大學的堅守與變革

內容簡介

作者圍繞“大學的堅守與變革”，選擇了50篇自己獨著或以作者在《教育研究》《高等教育研究》《中國高教研究》《中國高等教育》《教育發展研究》《高教發展與評估》《貴州社會科學懂捉雅體》等學術期刊，以及在《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》等報紙上公開發表過的文章，編輯成冊，以求教於參與和關心高等教育改革的專家學者和朋友們。

《大學的堅守與變革》的文章分為大學堅守、轉型探索、人才培養、學科發展、文化建設、名校啟示、教育理性等幾部分。

圖書目錄

大學堅守

套用轉煉騙型應堅守大學根本

套用轉型是束堡謎在堅守大學根本前提下的轉型

論大學之靈性

論大學的統攝性

論教學服務型大學的哲學基煮虹說礎

論教學服務型大學的實踐邏輯

對“教學服務型大學”的解讀

對教學服務型大學的理性探討

辦好本科職業教育要補哪些課

高職教育也該充滿想像力

建設一流大學聽聽雷丁斯的聲音

地方院校的“雙一流”機會在哪兒

地方院校“雙一流”建設的策略

轉型探索

高校轉型不能一哄而上

套用型大學視域下新建本科院校辦學定位選擇

套用型大學不等於套用技術大學

利用山區優勢資源建設特色地方高校

探索建立黨委領導下理充疊射事會法人治理結構

高職教育與套用本科教育的趨同發展

地方院校如何贏得更多紅利

補齊地方本科高校服務經濟社會的“短板”

地方本科高校的轉型與回歸

應儘快打開公辦高職辦本科職教的“天花板”

人才微幾舟培養

高職教育應該堅持完整人的教育觀

人才培養質量：高職院校的核心競爭力

沒有創新的師傅哪來創新的徒弟

培養淚只鴉項創新型人才技術類高校不能缺位

利用地方資源培養有特色的創新人才

教育教學由科學管理走向文化管理

套用型高校打造“金課”要體現“七性”

論套用型本科高校課堂教學的研究性

學科發展

創建梵淨山學派培育梵淨山學

高等教育研究更需要跨學科

本科職業教育要不要搞科研

文化建設

論高校校園文化起源與變遷

高校校園文化的理論研究

高職院校的大學精神與區域社會經濟發展

技術創新文化：高職院校核心競爭力培植的生態基礎

名校啟示

精緻化發展：高水平套用型高校建設的策略——基於四所袖珍型世界名校的考察

“康奈爾計畫”對新型大學建設的啟示

教育理性

深刻的思想探索成就了一部偉大的作品——《愛彌兒》的價值探究

康德教育哲學思想及其啟示

卡西爾符號人學對高等教育人才培養的啟示

雅斯貝爾斯大學整全人教育思想探討

人全面發展途徑的教育選擇

大學靈性教育的理論探討與實踐策略

人工智慧推動教育關注人

人工智慧時代將呼喚靈性教育

職業教育應統籌發展

套用型本科高校社會服務的理性審視

附錄：侯長林學術研究及文藝創作成果

後記

大學的堅守與變革

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

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