大學計算機基礎(第5版)(2018年清華大學出版社出版的圖書)

大學計算機基礎(第5版)(2018年清華大學出版社出版的圖書)

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《大學計算機基礎(第5版)》是翟萍、王賀明主編,2018年清華大學出版社出版的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、河南省“十二五”普通高等教育規劃教材、高等學校計算機教育規劃教材。

共教材包括的內容分為六大部分,分別是計算機文化與計算機系統基礎、作業系統Windows 7套用、Office 2010組件(Word、Excel、PowerPoint、Access)、計算機網路基礎、工具軟體和算法分析基礎。

基本介紹

  • 書名:大學計算機基礎(第5版)
  • 作者:翟萍、王賀明
  • ISBN:9787302509707
  • 類別:普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
  • 頁數:316頁
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2018年9月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

該教材由翟萍、王賀明主編,具體編寫分工如下:第1章由翟萍編寫,第2章由趙丹編寫,第3章由張魏華編寫,第4章由郎博編寫,第5章由劉鉞編寫,第6章由翟萍、王賀明編寫,第7章由翟萍編寫,第8章由宋瑤編寫,第9章由劉鉞編寫,第10章由趙新燦編寫。
2018年9月1日,該教材由清華大學出版社出版。

內容簡介

該教材中首先介紹了計算機的發展過程及計算機領域裡的基本知識、Windows 7作業系統的套用,接著介紹了如何在使用Office辦公軟體時,利用Word 2010進行文字編輯和排版,利用Excel 2010進行表格處理,利用PowerPoint 2010進行幻燈片製作,利用Access 2010進行資料庫的建立和維護,另外還講解了計算機網路基礎及Internet基礎知識、網頁的設計製作、計算機常用工具軟體的使用、常用算法、計算機信息安全常識,以及虛擬現實及增強現實技術、雲計算與高性能計算、物聯網技術等計算機發展前沿技術。

教材目錄

第1章計算機文化11.1計算機發展歷史1
1.1.1計算與計算工具1
1.1.2計算機發展簡史4
1.1.3計算機的分類9
1.1.4計算機的套用領域10
1.1.5計算機的發展趨勢12
1.1.6計算機套用系統的計算模式13
1.1.7新的計算模式14
1.2計算機文化16
1.2.1計算機文化的形成16
1.2.2計算機文化對社會的影響16
1.2.3計算機文化對語言的影響17
1.2.4計算機文化教育與思維能力培養18
1.3計算思維18
1.3.1科學與計算科學18
1.3.2思維與科學思維20
1.3.3計算思維的概念22
1.3.4計算思維的套用24
1.4信息安全與隱私保護25
1.4.1信息安全概述25
1.4.2信息安全防護26
1.4.3隱私保護27
1.4.4網路道德規範28
習題130
第2章計算機系統基礎33
2.1計算機中的數據與編碼33大學計算機基礎(第5版)目錄2.1.1信息和數據33
2.1.2數位化信息編碼的概念33
2.1.3進位記數制34
2.1.4不同進制之間的數值轉換35
2.1.5數據的存儲單位37
2.1.6二進制數在計算機內的表示37
2.1.7字元的編碼40
2.1.8非字元的編碼44
2.2計算機系統組成47
2.2.1計算機的工作原理47
2.2.2計算機的硬體系統48
2.2.3計算機的軟體系統49
2.3微型計算機系統49
2.3.1微型計算機系統的發展50
2.3.2微型計算機系統的組成51
2.3.3微型計算機的匯流排結構和基本結構部件51
2.3.4微型計算機系統的基本軟體組成58
2.3.5微型計算機的基本配置及性能指標60
習題262
第3章計算機作業系統64
3.1作業系統基礎64
3.1.1基本概念64
3.1.2作業系統基本功能64
3.1.3作業系統分類65
3.2作業系統Windows766
3.2.1Windows7概述66
3.2.2Windows7的檔案及任務管理69
3.2.3Windows7的硬體設備管理74
3.2.4計算機的系統設定78
3.2.5Windows附屬檔案中的常用工具82
3.3其他常見的作業系統85
3.3.1UNIX作業系統85
3.3.2Linux作業系統86
3.3.3Android作業系統88
3.3.4iOS作業系統89
習題390
第4章辦公套用軟體Office93
4.1Office概述93
4.2文字處理軟體Word201094
4.2.1文檔的建立和編輯94
4.2.2圖形和圖片編輯103
4.2.3表格104
4.2.4綜合案例105
4.3電子表格處理軟體Excel2010113
4.3.1輸入數據與編輯113
4.3.2公式和函式116
4.3.3數據處理122
4.3.4綜合案例123
4.4演示文稿軟體PowerPoint2010126
4.4.1編輯演示文稿126
4.4.2設定切換與動畫效果129
4.4.3動畫按鈕、超連結與幻燈片放映方式135
4.4.4綜合案例138
4.5不同格式電子文檔的互換141
習題4145
第5章資料庫技術基礎149
5.1資料庫知識149
5.1.1資料庫套用及發展149
5.1.2數據知識153
5.1.3資料庫概念154
5.1.4資料庫管理系統158
5.2關係資料庫158
5.3關係運算160
5.4Access資料庫163
5.4.1Access2010163
5.4.2Access2010的工作視窗164
5.4.3Access2010基本操作166
5.5資料庫查詢語言與實例1715.5.1SQL語言171
5.5.2SQL語句171
5.5.3SQL語句的使用172
習題5175
第6章計算機網路基礎179
6.1計算機網路套用基礎知識179
6.1.1計算機網路的基礎知識179
6.1.2計算機網路的發展階段180
6.1.3計算機網路的硬體與軟體組成181
6.1.4計算機網路的分類184
6.1.5計算機網路體系結構186
6.2Internet基礎188
6.2.1Internet簡介188
6.2.2Internet地址190
6.2.3連入Internet的方式193
6.2.4Internet的信息服務196
6.3Internet套用198
6.3.1上網方式198
6.3.2使用瀏覽器上網199
6.3.3網路信息檢索205
6.4電子郵件208
6.4.1電子郵件信箱的申請208
6.4.2電子郵件信箱的使用210
習題6212
第7章網頁設計215
7.1網頁與網站215
7.1.1網頁215
7.1.2網頁的上傳217
7.1.3網站217
7.2網頁的基本元素219
7.2.1網頁的基本元素的種類219
7.2.2常用網頁製作工具221
7.2.3DreamweaverCS6概述223
7.2.4創建網頁基本元素226
7.3網頁製作技術230
7.3.1網頁中框架的使用230
7.3.2CSS樣式表的套用233
7.3.3DIV層的套用235
7.3.4表單元素的套用236
7.4網站的測試與發布236
7.4.1網站的測試236
7.4.2網站的發布237
7.4.3網站的維護238
習題7238
第8章算法與程式設計基礎240
8.1算法的基本概念240
8.1.1算法定義與性質240
8.1.2設計算法原則和過程241
8.1.3算法的基本表達242
8.2算法策略246
8.2.1枚舉法246
8.2.2遞推法248
8.2.3遞歸法249
8.2.4分治法252
8.2.5回溯法255
8.3基本算法258
8.3.1基礎算法258
8.3.2排序262
8.3.3查找268
8.4程式設計概述271
8.4.1程式271
8.4.2程式設計的一般過程272
8.4.3程式設計方法273
8.4.4常用的程式設計語言275
習題8277
第9章常用工具軟體介紹279
9.1計算機病毒防治工具279
9.1.1計算機病毒概述279
9.1.2計算機病毒軟體介紹283
9.2系統備份工具SymantecGhost284
9.3檔案壓縮備份工具WinRAR289
9.4PDF檔案閱讀工具AdobeReader292
9.5圖像處理工具Photoshop294
9.5.1工具箱294
9.5.2基本操作296
9.5.3圖層混合模式299
習題9300
第10章計算機發展前沿技術302
10.1虛擬現實和增強現實技術302
10.1.1虛擬現實技術302
10.1.2增強現實技術306
10.1.3虛擬現實和增強現實的關係307
10.2雲計算與高性能計算308
10.2.1雲計算的基本概念308
10.2.2雲計算的關鍵技術與挑戰310
10.2.3高性能計算概述310
10.2.4高性能計算的關鍵技術與挑戰312
10.3物聯網技術314
10.3.1物聯網的基本內涵314
10.3.2物聯網的體系結構314
10.3.3物聯網的本質屬性316
習題10316
參考文獻317
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 配套教材
該教材配有輔助教材《大學計算機基礎(第5版)套用指導》。
書名書號出版社作者
《大學計算機基礎(第5版)套用指導》
9787302509738
清華大學出版社
翟萍、王賀明
  • 課程資源
該教材還配有實驗及習題解答、課件以及微視頻。

教材特色

(1)該教材作為國家級規劃教材,融入新的教學理念、新技術、新方法。
(2)理論與實踐結合,注重套用;涉及的知識點多、內容豐富;重點突出,敘述簡明扼要。
(3)在編寫上引入計算思維的概念,旨在培養學生用計算思維方式思考、解決和處理問題的能力,提升學生套用計算機的綜合能力與素養。

作者簡介

翟萍,鄭州大學信息工程學院副教授,在由河南省教育廳、河南省教育工會組織的全省教育系統開展教學技能競賽活動中獲得特等獎。
王賀明 ,鄭州大學信息工程學院副教授,碩士生導師,教育部高等學校計算機基礎教學指導委員會委員,全國高等院校計算機基礎教育研究會常務理事、河南省高等院校計算機教育研究會副理事長兼秘書長。

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