大學與人文教育(第1輯)

大學與人文教育(第1輯)

《大學與人文教育(第1輯)》是2013年7月中國社會出版社出版的圖書,作者是海南大學人文傳播學院。

基本介紹

  • 中文名:大學與人文教育(第1輯)
  • 作者:海南大學人文傳播學院
  • ISBN:9787508744735
  • 頁數:279頁
  • 定價:38元
  • 出版社:中國社會出版社
  • 出版時間:2013年7月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《大學與人文教育(第1輯)》主內容包括:“語文”定位與“地方”理念——大學語文教材及教學改革、大學語文,情商教育的好平台、文學史與文學教學、吟誦教學法對中國古代文學教學的意義、論對外漢語專業的教學理念、“民俗學”課程教學的理論探索、拋棄“話劇”,衝出“圍牆——戲劇類課程教學的理論焦點、海南高校平面設計教學方法改革探討、應對大學作業抄襲的一條可能途徑、廣告專業必須強化道德養成教育等。

圖書目錄

前言
一 大學之道
大學精神的一點理解和體認
南冥有木,彷徨乎何為其側——海南大學“通識教育”改革推進經驗
大學的精神傳統
二 人文立場
過時的人文學科
我與現當代文學研究
我為何選擇比較文學
大學語文的“大學性”之思考
古代漢語課程與教學的總體設計分析
三 實踐智慧
“語文”定位與“地方”理念——大學語文教材及教學改革
大學語文,情商教育的好平台
文學史與文學教學
吟誦教學法對中國古代文學教學的意義
論對外漢語專業的教學理念
“民俗學”課程教學的理論探索
拋棄“話劇”,衝出“圍牆——戲劇類課程教學的理論焦點
海南高校平面設計教學方法改革探討
應對大學作業抄襲的一條可能途徑
廣告專業必須強化道德養成教育
中國現代文學教學與大學生樹立社會主義核心價值觀
四 教學現場
“戲劇名著分析”教學心得
會展教育:語境、內涵與模式
吟誦教學法在中國古代文學教學中的運用
實踐操作在古典文獻學教學中的意義
當下性拼接和話語迷宮——教學戲劇的跨文化傳播分析
積木在教學劇中的編碼功能
海南大學影視實驗教學現狀分析
藝術類實驗室多層次創作型學習平台的構建
廣告系學生開展社會實踐的途徑——基於廣告實務課程的思考
淺談大學中的課堂互動
五 調查報告
海南大學學生網路學習生活的現狀調查報告
海南大學學生網路消費生活的現狀調查報告
海南大學學生網路娛樂生活現狀調查報告

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