《大學生職業生涯發展與規劃》是2016年1月科學出版社出版的圖書，作者是羅淼。
職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計畫,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。 起源 播報 編輯 職業生涯規劃最早起源於1908年的美國。有“職業指導之父”之稱的弗蘭克·帕森斯(Frank Parsons)針對大量年輕人失業的情況,成立了世界上第一個職業諮詢機構——波士頓地方就...
《大學生職業生涯規劃與發展》是2018年人民交通出版社出版的圖書，作者是吳新中，本書主要是針對大學生畢業以後對職業生涯的規劃和發展。內容簡介 主要內容包括：第一章 自我探索-我是誰，第二章 職業探索——她是誰，第三章 職業決策——誰是我的她，第四章 生涯規劃——規劃指導行動，第五章 自我管理——做...
《大學生職業生涯發展與規劃》是2017年清華大學出版社出版的圖書，作者是，石笑寒，張藝，王佳麗，叢亮，陳姍姍，周潔明，全書共分八章，包括認識大學、職業規劃、就業指導以及創業教育四部分內容。開篇介紹大學學習生活的相關內容，引導幫助他們儘快適應大學生活。內容簡介 全書共分八章，包括認識大學、職業規劃、就業...
《大學生職業生涯與發展規劃》是2023年8月社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是文軍、王勇。內容簡介 《大學生職業生涯與發展規劃》共分七章。第一章“工欲善其事，必先利其器：大學生活與職業生涯規劃”，主要介紹職業發展與職業生涯規劃的相關概念和基本理論。第二章“廣闊天地，大有可為：職業社會認知”，主要...
《大學生職業生涯發展與規劃》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是張彥忠。內容簡介 本書從了解職業、認知自我、職業生涯發展、職業生涯選擇和決策、職業生涯管理等多個層面，對大學生職業生涯規劃所需的知識和技能進行全面講解和訓練，力圖激發學生職業生涯規劃的自主意識，使其自覺地規劃自身未來職業發展，不斷...
《大學生職業生涯與發展規劃》是2015年人民郵電出版社出版的圖書。內容簡介 本書針對高等院校畢業生在職業規劃方面的問題，在每個章節穿插了求職案例分析。緊密結合高等院校大學生就業實際情況。本書結合當前我國大學生的就業形勢，詳細闡釋大學生職業認知、職業定向、職業素質培養，以全面提升大學生的職業發展能力。本書...
《大學生職業生涯規劃與發展》是2010年9月化學工業出版社出版的圖書，作者是李曉波、李洪波。本書針對低年級大學生這一特定群體的需要，既可用於高校開設職業生涯教育課程的教材，也可作為從事職業生涯規劃及就業與創業指導工作人員的參考用書，還可以作為高校本科生及研究生的自學參考書。內容簡介 排版廠排版軟體方正書版...
《大學生職業生涯發展與規劃》是2012年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生職業生涯發展與規劃》緊密結合大學實際學習生活，深入探討了職業生涯設計的理論和實踐問題，詳盡介紹了簡歷製作和面試的技巧和方法。這本書既可以當做職業發展與就業指導課程的教科書，也可以成為伴隨大學生走進職場前後隨時可翻閱參考的...
《大學生生涯發展與職業規劃》講到：每到九月，秋風送爽。剛剛經歷過高考洗禮的學子們從五湖四海匯聚到各個大學，他們各自懷揣理想，帶著親人的囑託和老師的期望。然而他們做好了迎接四年大學生活的準備了嗎？他們明白大學學習的任務和未來職業發展的目標嗎？他們對自己的人生理想有所期待和思考嗎？為什麼在大學這個群英...
你感覺職業發展不順、徘徊不前，你看不到前途；你對是否跳槽猶豫不決；你希望工作穩定，收入更高，職業生涯發展順利；你想創業，但不知道自己是否適合創業；你希望能學些專業的方法、理念，從而有效掌控自己的職業生涯。以上都是適合於通過專業的職業規劃解決自身的職業問題的。職業測試 常見測試 a、埃德加˙施恩（...
《大學生職業生涯規劃與發展》是2019年中國人民大學出版社出版的圖 書。內容簡介 近年來，我國有越來越多的高校實行了本科大類招生，為學生提供了更大的選擇餘地，但同時不少學生也感到更加迷茫和焦慮。本書循著大多數大學生朋友的學習生活軌跡，從學生普遍面臨的困惑和問題著手，通過對生涯發展理論及其套用的系統介紹...
《大學生職業生涯與發展規劃》通過對職業生涯規劃基本知識的介紹，引導大學生進行自我認知，了解自身實際，幫助大學生認識社會環境、職業環境和家庭環境，並構建出自己的職業生涯路徑。《大學生職業生涯與發展規劃》內容包括職業生涯規劃基本知識和理論、自我認識與探索、職業環境分析與探索、職業生涯決策與行動、大學生學涯...
《大學生職業生涯發展規劃》是2020年中國勞動社會保障出版社的圖書，作者是李亞慧。本書講述基於大學生的學習特點和發展規劃需求，以心理學、教育學、管理學等學科理論為基礎，結合職業生涯理論和當今社會的就業形勢，從職業生涯規劃概述、自我認知、認識工作世界、大學生職業生涯目標與決策、大學生職業生涯規劃的實施和管理...
《職業生涯發展與規劃》是2020年華南理工大學出版社出版的圖書，作者是李凱。內容簡介 本書主要內容包括：自我認知：了解自己、自我認知對就業的影響、實戰模擬：氣質類型測試、性格傾向測試；職業導航：職業分析（包括行業分析、崗位分析）、職業目標確定、計畫制定、生涯規劃的評估、實戰模擬：職業能力傾向測試；政策解讀：...
《大學生職業生涯規劃/高等院校通識教育“十三五”規劃教材》可作為高等院校“大學生職業生涯規劃”課程的教材，也可供對這方面有興趣的青年和社會人士參考。圖書目錄 第一章 職業生涯概遵 第一節 職業概述 一、職業的概念 二、職業的重要性 三、職業的特徵 四、職業的分類 第二節 職業環境與職業發展趨勢 一、...
第一節確定大學畢業的目標去向 第二節制定大學期間的生涯規劃 第三節大學生職業生涯規劃案例介紹 第五章實施方案與評估修正 第一節制定大學生生涯規劃的實施方案 第二節大學生生涯規劃方案的評估與修正 第三節大學生職業生涯規劃實施方案套用舉例 第六章大學生職業生涯發展要素 第一節塑造職業素養 第二節提升職業能力...
二、職業對個體生活的重要意義 三、職業生涯規劃的意義 四、大學生活對職業發展的影響 第二節 職業選擇和職業發展理論 一、特質因素理論 二、羅的職業選擇理論 三、薩伯的終生職業發展理論 四、大學生職業生涯規劃基本過程 課後作業 第二章 你的興趣偏好 第一節 興趣與職業生涯發展 一、興趣的概念 二、職業興趣在...
《大學生職業生涯規劃》是人民郵電出版社2021年出版的書籍。內容簡介 本書共分五部分，分別是*部分建立生涯與職業意識，第二部分生涯探索，第三部分生涯規劃與決策，第四部分就業指導，第五部 創業。本書引導大學生樹立起職業生涯發展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業觀念，並在其中融合了大學生應當...
《大學生職業生涯發展與規劃》是2016年1月科學出版社出版的圖書，作者 是羅淼。圖書簡介 本書介紹了職業生涯規劃的基礎知識、基本理論,大學生進行自我認識與職業潛能探索、職業分析與選擇、職業生涯目標及決策、職業生涯角色轉變等內容.既有系統的理論、模型分析,又有切合大學生實際的職業素質、能力方面的訓練,內容全面,...
大學生職業生涯與發展規劃 《大學生職業生涯與發展規劃》是電子科技大學出版社出版的圖書，作者：文軍 劉瓊 李立 主 編。
《大學生職業生涯與發展規劃》是2011年人民交通出版社出版的圖書，作者是姜爾嵐、吳成國。內容簡介 《大學生職業生涯與發展規劃》(作者姜爾嵐、吳成國)以職業生涯與發展規划過程為主線，內容涵蓋大學生自我評估、職業探索、職業定位與決策、職業生涯規劃實施、職業素質拓展、職業適應與發展七個部分，希望《大學生職業...
《大學生職業生涯規劃與發展》是1900年高等教育出版社出版的圖書，作者是王旭，本書可以作為高校職業規劃與就業指導的課程教材，也可供相關工作人員參考。內容簡介 本書是在近年來國內外職業教育發展理論和實踐研究的基礎上，基於多年來的教學經驗、用人單位的招聘要求及學生在就業季出現的普遍問題認真考量和仔細把握編寫...
《大學生職業生涯與發展規劃》是2013年西安交通大學出版社出版的圖書，作者是劉曉燕、熊立新。內容簡介 職業生涯雖不是人生的全部，卻是生活的重要組成部分，越來越多的人，感受到工作帶給人的成就感和幸福感，體悟到工作賦予人生的意義與價值，這不僅有利於個體更為良性的發展，也讓職業生涯規劃本身成為現代人的一項...
本書從介紹職業、生涯和職業生涯規劃入手，重點對職業特徵、職業發展，生涯特徵、生涯發展理論，大學生價值觀、自我性格、自我興趣與特長探索，大學生自信心和自我能力、人際交往能力培養，大學生如何制定職業生涯發展規劃等，系統、完整地進行了闡述。本書題材新穎，內容豐富，時代性、前瞻性特點突出，各章均有小結、思考...
本書緊扣教育部《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》，共分8章，內容包括大學生職業意識培養、職業與人生、職業生涯發展規劃、自我認知、職業認知、職業定向、職業生涯發展規劃的實施、職業素質培養等。圖書目錄 第1章 大學生職業意識培養 1 1.1 解讀大學 1 1．大學是培養素質的重要陣地 1 2．大學是延伸...
《大學生職業生涯規劃與發展》是2017年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書分為九章，介紹了職業生涯規劃的基礎知識、相關理論，結合中醫藥院校特點和主要專業的職業發展，對大學生在大學期間的生活、學習規劃和素質提升指明了方向，幫助大學生學會自我探索，正確認知職業世界，學會進行生涯決策，從而合理進行職業生涯...
《大學生職業生涯發展規劃》由科學出版社於出版。本書按照教育部頒布的《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》，結合我國高等院校大學生職業生涯發展規劃教育的現實特點，融匯作者在大學生職業生涯教育領域教學與研究的心得和成果，精心編著而成。內容簡介 本書遵循我國大學生成長成才的規律、身心發展的規律和認知規律，...
