《大荔縣關於開展第五屆國小中青年教師課堂大比武暨年度“教學能手”評選活動的意見》是大荔縣發布的檔案。
基本介紹
- 中文名：大荔縣關於開展第五屆國小中青年教師課堂大比武暨年度“教學能手”評選活動的意見
- 實施地區：大荔縣
荔教研發[2007] 19號
關於開展第五屆國小中青年教師課堂
教學大比武暨2007年度“教學能手”評選活動的
安排意見
各中心國小：
伴隨著基礎教育課程改革的逐步深入，課堂教學大比武活動在我縣已舉辦了四年。此項活動的開展，有效的檢測了教師對《課程標準》及新的教育理念的學習和落實情況，激發了廣大教師“學課標、用課標”的積極性，有力地推動了我縣課改工作的順利開展，使一批青年教師脫穎而出，成為課改的中堅力量。為了進一步擴大我縣國小骨幹教師隊伍，努力提高廣大教師的業務素質和教學水平，促使我縣課改工作向縱深發展，根據教育局工作安排，教研室決定在今年（2007年）十月份舉辦第五屆國小中青年教師課堂教學大比武暨2007年度“教學能手”評選活動。現將有關事項安排如下：
一、參評對象：
凡年齡在40周歲以下，具有兩年以上教學經驗的國小在編教師均可報名參評。原則上，前四屆被評為“教學能手”或“教學新秀”者，今年（2007年）不再參評。
二、參評範圍：
語文、數學、英語、綜合（僅限品德與生活、品德與社會及科學）四科。
三、參評內容：
本學期教材中所含內容（不受教學進度限制）。
四、參評辦法：
由校到鄉，由鄉到片，由片到縣，自下而上，層層選拔。
五、時間安排：
共分三個階段
1、第一階段：（10月15日前）鄉（校）自評自薦階段。
各中心國小要廣泛動員、鼓勵本鄉（鎮）教師踴躍參加這次教學大比武活動，並在公平競爭的基礎上於10月15日前向所屬片（區）推薦四名優秀選手參加片上的聯評（語文、數學、英語、綜合各一名）。
2、第二階段：（10月20日前）片（區）聯評階段。
各片（區）要根據所轄鄉（鎮）上報的參評人員名單制定出詳細的聯評實施方案或辦法，並在規定的時限內開展聯評工作。10月20日前，各片上報本片（區）赴縣參評人員名單（按附表），原則上每片每科上報2名，共8名（名額不得突破）。
3、第三階段：總評階段，縣上將分學科、分地點進行選評（具體時間及地點待後通知）。
總評階段，縣上將依據評分標準，採取隨機抽課、限時備課、現場上課、當堂賦分的辦法進行總評。
六、片（區）劃分：
縣上將全縣劃分為六個片區
范家片：兩宜、高明、雙泉、華原、漢村、范家
戶家片：步昌、魯安、許莊、安仁、戶家
埝橋片：馮村、段家、城關、東七、埝橋
婆合片：朝邑、平民、趙渡、雨林、伯士、婆合
八魚片：羌白、下寨、張家、蘇村、八魚
官池片：石槽、西寨、迪村、韋林、沙底、官池
七、幾點要求：
1、各鄉（鎮）、學校要高度重視此項工作，並以此為契機，掀起一個民眾性的教研教改熱潮。屆時，縣上將把此項工作納入年終對鄉鎮教研工作考評內容之列。
2、所有參評者，均要以學習領會《課程標準》為基礎，以更新教育教學理念為重點，以改進教法為突破口，以教會學生學習為目標，努力體現教學過程中以學生為主體、教師適當引導、教學過程注重形式與實效性的統一、注重自我知識積累、張揚學生個性、師生關係和諧等探究式的教學模式。
3、各鄉鎮學校要充分發揮教研組的作用，凝聚集體智慧，努力使所講科目成為有份量的教研成果。
4、縣上委託范家、戶家、埝橋、婆合、八魚、官池等六鄉（鎮）負責片上的聯評工作。評審由片上中心校長負責從所屬各鄉（鎮）選拔，每科評審由5－6人組成，原則上，評審必須是懂專業、善教研、有威望、秉公允的一線教師。
5、赴縣參評者必須是本片（區）真正的優秀選手，嚴禁搞鄉際平衡，杜絕“面子”名額，“人情”名額，如有反映，一經查實，一是取消參賽者參評資格，二要追究有關人員的責任。
6、評比結束後，依據賽教成績，並通過對參評者平時各方面工作的考察，最終確定出我縣國小2007年度“教學能手”，由教育局予以表彰。同時對在這次課堂教學大比武中表現較為突出者，也予以表彰。
附屬檔案：
一、 大荔縣國小教師課堂教學大比武參評人員基本情況登記表
二、大荔縣國小教師課堂教學大比武參評人員名單
二00七年九月二十五日
