大學語文第2版(2020年東南大學出版社出版的圖書)

內容簡介

編者們確定了“突出素養培養、突出職業溝通、突出實踐套用”的“三突出 ”編寫理念，把《大學語文》教材分成“文學篇、文化篇、套用文寫作篇” 三篇，依此來選編文本和文種知識。旨在通過對經典名篇的學習、欣賞、熏陶和有關寫作訓練，提高學生的人文素質、審美能力和語文套用能力。

“突出素養培養”就是充分彰顯大學語文課程的人文性特點，通過設計文學篇，弘揚和培育民族精神，塑造學生熱愛祖國和中華文明、獻身人類進步事業的精神品格，幫助學生形成健康美好的情感和奮發向上的人生態度。

“突出職業溝通”就是增進大學語文課程與學生成長、就業、創業的聯繫，尤其是與專業課程的溝通。通過與專業對應，設計民俗、建築、飲食、服飾、財經、糧油、工藝、德能等文化篇，引導學生接受與專業相關的傳統文化的薰陶教育，幫助學生認識社會、認知職業、規劃人生。

“突出實踐套用”就是注重凸顯大學語文課程工具性特質，吸收項目化課程改革理念，設計套用文寫作篇和每單元的學生活動項目。通過調動學生積極參與課堂學習，踴躍動腦、動手，幫助學生提高語言表達和套用文寫作等基本能力。

另外，教材在“財經文化”和“德能文化”等單元專門設計了緊貼時代脈搏、每年都進行新的教學內容，這是編者們在向活頁教材發展方面做的努力。

第一單元文學篇

第一節詩歌

一、九歌·國殤

二、杜陵叟

三、江城子·密州出獵

第二節散文

四、先妣事略

五、為學與做人

六、槳聲燈影里的秦淮河

第三節小說

七、聊齋·小翠

八、風波

九、後一片葉子

第四節戲劇

十、“拷紅”

十一、關漢卿(第九幕)

十二、戲曲選段

第二單元文化篇

節民俗文化

十三、榮國府中秋開夜宴

十四、洗三

十五、禮俗與民生

第二節建築文化

十六、報恩塔

十七、滕王閣序

十八、論中國建築之幾個特徵

第三節飲食文化

十九、和郭主簿(其一)

二十、茶經——五之煮(節選)

二十一、談吃

第四節服飾文化

二十二、葛覃

二十三、輿服志(節選)

二十四、古代的服裝及其他

第五節財經文化