大瀝高級中學:簡介,辦學條件,基本情況,硬體設施,辦學規模,師資力量,科組簡介,對

大瀝高級中學（Dali Senior High School），全寄宿制公立學校，區屬國家級示範性普通高中，始建於1994年，坐落在“廣佛黃金走廊”之稱的大瀝鎮，環境優雅。

是廣東省佛山市南海區重點中學，國家級示範性普通高級中學、廣東省一級學校、廣東省綠色學校。

據2016年4月學校官網顯示，學校現有44個教學班，學生2237人。學校的師資力量雄厚，現有教師166人，其中具有高級職稱教師37人，具有研究生學歷教師15人。

基本介紹

中文名：大瀝高級中學
外文名：Dali Senior High School
簡稱：瀝高
校訓：愛國勤學靈活進取
創辦時間：1994年
類別：公立高中
現任校長：何定基
所屬地區：廣東省佛山市
主要獎項：廣東省一級學校
廣東省國家級示範性高中
廣東省普通高中教學水平優秀學校
佛山市德育示範校
全國中國小信息技術道德教育示範學校
地址：佛山市南海區大瀝鎮博愛東路
屬性：區屬國家級示範性普通高中

簡介,辦學條件,基本情況,硬體設施,辦學規模,師資力量,科組簡介,對外交流,辦學理念,辦學成果,學生成績,學科競賽,文化傳統,學校標識,校徽,學生活動,學校領導,地圖信息,

簡介

佛山市南海區大瀝高級中學建於1994年，是廣東省一級學校、廣東省國家級示範性普通高中、廣東省普通高中教學水平優秀學校、佛山市德育示範校、佛山市綠色學校、佛山市優秀家長學校、佛山市心理健康教育優秀學校、南海區教育系統先進集體。據2016年4月學校官網顯示，現有44個教學班，教師163人，學生2237人。學校地處大瀝金融商貿區西側，占地近百畝，環境優雅，設施先進。學校的學風濃厚、教風嚴謹、校風優良，是讀書學習、培育人才的理想之地。

辦學條件

基本情況

學校占地面積近53000平方米，建築面積30000平方米，校園綠樹成萌，環境優美。

2008年6月，我校以優秀的等次通過了廣東省教學水平評估。2013年1月9日，正式公布批准大瀝高級中學通過廣東省國家級示範性普通高中初期督導驗收。2013年11月22日大瀝高中申報廣東省國家級示範性普通高中通過省專家組終期驗收。

硬體設施

截至2016年5月，大瀝高級中學建有綜合樓、教學樓、實驗樓、圖書館大樓、400米標準運動場。有物理、化學、生物實驗室各4個，電腦室4個、階梯教室1個，數學實驗室、地理數字星球室各1個，藝術大樓一棟，大禮堂一座，現代體育中心一座，各種社團活動場室也一應俱全；率先在高中學校的每間教室安裝集投影、電腦、板書於一體的互動式液晶一體機，配備有多功能演播中心。

學校建有現代化千兆以太校園網，每名教師配有一台筆記本電腦，多機一幕的多媒體教學平台進入所有教室，建有通用的多媒體電教室8個，還有多個電子閱覽室、語言實驗室，5幢學生宿舍全部為公寓式。空調、衣櫃、雙洗手間、太陽能加液化氣輔助的熱水淋浴系統。

截至2016年5月，學校圖書館藏書量超過10萬冊，並配有一個50個座位的電子閱覽室，兩個50個座位的報刊閱覽室，定期訂購雜誌一百多種供師生閱讀。

辦學規模

截至2016年5月，大瀝高級中學占地面積100餘畝，建築面積30000平方米。有44個教學班，在校學生2237人。

師資力量

截至2016年5月，大瀝高級中學有專任教師166人，其中具有高級職稱教師37人，具有研究生學歷教師15人。並擁有一大批省市先進教育工作者、省市優秀班主任。

科組簡介

語文科組：

語文科組現有組員24人，高級職稱4人，中級職稱17人，初級職稱3人。學歷全部達到本科，其中碩士2人；南海骨幹教師3人，市、區教研中心組人員1人，南海區學科名師培養對象1人。

語文科組是一個充滿激情、團結進取、業務精良、和諧發展的集體。這個集體老中青結合，結構合理。老教師領頭掌舵，中年教師獨擋一面，青年教師不斷成長。既強調團隊精神，精誠合作，互助共享，互相補充，互為激勵，形成優勢互補，又尊重個性發展，強調人格上互相尊重，教學觀點上互相包容，生活上互相關懷。

語文科組堅持以提高學生語文素養為宗旨，開展教法、學法的討論與研究，教研氣氛濃厚，各備課組集體備課有序、深入、細緻。在教研、競賽輔導方面，都取得不斐的成績。語文科組有全國教育信息技術研究規劃課題1個、佛山市“十二五”教育信息技術科研立項課題2個、區級課題各2個。有100多篇論文在省、市和區教研論文評比中獲獎或雜誌發表。近三年，我校學生在佛山市現場作文比賽中，均榮獲佛山市一等獎，其中，2013年我校學生榮獲佛山市第三名，南海區第一名。有12人次榮獲全國作文比賽二等獎，語文科組“飛翔”文學社被評為佛山市優秀文學社。

數學科組：

數學科組是學校的優秀科組。教學水平高，教研成果豐富，高考成績突出，是一個專業素質好、業務能力強、團結合作、和諧共事的集體。

數學科組現有專職教師22人，,全部具有數學本科學歷,其中研究生學歷4人。女教師11人；中學數學高級教師7人；中學數學一級教師14人；科組教師呈現合理的老中青梯級分布，既有老教師甘做人梯，以老帶新，又有青年教師虛心好學、勇於創新。

數學科組在學校倡導的“和美教育”的理念指導下，樹立“和諧，拼博，創新，進取”的科組精神，以高效的課堂，以”嚴，勤，實，活”的教風，努力提高的教學質量，為學生的終生學習打好紮實的基礎而努力。

英語科組：

我校英語科組是一支團結向上、開拓進取、教學能力出眾、師風師德高尚、勇於創新的教師隊伍。現有教師24人，其中男教師7人，女教師17人。本科率達100%，在職教育碩士研究生畢業2人，高級教師5人，一級教師18人，1人被聘為南海區學科帶頭人，是一支老中青結合具有很強戰鬥力的教師隊伍。我們英語科組在何定基校長、鄒鼎根主任的關懷以及科組長歐陽衛庭老師的帶領下，全體老師愛崗敬業，勤于思考，勇於探索，同心同德，積極開展集體備課和“高效課堂”教研活動，取得優異的成績。2009年12月，我校英語教研組榮獲南海區2009年先進教研組稱號。

英語科組秉承我校“德育為首、教學為主、以人為本、和諧發展”的辦學理念，既尊重老師個人的特色，更追求團結合作，充分發揮備課組的功能，教學教研成績斐然。在高考中，我校英語科平均分連續十年居全區同類高中前三名，近兩年更是穩居第二名。在教研方面，現有國家級科研課題2個，省級課題1個，區級課題3個；近幾年來，有20多篇論文在省、市、區級的論文評選中獲獎；有2篇論文在省級以上刊物上發表。輔導學生參加全國中學生習思英語能力競賽，有30多人次獲國家二、三等獎。

英語科組是個團結的集體，在發揮積極、熱情的優勢的同時，也注意積累更多的教育教學經驗，提高自身的業務能力。

政治科組：

我校政治科組是一支愛崗敬業、開拓進取、奮發向上的隊伍，以中青年教師為主，年齡結構合理，共有10名政治教師，其中高級教師2人，一級教師6人，二級教師2人。在工作中服從和支持學校安排，多位教師曾被評為校優秀教師、校優秀班主任、校優秀命題員、校優秀監考員和區優秀中共黨員等。

在政治教學工作中，一貫秉承“時政引領，寓德於教，探本求源，知行合一”的教學理念，注重引導學生關注時政，了解社會，拓展思維，行為養成，力求培養出具有正確世界觀、人生觀、價值觀的優秀學生，有為青年。

政治科組教師熱愛本職工作，有強烈的敬業精神，積極進行業務學習和進修，充分發揮了業務骨幹的輻射作用，集體備課和互相聽課逐漸常態化、規範化，教師們互相學習的氛圍濃厚，整體教學水平不斷攀升。在高三級區統一考試中曾兩次獲得同類中學第一名的好成績，低進高出效果顯著。

注重教研，多名政治教師在政治教學論文，原創命題大賽，社會實踐，政治小論文，研究性學習等比賽中均多次獲獎，各種教研成果顯著。

歷史科組

歷史科組共有8人，其中高級2人，一級4人。

地理科組：

地理科組是一個朝氣蓬勃、勤奮進取、科諧團結的集體，現有教師9名，中青年為主，男教師5名，女教師4人，結構合理，均是本科及以上學歷。目前高級職稱2人，中級職稱6人，其中區骨幹教師1人。多人參加了區、市級課題，並取得一定成績，在區、市級以上刊物上發表論文多篇，參加各類競賽也獲得相應獎項，如2007年南海區高中地理青年教師解題比賽一等獎、2009年佛山市高中地理教師基本素養比賽團體賽第2名等。科組抓好常規教學工作，開展校本教研和校本培訓，教師積極參與省、市、區的培訓與學習，提升教學教育的能力，為教師專業的可持續發展提供了有力保障。開展教師結對活動，以老帶新，互幫互學，從而提高全組教師的整體業務水平。地理科組將在現有的基礎上繼續努力，開拓創新、迎接挑戰，追求卓越，以取得更大的飛躍和發展。

物理科組:

物理科組是大瀝高中一支最具有戰鬥力的集體;一共由12位老師組成,8男4女.其中高級老師7人. 一級教師4人,二級教師1人;在12人中有龐冬越擔任副校長;有劉強初和鄧英信以及王芳蓮任學校教導主任和辦公室主任.鐘盛文老師任團委書記;其中還有幾個老師在歷年中被評為南海區的骨幹教師;他們是:黃位文、劉強初、鄧英信、覃慧紅、龍和成等。物理科組教師為人師表、教學能力強、專業基礎紮實、多才多藝；在往年的教學中很多老師都分別的被評為佛山市、南海區及學校的優秀教師；在教學中積極鑽研和總結，撰寫的論文在省佛山市等都獲得很好的成績；在學校的教學和工作中都起到帶頭作用；在學校的教學和管理中都起到很大的作用；我們立志在今後的教學中，更加嚴格的要求自己，把自己的全部的智慧貢獻個大瀝高中；願學校越辦越好。

化學科組：

生物科組：

大瀝高級中學生物科組認真傳承學校“有效教學，以生為本，師生和諧，共同發展”的辦學理念。主張生動，高效的教學，以學生髮展為本來開展教學。注重培養“活”的課堂：即還給學生一個“生活的課堂”；還給學生一個“實踐的課堂”；還給學生一個“對話的課堂”；還給學生一個“開放的課堂”。是一個以中青年老師為主的團結、合作、勇於進取的優秀集體。科組現有教師9人，其中高級職稱教師5人，中一職稱教師4人，兼職實驗員1名。全部為本科以上學歷，其中研究生畢業1人，南海區骨幹1人，南海區優秀班主任3人。

生物科組教師工作兢兢業業，教學銳意創新，注重學法的指導，培養學生形成良好的學習習慣，深入淺出進行講授，給與學生更多時間進行參與和實踐創新。注重培養學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力，致力於提高學生生物學的科學素養。在推進素質教育、教育科研方面取得了豐碩成果。教師們能夠承擔多級科研課題，成果優秀；編撰多種教學參考書籍，公開發表論文和獲獎論文多篇；教師們在教學設計比賽中多次獲獎，公開課、示範課、觀摩課受南海區及學校好評；教師們輔導學生在廣東省中學生生物學競賽中獲多個獎項。

電教科組：

大瀝高級中學電教科組，由以前的專業科組改名所得，近年來，在教育改革的浪潮中，學校緊緊把握時代脈搏，在發展中抓機遇，在改革中求發展，於1997年全面啟動了現代教育技術工程，把發展現代教育技術作為推動教育改革，推進素質教育的切入點，加大技術裝備投入，強化電化教學管理，掀起現代教育技術普及、套用、探索、創新的高潮，使我校教育教學質量邁上新台階。

體育科組：

大瀝高級中學體育科組共7人，其中高級教師1人，一級教師5人，二級教師1人，共產黨員共4人，全部達到本科以上學歷。科組教師專業特長包括有足球、籃球、田徑、游泳、體操、健美操等運動項目，能滿足本校體育與健康教學工作的需要。

大瀝高級中學體育科組是一個團結和諧、積極進取、求實創新、不斷改革開拓和朝氣蓬勃的集體。一直以來，體育科組能認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，積極嘗試體育新課程改革，不斷探索新的學校體育教學方法，堅持在傳承瀝高優良教育教學傳統的基礎上，銳意創新學校體育工作思路，創設切合學校實際，符合現代教學思想的體育教育教學模式。在學校“德育為首，教學為主，以人為本，和諧發展”的辦學理念引領下，使學生在德智體美方面全面和諧發展，當好了學校體育工作參謀、策劃、組織者的角色。

藝術科組：

大瀝高級中學音樂科組於2014年9月成立，認真傳承學校“和美教育”的辦學理念。主張生動，快樂的教學，以學生的發展為本來開展教學。注重培養“活躍”的課堂：給學生一個“輕鬆、愉悅、快樂、開放的課堂”。音樂科組是一個以青年老師為主的團結、合作、勇於進取的優秀集體。科組現有教師4人，中一職稱教師3人，中二職稱教師1人，全部為本科以上學歷，平均年齡不到40歲，是一個年輕富有朝氣活力的科組。

音樂科組教師工作認真負責，教學銳意創新，注重因材施教，培養學生形成良好的學習習慣，給與學生更多時間進行參與和實踐創新。注重培養學生音樂興趣，發掘學生的音樂才能，致力於提高全體學生音樂的素養和培養優秀的音樂專業人才。在推進素質教育、教育科研方面取得了豐碩成果。教師們能夠承擔多級公開課，排練大型節目參加各類比賽，競賽成果優秀；公開發表論文和獲獎論文多篇；教師們在輔導節目比賽中多次獲獎，公開課、示範課、觀摩課受南海區及學校好評。

音樂科組：

綜合實踐科組：

佛山市南海區大瀝鎮高級中學綜合實踐科組是一個年輕而富有朝氣的科組。五年來，我們科組全體教師本著務實求真的態度，認真領會新課改精神，秉承學校“依綱固本，合作探究；因材施教，充分發展”的教學理念，確定了“在合作中體驗，在體驗中探究；在探究中發現，在發現中創新”的學科理念，銳意進取，不斷創新，創建出科學教育、校本課程、基地建設等學科特色，有效提升了我校師生的綜合素質。
我們邊學習，邊實踐，邊研究，邊改革，邊提高。摸著石頭過河，勇於開拓創新。由於領導有力，分工明確，責任到人，從而保障了綜合實踐活動有條不紊地進行，並取得了喜人的成績。
我們將再接再厲，認真工作、積極進取、努力提高，大力發揚科組的團隊精神，努力打造佛山市品牌學科。

對外交流

2015年9月18日上午，澳大利亞Templestowe學校校長 Mr. Peter Hutton到我校參觀。Mr. Peter Hutton介紹了自己學校的情況，表示參觀訪問的是為了可以更全面地了解中國教育體制，並對其學校與我校生源問題作了“共識性”探討，最後對我校的熱情接待表示感謝。
我校肖樹雄副校長與鄒鼎根主任也分別用中英文介紹了我校概況、和美教育理念與實踐、綜合實踐活動等情況，Mr. Peter Hutton對我校的辦學情況深感興趣，對我校綜合實踐活動作了詳細了解，為我校綜合實踐活動取得的成果表示讚賞。

辦學理念

辦學理念：“德育為首、教學為主、以人為本、和諧發展”；辦學宗旨：培養“ 四有”（有理想、有道德、有文化、有紀律）、“四會”（會做人、會求知、會合作、會生存）新人；辦學思路：最佳化管理模式，實行部門負責制，推進層級管理和質量目標管理，狠抓校風、學風建設，建立德育評價體系，積極實施素質教育，全面貫徹教育方針，促進學生健康成長。

辦學成果

學生成績

高考

2016年，高考考上重點本科人數48人（含單考），考上本科以上人數410人（含單考），本科以上上線率達53.7%，專科以上上線率達97.4%；許耀星、楊進昌同學分別達到中央美術學院、中國美術學院錄取分數線；音樂特長生有新的突破，有2人上重點線。

2015年，高考考上重點本科人數25人（不含單考），比2014年增長79%，其中文化生6人，體藝生19人。共有256人上本科線（不含單考），比2014年增長19.2%，其中文化生170人。美術生有15人上重點線，59人上本科線；音樂生有8人上本科線；體育生有4人上重點線、14人上本科線。文化和特長類教學和諧發展、齊頭並進，大專以上人數約680人，總上線率為96.5%

2014年，高考考上重點本科人數23人，上本科線以上255人，上線率居南海區同類學校前列。上大專線以上620人，上線率 95.4 %。

學科競賽

2013年，廣東省中學生生物競賽二等獎1人，三等獎1人。

2013年，廣東省第四屆中學地理奧林匹克競賽一等獎2人，二等獎2人，三等獎10人。

2002年，廣東省中學生生物聯賽一等獎共有4人，二等獎1人，三等獎2人。

2000年，全國中學生英語能力競賽一等獎1人。

文化傳統

學校標識

校風：明、嚴、實、活。

明：方向明確(政治方向明、業務方向明)。
嚴：治學嚴謹(自我要求嚴格，治學態度嚴謹)。
實：基礎厚實(五育基礎厚實，基本技能紮實)。
活：活潑開朗(動靜分明，朝氣蓬勃)。
教風：愛生、，嚴謹、求真、開拓。
學風：尊師、勤學、靈活、進取。
校訓：愛國、勤學、靈活、進取。
特色：禮貌好、口才好、書畫好、文章好、特長好。

校徽

此標誌是由"大瀝"開頭的兩個漢語拼音字母"D"、"L"變形組合而成，其外形像一艘正在乘風破浪的風帆，在各級黨委和各級教育行政職能部門的領導下，全校師生同心同德，在遼闊的知識海洋里不斷奮爭。

學生活動

大瀝高級中學在校內開展各項活動，例如校慶、校友會、體藝節文藝晚會、體育藝術節、十大歌手比賽、科技節、校園運動會、軍訓生活、成人禮活動、社團活動等。

大瀝高級中學開設田徑、球類、合唱、舞蹈、器樂、文學、書畫、棋類、電腦製作和學校特色項目等受學生歡迎的社團；如天文社、書畫社、吉它社、合唱團、舞蹈隊、心理協會、街舞協會、羽毛球協會、籃球社、青年志願者協會等20多個學生社團。大瀝高級中學將每周的第9節課作為學生的社團活動時間或是拓展課時間，並指定輔導教師，將學生社團活動課程化。

學校領導

何定基
校長，負責學校的全面工作。
唐毅
副校長，負責學校的德育工作，包括德育隊伍建設、人事政工、班級管理、青年黨校工作、學生思想教育、學生紀律行為規範管理、學生宿舍安全管理、校園安全、法制教育、心理健康教育、師德教育、工會管理、教代會管理、交通安全文明學校建設、稅法教育基地建設等工作。
龐冬越
副校長，負責學校的教學工作，包括教學常規管理、教學科研、科組管理、骨幹教師管理、教師業務能力培訓、師徒結對、教學功能室管理（含階梯室）、實驗樓管理、體育等工作。
肖樹雄
副校長，負責學校後勤工作，包括財務管理、校產管理、校舍建設與維修、校園電網線路維護、消防設施維護、學校的綠化和環境美化、學校教師宿舍管理、學生註冊收費、後勤人員管理（報賬員、司機、水電工、清潔工）等工作。
鄧英信
辦公室主任，負責校務工作和協調各行政職能部門工作，包括學校辦公檔案處理、職能部門工作協調、電化教學管理、校園網路安全管理、視頻監控管理、學校檔案管理工作、教師繼續教育等工作。
何展鴻
德育主任，負責德育處工作，包括班學校班級管理、優秀級部評比、優秀班級評比、學生紀律行為規範管理、學校後進生跟蹤教育與管理、學生宿舍管理、宿舍教官管理、校園清潔衛生、家長學校建設、學校政工政教（年度考核、年度評優、教師職務晉升）等工作。
劉強初（教研主任）、詹遠光（副德育主任）、鄒鼎根（教務主任）
分別負責高一、二、三級的教育教學工作，包括級部教師教學管理、級部班級管理、級部教務管理（含課程與監考安排）、學生紀律行為規範管理、年級後進生跟蹤教育與管理、學生文體活動、學生社會實踐、學生勞動等工作。
吳偉雄
總務主任，負責學校飯堂管理工作，包括飯堂設備設施建設和維護、廚工管理、飲食衛生安全、飯堂財務管理、小賣部管理等工作。
王芳蓮
副教務主任，負責學校教務工作，包括學校教學常規管理、考務工作、招生工作、畢業工作、學籍管理、圖書館管理、文印室管理、教務員管理、學生興趣小組管理等工作。
鐘盛文
團委書記，負責學校團委和學生會工作，包括學校團委和學生會的日常管理、團委和學生會的思想建設和組織建設、組織各種文體活動等工作。

地圖信息

位置：佛山市南海區大瀝鎮博愛東路

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