大連工業大學化工與材料學院是2004年2月，經學科建設最佳化調整後，由原“化學工程系”與原“材料科學與工程系”合併而成。學院中許多專業或專業方向為1期就設立，是學校規模較大的學院之一，學院本科生、研究生的招收在學校也是最早的。目前在校生本科1500餘名人，研究生300餘名人。
2011年，化工與材料學院正式更名為輕工與化學工程學院。學院由四個系部組成：化學工程系、材料科學與工程系、環境及輕化工程系、基礎化學教學中心。現在學院已形成以化學工程和材料工程為基礎、各學科相互交叉、滲透、融合，逐步形成學科群；師資力量雄厚，科研氛圍活躍，蓬勃發展的新型學院。
基本介紹
- 中文名：工業大學化工與材料學院
- 創辦時間：2004年2月
- 所屬地區：大連
- 學校類型：大學院系
師資力量,專業設定,輕化工程,主要成就,
師資力量
學院十分重視教師隊伍結構的最佳化和學術梯隊的建設，外聘2位院士參加本學院的學科建設和科研工作。學院學術帶頭人7人、學術骨幹15人、優秀青年教師12人、碩士生導師60人，兼職博士生導師3人。共有專任教職員工110人,兼職教師10人；其中教授34人，副教授32人，高級工程師7人，具有博士學位教師32人，在讀博士15人，有碩士學位教師達到75%。教師中省百千萬人才工程人選2人，省教學名師1人，優秀青年教師12人。
體育館
體育館專業設定
校園風光*：化學工藝、製漿造紙工程、環境科學、環境工程、套用化學、材料物理與化學、材料學（高分子材料方向、無機非金屬材料方向）、材料加工工程。
*（一級學科碩士點）1個：輕工技術與工程
*工程碩士點2個：輕工技術與工程、材料工程
*同等學歷碩士培養單位：輕工技術與工程、材料科學與工程
*省級重點學科1個：製漿造紙工程
*校級重點學科2個：材料學、化學工程與工藝
高校實驗室是培養高素質人才的實踐基地，是學科建設、科研活動的堅實基礎。該院現有實驗室建築面積10499m2。設有6 個專業實驗室、1個專業技術基礎實驗室、1個基礎化學實驗中心。其中省級重點實驗室2個：製漿造紙工程實驗室、材料科學與工程實驗室 。
近5年來，該院承擔各級各類科研項目：國家973項目的子項目2項、國家863項目1項、國家自然科學基金項目1項、省級基金項目39項、市級及橫向項目多項，累計項目資金：500多萬元、獲省級科技成果獎 13項、獲市級科技成果獎16項。公開發表學術論文500多篇，其中被SCI、EI等收錄論文100餘篇。
輕化工程
專業沿革：輕化工程專業，原專業名稱製漿造紙工程。1958年成立製漿造紙工程專業；1959年招收第一屆本科生；1984年開始招收工學碩士研究生，1994年獲得碩士學位授予權；1999年開始招收同等學力工學碩士研究生班；並與天津科技大學聯合培養博士研究生；2000年獲國管專業稱號；2001年經國務院學位辦批准，招收輕工技術與工程的工程碩士研究生；2002年被批准為遼寧省重點學科；2004年被批准為遼寧省高校重點實驗室；2004年成為輕工技術與工程遼寧省工程碩士培養基地；與金城紙業及白麓造紙股份有限公司分別建立碩士研究生工作站；2004年在全國高校80所一級學科評估中，製漿造紙工程學科和發酵工程學科支撐的輕工技術與工程獲得全國第六；是遼寧省製漿造紙學會依託單位。是東北地區製漿造紙學科唯一一所具有多層次學位授予權的學科。
師資隊伍：輕化工程學科學術梯隊結構合理，擁有一支素質較高，梯隊合理的師資隊伍。目前共有教師20名，教授7名，副教授8名，高級工程師1名。其中，碩士生指導教師8名，其中2人享受國家政府特殊津貼；並有2人為博士副導師，與兄弟院校聯合指導博士生。曾有1名教師被聘為教育部高校輕工與食品學科教學指導委員會委員。
人才培養：自專業創建以來輕化工程專業的人才培養始終圍繞套用型高級工程技術人才的目標進行培養。已累計培養本科生1500餘人，在校本科生人數240餘人，在校研究生近百人。
科學研究：製漿造紙工程學科近5年承擔國家自然科學基金項目1項、省級和市級科研項目20餘項。工廠合作的橫向科研項目近30項，科研經費400餘萬元。近年本學科發表論文200餘篇（其中被SCI、EI、ISTP收錄50餘篇），出版教材及專著8部。
專業實驗室：本學科具有比較齊全的實驗室及測試中心，設有“三高（高得率、高濃度、高清潔度）”研究中心，輕化工助劑研究中心，遼寧輕工學會造紙分會也設在該學科。實驗室面積21255m2，儀器設備價值770萬元，萬元以上儀器設備131（件）台（套）。具有美國、德國、瑞典進口的實驗儀器，能夠承擔本行業國家、地方及企業單位的科研項目。
主要研究方向：高得率製漿技術；製漿造紙高濃技術；製漿造紙清潔生產技術；製漿造紙化學品。
培養目標：本專業培養具備紮實的輕化工程基礎理論、專業基礎知識和相關的工程技術知識，能在製漿造紙工程、造紙設備及自動化和造紙環境保護與清潔生產等輕化工領域從事工業生產、工藝設計、科學研究、技術管理和新產品開發的高級工程技術人才。
主要課程：無機與分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、纖維化學與物理、製漿原理與工程、造紙原理與工程。
就業方向：本專業學生畢業後既可以在高得率製漿、無污染製漿技術、輕化工清潔生產工藝、造紙濕部化學與化學品、功能紙與加工紙、造紙自動控制、輕化工設備、功能纖維素產品、木素的深加工技術、造紙環境保護及其它相關領域繼續深造，也可以在高校、科研部門從事教學、套用基礎研究和高技術研究工作，在企業中從事輕化工生產技術工作、科學研究、管理等工作。
···套用化學···
專業沿革：套用化學專業，原專業名稱精細化工。1985年成立精細化工專業，1986年開始招收第一屆專科生，1991年升為本科專業，同年開始招收本科生，1999年調整為套用化學專業。1985年開始招收碩士研究生，2005年獲得工學碩士學位授予權；與大連理工大學聯合培養博士研究生。
師資隊伍：套用化學學科學術梯隊結構合理，擁有一支素質高，梯隊合理的師資隊伍。目前共有教師12名，其中教授3名，副教授5名，高級工程師1名。其中碩士生導師10名，博士生副導師1名，與兄弟院校聯合指導博士生。具有博士學位的5名（日本東京大學歸國博士後一名），具有碩士學位的6名。平均年齡40歲，是一支朝氣蓬勃的、具有極強開拓能力和創新能力的師資隊伍。
人才培養：自專業創建以來套用化學專業的的人才培養始終圍繞套用型高級工程基礎技術人才的目標進行，已累計培養專科生280餘人，培養本科生650餘人，在校本科生240餘人，在校研究生20餘人。
科學研究：套用化學專業近5年承擔省市級科研項目7項，與企業的橫向聯合科研項目10餘項，科研經費200多萬元。近年發表學術論文近200篇。
專業實驗室：本學科具有設備較為齊全的有機合成實驗室、表面性能測定實驗室、日用化工產品研究開發實驗室、高分子有機絮凝劑合成及性能檢測實驗室。實驗室面積2000m2，實驗設備價值100萬元，萬元以上儀器設備12件（套）。能夠承擔本行業國家、地方及企業單位的科研項目。
主要研究方向：精細有機合成；界面與膠體化學；納米材料的合成及套用；天然產物綜合開發與利用；日用化工產品的研發；有機高分子絮凝劑的研究及開發。
培養目標：本專業培養具有紮實的套用化學專業基礎理論、專業知識和工程技術知識，能在石油化工、有機化工、日用化工、塗料及粘合劑、科研院所等領域從事工業生產、工藝設計、科學研究、技術管理、產品銷售和新產品開發的高級工程技術人才。
···化學工程與工藝···
專業沿革：化學工程與工藝專業成立於1999年，2000年招收第一屆本科生；2000年獲得碩士學位授予權，2002年招收第一屆工學碩士研究生。2005年被批准為該校重點學科。
師資隊伍：化學工程與工藝學科學術梯隊結構合理，擁有一支素質較高，梯隊合理的師資隊伍。目前共有教師16名，教授7名，副教授6名。其中，碩士生指導教師15名。
人才培養：化學工程與工藝專業創建以來，人才培養始終圍繞套用型高級工程技術與管理人才的目標進行培養。已累計培養本科生200餘人，在校本科生人數150餘人，在校研究生30餘人。
科學研究：化學工程與工藝學科與中科院大連化物所、北京過程所、天津大學、北京師範大學、吉林大學等進行合作，中科院大連化物所林勵吾院士為該院雙聘院士並參與、指導本專業的教學與研究。
近5年承擔和參加國家973重大基礎研究項目2項、國家自然科學基金項目1項，省級和市級科研項目20餘項。工廠合作的橫向科研項目近20項，科研經費300餘萬元。近年本學科發表論文100餘篇（其中被SCI、EI、ISTP收錄40餘篇），出版教材及專著3部。
專業實驗室：化學工程與工藝學科教學、實驗與研究基地一千二百平方米，擁有先進的化工專業技術開發實驗裝置，氣相色譜、液相色譜、紅外光譜，紫外光譜、物理與化學吸附等先進的科學分析儀器。儀器設備價值近200萬元，具有承擔本行業國家、地方及企業單位的科研項目的能力。
主要研究方向：環境友好催化、功能高分子、綠色化工材料的研究與套用、輕紡助劑的研究與套用、可再生資源的利用。
培養目標：培養從事化工產品合成開發、工藝與工程技術套用的高級工程技術和管理人才。具有在現代化工及其相關領域進行科研、生產、技術及管理能力的工學本科畢業生。
主要課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、催化原理、生物化學、聚合物化學及物理、表面與膠體化學、化工設計、化工系統工程等。
就業方向：化學工程與工藝專業學生畢業後可以到化工類的企業和研究單位進行工作，也可到與化工相近如套用化學、輕化工、食品、生物、合成纖維、化工經濟、貿易等行業工作；可以繼續深造，進行碩士研究生的學習，也可以在高校、科研、政府部門從事教學、套用基礎研究、高技術研究、業務管理等工作。
···環境工程···
專業沿革：環境工程專業是環境科學與工程下屬的二級學科。該校環境工程專業是新建專業，1999年開始招收本科生，年招生60人。環境工程學科於2003獲碩士學位授予權，並於2004年開始招收碩士研究生。該校的環境工程碩士點雖然建立的比較晚，但是該校在環保方面有一定的科研工作基礎，如清潔生產工藝、造紙環保、高分子絮凝劑的開發及套用、環境生物工程、輕紡污水處理等方面的研究，已經開展了大量的研究工作，取得了一定的成果，為環境工程碩士點建設奠定了堅實的基礎。
師資隊伍： 環境工程專業是一支素質高、梯隊合理的師資隊伍。目前現有教師14人（碩士指導教師10人），其中教授8人，副教授2人，高級工程師1人，具有博士學位的8人，回國人員1人，具有碩士學位比例80%以上。
人才培養：自專業創建以來環境工程專業的人才培養始終圍繞套用型高級技術人才的培養目標進行培養。已累計培養本科畢業生300餘人，目前在校本科生240餘人，在校研究生30餘人。
科學研究： 環境工程學科近年來，承擔863計畫、國家自然科學基金、部委及地方政府項目20多項，科研經費100多萬元，獲省、市科技進步獎5項。近年發表學術論文100多篇，其中核心期刊近70篇，被SCI、EI、ISTP收錄30餘篇。
專業實驗室：環境工程實驗室面積1500 平方米。固定資產約100萬元，有總有機碳分析儀、氣相色譜儀、液相色譜儀、紫外可見分光光度計、原子吸收分光光度計、紅外分光光度計等先進的大型環境分析設備，並配有齊全的大型水處理模型設備。，能夠承擔本科生、研究生的教學實驗，同時也能承擔國家、省部委和企業研究課題。
主要研究方向：廢物無害化處理與資源化利用；環境生物工程；輕紡污染治理及清潔生產技術；污染治理理論與技術；
培養目標：本專業培養具備化學、環境科學與工程方面的基本理論，具有環境化學，環境監測與評價，水、氣、聲污染控制，固體廢棄物處置與資源化等方面的專業基礎知識以及相關的工程技術知識，具有從事環境工程領域的規劃設計、施工管理、教育和研究開發等工作能力的高級工程技術人才。
主要課程：無機與分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、環境監測、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環境化學、環境工程微生物、環境儀器分析。
就業去向:學生畢業後既可以在環境、化工及相關專業、方向繼續深造，也可以在相關企事業單位從事環境工程領域的規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發工作。
···材料科學與工程（高分子材料方向）···
專業沿革：高分子材料專業，基於原化纖和塑膠專業合併而成立。大連工業大學是遼寧省最早設定塑膠專業，唯一設定化纖專業的學校，學校在塑膠和化纖領域有很高的聲譽和影響力。化纖專業人才培養開始於1972年，塑膠專業開始於1979年；1998年兩專業共同獲得材料學專業碩士學位授予權，2002年獲得材料加工專業碩士學位授予權，2003年獲得工程碩士授予權，2005年獲得材料物理化學專業碩士學位授予權。高分子材料專業在上個世紀得到了長足的發展。國家關於化纖和塑膠“十一五”規劃，將發展新纖維及纖維加工技術、新塑膠和塑膠加工技術作為發展目標。目前，該校已經成為東北地區唯一的、長期連續培養化纖、塑膠高級專業技術人才的重要基地。
師資隊伍：高分子材料專業擁有一支素質較高，年齡構成、學歷層次、學緣結構合理的師資隊伍。目前從事本專業的教師有16人，其中教授6人，副教授4人，講師及助教3人，實驗師3人。有博士學位的教師8人，碩士學位教師6人，其中碩士生導師10人。
人才培養：自專業創建以來，在本科生培養方面，本專業以培養套用型高級工程技術人才為目標，以化纖、塑膠為特色和切入點，已累計為社會培養本科生2000餘人。目前，畢業生大多活躍在塑膠、化纖行業的研究、開發、管理的第一線，並成為該行業的骨幹力量，為高分子行業的發展起到了重要作用。在研究生培養方面，以研究型人才培養為主，為社會培養研究生近百人。
科學研究：高分子材料科研團隊近5年承擔國家、省級科研項目20餘項。工廠合作的橫向科研項目近20項，科研經費400餘萬元。近年本學科發表論文300餘篇（其中被SCI、EI、ISTP收錄50餘篇），出版教材及專著10部。
專業實驗室：本學科具有比較齊全的實驗室及測試中心，實驗室面積1600m，儀器設備價值200多萬元，儀器設備200多台（套）。高分子材料特色實驗室得到中央與地方共建實驗室和日元貸款項目的資助，實驗室將建成設備先進、功能完善的國內一流實驗室，更好地承擔本行業國家、地方及企業單位的科研項目，為地方經濟發展做出更大的貢獻。
主要研究方向：高分子材料的改性、加工；複合材料的製備；功能高分子材料的研究、新纖維及纖維加工技術研究、功能纖維、高性能纖維開發研究等。
培養目標：本專業培養具備紮實的高分子材料基礎理論、專業基礎知識和相關的工程技術知識，能在高性能塑膠、化纖及高分子複合材料等領域從事工業生產、工藝設計、科學研究、技術管理和新產品開發的高級工程技術人才。
···材料科學與工程（無機非金屬材料方向）···
專業發展歷史沿革：材料科學與工程專業原為輕工矽酸鹽工程專業，後改為無機非金屬材料專業，於1958年開始招收本科學生，為原輕工業部重點學科。電子信息材料專業方向2002年開始招收本科生。材料科學與工程專業目前有三個本科專業方向：無機非金屬材料專業、電子信息材料專業和新型建築與裝飾材料專業方向。材料科學與工程專業從1958年開始招收本科專業以來已有畢業生近5000名。材料學科1979年開始招收碩士研究生，1986年具有材料學碩士學位授予權。1999年獲得材料學同等學力人員授予碩士學位權，2000年獲得材料加工碩士點，2003年獲得材料工程碩士授予權，2005年獲得材料物理與化學碩士授予權。具有材料學,材料加工和材料物理化學全部材料二級學科碩士點。經過40多年的發展，為材料行業的發展做出了一定的貢獻。目前在校本科生近300人。在校研究生近百人。
師資隊伍：無機非金屬材料專業現有教師13人，其中教授8人，副教授3人，高級工程師1人，工程師1人。具有博士學位的3人，在讀博士3人，具有碩士學位以上的教師占總人數的62%，是一支素質高、梯隊合理、後勁足的師資隊伍。教師中遼寧省名師一名，碩士導師10人，學校學術帶頭人二名，學術骨幹四名，優秀青年教師1名。
科學研究：近5年間，專業的教師主持承擔了國家863項目1項、國家自然科學基金1項，以及教育部自然科學基金、省自然科學基金項目、省教育廳A類、B類項目及大連市青年基金項目等縱向科研項目近30項，科研經費550萬元。無機非金屬材料專業的科學研究主要針對生產實際中的具體問題進行研究、開發、改進，與企業聯合開發的橫向項目13項，到位科研經費90餘萬元，發表學術論文300多篇，其中核心期刊200多篇，被SCI、EI收錄30餘篇。出版學術專著共5部，出版教材4部。獲省部級優秀教學成果獎共2項。獲省級以上科技獎勵5項。獲得發明專利4項，科研成果轉讓共23項，科研成果被採用共32項，直接經濟效益2000萬元。
實驗室：專業實驗室面積合計3500 m2，萬元以上儀器設備合計42台（件），儀器設備值合計 820萬元。主要設備有：分光光度計，傅立葉變換紅外光譜儀，高溫表面張力粘度計，旋轉粘度計（日本產），高溫差熱分析儀，差熱天平熱膨脹係數儀，碳管爐，氣氛保護高溫升降式電爐，雷射納米級粒度分析儀，超音速氣流粉碎機，紫外可見分光光度計，行星球磨機，電子萬能試驗機，自動元件分析儀，軋膜機，高頻精密LCR數字電橋等。自1997年以來，學院每年投入近50萬元用於購買儀器設備，目前固定資產已達400萬元，已具備從事無機非金屬材料和電子信息材料的研究開發條件和培養碩士生、本科生的能力。依託實驗室的還有遼寧省重點實驗室和無機非金屬材料及玻璃研究所。
主要研究方向：本專業目前已形成了幾個穩定的研究方向：無機功能材料；能源材料；光電子材料；新型建築材料；生物材料。
學術交流：國際、國內合作與學術交流上，先後與日本靜岡大學、岡山大學、群馬大學，俄羅斯科學院、聖彼得堡大學，美國得州大學等進行合作研究和學術交流。並與中國科學院矽酸鹽研究所、大連理工大學等單位聯合培養博士研究生。
培養目標：本專業培養具備無機非金屬材料科學與工程方面的知識，能在無機非金屬材料結構與分析、材料的製備、材料成型與加工等領域從事科學研究、工藝和設備設計、生產及經營等方面工作的高級工程技術人才。
···材料化學···
培養目標：本專業培養具有良好的心理素質，掌握化學基礎理論，較系統掌握材料科學的基本理論與研究方法，具備材料化學以及相關專業的基本知識和基本技能，具有良好的科研素質，能在材料科學與工程及其相關領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的材料化學高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習材料科學與化學的基本理論、基礎知識和基本技能，掌握材料製備、組成、結構與性能之間關係的基本規律，掌握各類先進材料合成與製備、性能分析與檢測的基本方法。接受科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有運用化學和材料化學的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發的基本能力。
業務要求：
1. 具有較紮實的自然科學基礎和較寬厚的人文社會科學基礎；
2. 掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
3. 掌握材料合成與製備、材料加工、材料結構與性能測定及材料套用等方面的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；
4. 了解相近專業的一般原理和知識；
5. 了解材料化學的理論前沿、套用前景和最新發展動態，以及材料科學與工程產業的發展狀況；
6. 熟悉國家關於材料科學與工程研究、科技開發及相關產業的政策、國內外智慧財產權等方面的法律法規；
7. 具有較高的外國語（一門）水平，較強的計算機套用能力，較強的自學能力，較強的實踐能力和一定的創新能力。
8. 掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有較強的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主幹學科：材料科學、化學。
相近專業：材料物理、材料科學與工程、化學
主要課程：材料科學基礎、材料概論、高分子化學、高分子物理、材料化學原理、多組分多相高分子材料、材料近代測試方法、功能無機材料、功能高分子材料、高分子材料加工原理、塗料與塗裝、粘合劑、納米材料製備與套用等。
學制：四年
修業年限：3～6年
授予學位：授予理學學士學位
主要就業方向：能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的材料化學高級專門人才，或到高等院校從事科研工作和教學工作。也可以繼續攻讀材料、化學及相關的工程學科、交叉學科的碩士學位。
專業前景：本專業是化學與材料科學等多學科交叉領域中十分活躍的專業。該專業對科學及國民經濟的發展至關重要，是2l世紀化學及材料發展中的重要學科。
專業特色：本專業的畢業生具有較紮實的化學及材料化學的基礎，實驗技能嫻熟，具有較高的科研創新素質與能力，同時又具有一定的工學基礎，對各種材料的製備與性能有一定的了解，因此對於新型材料的研製、產品開發、套用、質檢、結構及物性測試等工作有較強的適應能力。
該校材料碩士點：材料物理與化學、材料加工工程、材料學
主要成就
參加國家973項目的子項目2項、國家863項目1項、國家自然科學基金項目1項、省級基金項目39項、市級及橫向項目多項，累計項目資金：500多萬元、獲省級科技成果獎 13項、獲市級科技成果獎16項。公開發表學術論文500多篇，其中被SCI、EI等收錄論文100餘篇。
