《大家說父教》是一本2023年上海書店出版社出版的圖書，作者是張建安。
基本介紹
- 書名：大家說父教
- 作者：張建安
- 出版社：上海書店出版社
- 出版時間：2023年4月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787545822595
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
“文化巨人”梁啓超是如何培養出“滿門俊秀”的？父親對思想家梁漱溟的培養竟如此寬鬆！神童錢穆接受了怎樣的父訓？《大家說父教》這本書，帶您探討大家是如何培養孩子的，優秀的父教如何成就大家。本書以散文、書信、訪談等形式，儘可能從多角度探討父親教育這個話題。上篇通過梁啓超、梁漱溟、傅雷等已有的卻是各具特色的歷史案例，為現實提供借鑑；中篇通過現實生活中各行各業父親們的答覆（包括工程院院士、社科院專家、大中國小教師、央視編導、獨立紀錄片人、建築行業工程師等等），展現這些為人之子、為人之父的肺腑之言以及對於現實教育的基本態度；下篇通過師友間的討論，將一個普通三孩家庭的教育之路展示出來，讓這個話題更加深入到基層，探討到一些相當落地的細節。希望本書能啟發讀者，更重視親職教育中的父親教育，引發討論與共鳴。
圖書目錄
導言
上篇：過庭之訓——家風家訓中探尋教子良方
如何培養出“滿門俊秀”——“文化巨人”梁啓超的教子之道
極寬鬆教育的背後——思想家梁漱溟接受的“超前”父教
“汝當好好讀書”——錢承沛對神童兒子錢穆的教導
那份傳承著的勇氣與光榮——文學家沈從文從父親那兒得到的
先君子傳授之道——“一代通儒”張舜徽接受的父教
在家念書的獨特經歷——饒宗頤接受的過庭之訓
哲人的教育與引導——湯用彤對湯一介的教導
“讀書有子不嫌貧”——教育家張伯苓、張彭春接受的父教
德行為先，志圓行方——馬和瓊對馬士弘、馬識途的訓導
嚴苛的訓練 開明的態度——“報學兩界富豪”成舍我的教子之道
讓每一個女兒都擁有美好的翅膀——張武齡對“合肥四姐妹”的養育薰陶
如何讓孩子“學貫中西”？——兩位父親對辜鴻銘的特殊教育
要穩重勤儉，還是豪放風流——兩位父親對吳宓的“矛盾”影響
寬鬆好,還是嚴厲好——兩位父親對錢锺書的不同態度
獨特而嚴厲的父教——傅雷為兩個兒子所做的選擇與培養
中篇：師友答問——關於父教的N封書信
韓德民：父親對我的影響，是他傳承的家風
史袖德：孩子應在父母“權柄”的引導下，自由快樂成長
孫轉科：我和我的妞子
馬大成：“我希望兒子有擔當，有國家觀念”
夏冬波：回憶先君子二三事
張久利：“學習是讓你變得強大的唯一途徑”
李安：“獨立思維很重要”
劉其武：“所有的教育，都始於父母之教”
呂文浩：“側面啟發孩子的自覺心是最重要的”
任永安：“守本分而安歲月，憑天性以度春秋”
鄧占云：“父母是孩子一生的首席教師”
倪天勇：“家庭就是好習慣好性情的溫床”
李民德：“想起父親，會增添不少力量”
田敏：一路高歌，一路歡笑
李向晨：順其自然
晉建英：“陪伴他，一起成長”
王俊智：關於男孩教育的兩點認識
歐雪冰：“只有追求真理，才能讓人生真正幸福”
梁波：“好習慣，成就好人生”
祝安順：“關鍵時刻，父愛不可缺”
詹文杰：我希望自己的孩子成為一個普通人
孟德靜：“我們自己的目標達到了就好，把自己保護好”
滕忠彬：“聽從內心，坐得住”
王鵬飛：“只要堅持求真路，終會達到我們的目標”
張建安：我的自問自答
下篇：樹人訪談——與父教相關的38個話題
1. “父親沒怎么上過學，是個特別用心的手藝人。”
2.“父親總是支持我，包括不切實際的夢想”
3.呼喚一下父愛
4.做好三個孩子的父母
5.“我倆的吻合度得在90%”
6.“對於孩子，我最在意什麼呢？”
7.因為孩子退學，我們辦了現在這個學校
8.最基層的老師也要慎用手裡的資源和權力
9.遵從內心，給孩子一個最好的教育環境
10.由“孩子被同學打”引發的討論
作者簡介
張建安，山西原平人，曾任全國政協《縱橫》雜誌主編，現為北京史記研究會副秘書長。已出版《文化名人的最後時光》《中國古代哲學》《帝王將死》《遼宮英後——蕭太后》等二十多本專著；出版《百歲憶往》《往事舊友，欲說還休》等四本口述歷史圖書。與此同時，參加多方面的文化項目，是央視“法律講堂•文史版”《始皇遺囑密碼》主講人，百集紀錄片《中國通史》總集撰稿、二十七集編劇，山西衛視《一代廉吏于成龍》總撰稿，央視紀錄片《教育家張伯苓》編導、《先生吳宓》撰稿。
