《大學英語六級新題型突破》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是姜荷梅、王桂雲。
基本介紹
- 中文名:大學英語六級新題型突破
- 作者:姜荷梅、王桂雲
- 出版社:復旦大學出版社
- 定價:8.85 元
- ISBN:9787309063004
《大學英語六級新題型突破》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是姜荷梅、王桂雲。
《大學英語六級新題型突破》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是姜荷梅、王桂雲。...
《挑戰710·大學英語六級新題型突破》(第3版)在題型設定上與大學英語六級考試改革後的新題型完全一致,體現了新題型測試的難度及特點,旨在幫助大學英語六級考生熟悉該考試的各種題型,提高考前學習效率,達到或超過大學英語六級水平。本書...
《六級新題型突破》是2008年中國水利水電出版社出版的圖書,作者是王曉軍。作者簡介 王曉軍,女,學士,副教授,國際交流合作處翻譯。1993年畢業於杭州師範學院,現在浙江大學外國語學院就讀研究生。曾主講過大學英語,並為《21世紀大學英語...
《大學英語六級考試能力突破(新題型版)》是2008年上海外語教育出版社出版的圖書。內容提要 《大學英語六級考試能力突破》根據國家教育部高教司2007年7月頒布的《大學英語課程教學要求》的精神和要求、參照全國大學英語四、六級考試改革項目...
《創新考試英語:新題型大學英語六級聽力高分突破》是2015年浙江大學出版社出版的圖書,作者是全國大學英語六級考試命題研究組。內容簡介 《創新考試英語:新題型大學英語六級聽力高分突破》屬於浙江大學出版社精心打造的“創新考試英語”系列。...
《新題型大學英語六級翻譯與寫作高分突破》是一本2016年出版的圖書,由浙江大學出版社出版 內容簡介 全國大學英語六級考試命題研究組編著的《新題型大學英語六級翻譯與寫作高分突破》在認真研究大學英語四、六級考試歷年翻譯與寫作部分的相關...
《新題型大學英語六級綜合高分突破》是2015年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 “創新考試英語”屬於浙江大學出版社精心打造的“創新考試英語”系列。本叢書作者長期從事大學英語四、六級考試命題、閱卷與輔導工作,對大學英語四、六級考試...
《新題型大學英語六級:閱讀高分突破》是2015年浙江大學出版社出版的圖書,作者是全國大學英語四級考試命題研究組。內容簡介 為了幫助準備應考的考生達到新四、六級考試的要求,適應新的考試和新的題型,我們集合一線專家,全國大學英語六級...
《新題型六級聽力高分突破》是2006年南京大學出版社出版的圖書,作者是鄭家順。內容簡介 為了幫助廣大考生在新題型(聽力占35%,閱讀35%,綜合15%,寫作15%)出台之後能夠輕鬆獲得大學英語六級高分,我們組織編寫了《新題型六級聽力高分突破》...
《710分新題型大學英語四、六級考試辭彙重點突破》是2007年東華大學出版社出版的圖書,作者是楊芳、徐小雁。內容提要 《710分新題型大學英語四、六級考試辭彙重點突破》書中收錄《大學英語課程教學要求》中的積極辭彙及新增加的辭彙。辭彙...
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五、新題型。本書從分析其題型特點入手,詳細分析歷年六級考試中出現的簡...(展開全部) 作為“大學英語六級考試突破”叢書的“閱讀、簡答分冊”,本書正是出於這一目為廣大考生編寫的閱讀理解參考書,不論是考前熱身,還是閒暇閱讀,...
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710分新題型大學英語四六級考試辭彙重點突破 《710分新題型大學英語四六級考試辭彙重點突破》是東華大學出版社出版的圖書,作者是楊芳
相信您只要有效地利用此書,就可在短時間裡突破新題型六級作文、閱讀理解、聽力、完形填空、翻譯關,掌握做題技巧,提高實際運用英語的能力。《大學英語6級高分突破》的譯句、例句、解釋都是經過反覆推敲、實踐的,但不當之處在所難免。
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第十篇——710分考前大預測,三套綜合練習題,助你實現六級考試全線突破。內容簡介 《710分新題型大學英語6級考試巔峰訓練(高分衝刺2008年12月)》由山東電子音像出版社出版。圖書目錄 預熱篇 新題型介紹及機考說明 第一節 題型簡介 第...
《大學英語四、六級聽力強力突破》是1997年宇航出版社出版的圖書。內容簡介 本書包括了四、六級聽力新題型。本著堅持從難、從嚴訓練的原則,高效率地提高和強化聽力技能。全書其分12個單元,包括了對話訓練、段落訓練、聽寫填空、複合 聽...
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本叢書緊扣六級考試改革要求,深入剖析六級考試新題型,是集指導、練習於一體的特訓練習冊。《大學英語六級綜合特訓》緊扣六級改革要求,結合最新六級考試樣卷和歷年六級考試真題,深入剖析了六級測試中完形填空、句子翻譯、篇章辭彙和改錯四種...
《大學英語6級翻譯30天速成勝經(新題型)(第2版)》是四六級考神趙建昆老師又一心血力作,為2014年四六級考生保駕護航,第2版穩固熱銷,再創佳績!圖書目錄 第1天大學英語六級題型改革及翻譯樣題介紹 一、關於2013四六級題型改革的解讀...
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