《大學生心理健康教育——體驗·認知·訓練》是2009年8月科學出版社出版的圖書，作者是劉曉明、楊平。
大學生心理健康教育——體驗·認知·訓練
高等院校心理健康教育系列教材 | ||||
劉曉明,楊平 主編 | ||||
科學出版社 | 2009年8月出版 | |||
定價：32.00 | 語種：中文 | |||
標準書號：978-7-03-023746-0 | 裝幀：平裝 | |||
版本：第一版 | 開本：B5 | |||
責任編輯：付艷,汪旭婷 | 字數：440千字 | |||
讀者對象：大專以上文化程度 | 頁數：338 | |||
書類：本科生教育類 | 冊/包：7 | |||
編輯部： 科學人文分社 | ||||
附註： | ||||
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《大學生心理健康教育——體驗·認知·訓練》旨在通過有目的、有計畫的教育與培養，幫助大學生最佳化心理素質，提高心理健康水平，增強社會適應性。本書將大學生心理健康教育定位於“生命關懷”的教育，突出心理健康教育對“心理成長”的關注，同時彰顯出心理健康教育“人與社會和諧“的教育使命。從教育情境出發，將心理健康教育與大學生的生命成長緊密結合，將心理成長融入大學生的日常生活實踐之中，不僅讓大學生掌握心理健康教育的理念與方法，更重要的是在實際的體驗中形成心理健康教育的技能，感受心理成長的快樂。
