2棟教學樓、1棟圖書實驗樓、1棟辦公樓、2棟宿舍食堂樓以及塑膠運動場、鍋爐房、洗浴中心、超市等附屬工程。教學樓內設計了36個標準普通教室，還配置了實驗室、微機室、語音室、多媒體教室和階梯教室等19個專用教室和6個備用教室，1個網路中心，建立了寬頻校園教育網路，所有教室都安置了包括大螢幕投影儀在內的多媒體教學設備。

教學樓.

師資力量

學校現有教職工152人，現有學生2788人，42個教學班。特級教師1人，占0.66%，高級教師48人，占31.6%，全國優秀教師2人，占1.32%，骨幹教師及學科帶頭人33人，占21.7%。

普蘭店市高級中學

學校有一個標準占地2萬平方米的400米塑膠操場。校園建設項目包括2棟教學樓（占地7385平方米）、1棟圖書實驗樓（占地4400平方米）、1棟辦公樓（5224平方米）、2棟宿舍食堂樓（13022平方米）。36個標準普通教室，還配置了實驗室、微機室、語音室、多媒體教室和階梯教室等19個專用教室和6個備用教室，1個網路中心所有教室都安置了多媒體教學設備。圖書室藏書24720冊。學校現有38個教學班，2476名學生，專任教師132人，其中高級教師46名，一級教師30名，教師中有研究生學歷的有13人。

辦學宗旨

學校按省級示範性高中的標準，建立了以崗位責任制為核心的規章制度80餘項，編制出《普蘭店市（現普蘭店區，下同）高級中學管理手冊》。制定了《普蘭店市高級中學三年發展規劃》和《普蘭店市高級中學第二個三年發展規劃》。按照市委、市政府提出的“新學校、新理念、新機制”的要求，落實科學發展觀，推進素質教育，以“愛國、榮校、尚德、博學”為校訓，堅持“一切為了學生髮展、一切為了教師發展”的辦學理念，以創建“規範+特色”學校，培養“勝任+特點”教師，培育“合格+特長”學生為目標，走內涵發展之路，構建高品位學校文化建設，創辦人民滿意的高中教育。

學校確立以“教學為中心，質量為根本”的指導思想，重視特長、特色教學，因材施教，實施分層次教學，突顯辦學特色。

學校先後被評為大連市城市綠化先進單位、普蘭店市先進視窗學校、普蘭店市先進單位、普蘭店市先進黨支部。並於2008年12月正式批准為遼寧省示範性高級中學。

辦學理念

按照區委、區政府提出的“新學校、新理念、新機制”的要求，結合我校實際，我校確定了 “以人為本，一切為了學生髮展，一切為了教師發展，一切為了學校發展”的辦學理念，創新管理機制，不斷增強學校的凝聚力，形成了以下辦學基本工作思路：

1、辦學思想：堅持教育為社會主義現代化服務的方向；堅持全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，培養學生德、智、體、美、勞五育和諧發展；堅持全面實施素質教育、培養學生的創新精神和實踐能力。

2、管理目標： 堅持“以人為本”的管理理念，依據現代化學校管理思想和技術，構建現代化學校管理模式，建立現代化學校的管理體系，形成學校管理的有效層次與結構，建立完善的決策指揮系統，執行運轉系統，監督反饋系統，使學校最佳化為一個結構合理、組織有效、信息暢通、協調高效、運作有序、反應靈敏的整體，促進學校管理的民主、科學、規範。

3、辦學目標：創建“規範+特色”學校，培訓“勝任+特點”教師，培育“合格+特長”學生。爭創全省一流，力爭把高級中學辦成大連市乃至遼寧省名校。