《大學生安全教育知識》是2011年8月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是蘇文渤、蔣海波,本書力求幫助大學生掌握必要的安全知識,增強安全法制觀念,具有較強的安全防範能力。
基本介紹
- 中文名:大學生安全教育知識
- 作者:蘇文渤、蔣海波
- 出版社:中央廣播電視大學出版社
- 出版時間:2011年8月1日
- 頁數:133 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787304051686
《大學生安全教育知識》是2011年8月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是蘇文渤、蔣海波,本書力求幫助大學生掌握必要的安全知識,增強安全法制觀念,具有較強的安全防範能力。
《大學生安全教育知識》是2011年8月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是蘇文渤、蔣海波,本書力求幫助大學生掌握必要的安全知識,增強安全法制觀念,具有較強的安全防範能力。內容簡介隨著社會的發展,人類的進步,人們對安全...
《大學生安全知識》是2013年7月19日由機械工業出版社出版的圖書,作者是侯光明 。該書主要介紹了反對恐怖活動、應對突發事件等內容。內容簡介 《大學生安全知識》是機械工業出版社出版的圖書。全書共12章:緒論,維護高校穩定 構建和諧校園,反對恐怖活動 應對突發事件,預防非法侵害 維護人身財產安全,增強防火意識 防止...
第 2 章 大學生心理和生理健康與安全教育 27 2.1 心理和生理健康與安全的基本知識及技能 27 2.1.1 心理和生理健康的定義及基本標準 27 2.1.2 引發大學生心理和生理不健康、不安全的主要因素 28 2.1.3 大學生不良心理及主要表現 30 2.1.4 大學生合理調整和規避自己不良情緒的方法 31 2.1.5 ...
《新時代大學生國家安全教育》是2022年8月1日華南理工大學出版社出版的圖書,作者是王向方。內容簡介 為實現國家安全教育進學校、進教材、進頭腦,提升學生國家安全意識,提高維護國家安全能力,強化責任擔當,築牢國家安全防線,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,培養擔當民族復興大任的時代新人,結合...
《大學生安全知識教育手冊》內容簡介:從對大學生中一些常見案件的分析來看:一些大學生雖然文化知識水平較高,但因他們涉世未深,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於...
《大學生安全知識》是2011年機械工業出版社出版的圖書,作者是竇書霞。內容簡介 本書緊密結合高校和大學生的實際,從消防安全、交通安全、人身安全、財物安全、網路安全、自然災害及減災、社會實踐及旅行安全和國家安全及保密等方面,全面、系統地介紹了大學生安全教育所涉及的內容,旨在為安全教育工作提供系統的教材或...
一、當代大學生安全意識現狀 1 二、影響大學生安全意識的因素 2 三、提高大學生安全意識的對策 2 第一章 國家安全 4 第一節 樹立國家安全意識 4 一、國家安全 4 二、危害國家安全的行為 4 三、普及國家安全知識教育的緊迫性 5 四、維護國家安全是當代大學生的職責 7 第二節 保守國家機密 9 一、國家...
《大學生安全教育》本書由中國高等教育保衛學會委員,西安交通大學李崢嶸教授編寫。全書分十四個專題,涵蓋了大學生在校期間和就業期間的所面臨的安全。圖書一 基本信息 本書針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,緊緊圍繞大學生學習、生活、成長、成才的各個方面,簡要介紹校園各種安全事故發生的原因...
《大學生安全知識指南》是2011年中央編譯出版社出版的圖書,作者是王秀章。內容簡介 《大學生安全知識指南》:校園總是充滿著朝氣和活力,但校園並非“世外桃源”,校園與現實社會有著千絲萬縷的聯繫,也存在著必須時刻關注的各類安全問題,或是明顯的,或是潛在的;或是內部的,或是外部的;或是無知造成的,或是明...
《大學生安全知識指南》是2018年東北大學出版社出版的圖書,作者是馬天威。內容簡介 《大學生安全知識指南》是一本有關大學生安全的通識性讀本,《大學生安全知識指南》緊密圍繞國家關於大學生安全教育的相關要求,針對大學生在校學習期間可能遇到的各類安全情況,重點對國家安全、消防安全、財產安全、防騙安全、人身安全...
《大學生安全知識寶典》緊密結合高校和大學生實際,從防火防盜、防騙防搶、國家安全、交通安全、緊急救護、網路安全、實驗室安全、防災減災等方面,全面系統地介紹了大學生安全教育所涉及的內容,旨在幫助大學生增強安全防範意識,提高自我防範能力,同時為高校安全教育工作提供教輔材料。內容簡介 《大學生安全知識寶典》內容...
《大學生安全知識第二版》是2008年機械工業出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生安全教育教材:大學生安全知識(第2版)》面向大學生的安全教育讀物,由北京市教育十名從事大學生安全教育工作的專家、學者,運用現代安全科學理論,經過廣泛、深入的調研,吸收國內外最新的研究成果,發揮集體智慧編寫而成。全書共分12章...
大學生安全教育是哈爾濱工程大學建設的慕課,授課教師是徐世同、李剛、張世彤、張艷波、王淼、張國棟、石踐、辛可夫、王健夫、黃國慶、呂娜。課程背景 1.隨著社會的不斷發展,安全問題層出不窮。新生在成長過程中,更多時間是在家長的關懷下而更加注重學業,且學生在進入大學前也基本沒有接受過系統的安全教育,導致部分...
《大學生安全教育》是2015年西安電子科技大學出版社出版的圖書,作者是徐凱。內容簡介 本書針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,根據大學生的特點,緊緊圍繞大學生學習、生活、成長、成才的各個方面,在分析大學生安全教育現狀的基礎上,從大學生常見的安全事故入手,簡要介紹了各類安全事故發生的原因...
第三章 網路與信息安全 第一節 網路安全 第二節 預防網路不良信息的侵害 第三節 網路犯罪 第四章 交通安全 第一節 交通安全常識 第二節 交通違章及事故 第三節 日常交通安全事故的處理與預防 第四節 交通標誌 第五章 消防安全 第一節 消防基礎知識 第二節 火災發生的原因 第三節 火災的預防 第...
《大學生安全教育》是2015年東南大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書根據本科院校大學生的實際情況,系統地介紹了大學生在日常生活與學習中應該掌握的安全知識。全書共十章,具體內容包括大學生安全教育概述,關注與維護國家安全,珍愛生命與人身安全,防範侵害與財產安全,防火知識與消防安全,突發公共事件與安全,網路...
本書可作為高等院校安全教育的教材,也可供從事安全教育的工作者學習參考。圖書目錄 第 一章 安全意識 安全知識 防範能力 1 第 一節 樹立安全意識 判斷安全 環境 1 一、大學生應樹立哪些方面的 意識 1 二、大學生如何判斷安全環境 2 第 二節 接受安全教育 掌握安全 知識 3 一、大學生應接受安全教育的必...
《大學生安全教育》從大學生安全教育概況、國家安全、消防安全、財產安全、網路安全、 人身安全、公共衛生安全、交通安全、運動安全、自然災害應對、旅行安全以及日常安全能 等方面,通過案例導入,全面系統地法律法規以及大學生應的安全常識。本教材採用文字敘述與圖片說明相結合的形式,力求內容生動易,集知識性、實用性、 ...
本書內容豐富、語言活潑、案例多樣、配圖生動、貼近生活、貼近實際,讓讀者在趣味閱讀中收穫知識,是一本適合大學生的安全知識讀本。目錄 序言 安全文化教育概述 第一章 國家安全 第二章 公共安全 第一節 自然災害避險 第二節 校園突發公共安全事件應對 第三節 防範恐怖活動 第三章 人身安全 第一節 人身...
《大學生安全教育(慕課版)(本科)》是2023年人民郵電出版社出版的圖書,作者是中國人民公安大學犯罪學學院、公共安全風險防控教育部工程研究中心。內容簡介 本書由中國人民公安大學公共安全風險防控教育部工程研究中心和犯罪學學院組織編寫,是中國人民公安大學大學生安全教育教學團隊多年教學經驗的總結。本書符合《全國...
《大學生安全教育(慕課版)》是2023年人民郵電出版社出版的圖書,作者是中國人民公安大學犯罪學學院、公共安全風險防控教育部工程研究中心。內容簡介 本書由中國人民公安大學公共安全風險防控教育部工程研究中心和犯罪學學院組織編寫,是中國人民公安大學大學生安全教育教學團隊多年教學經驗的總結。本書符合《全國教育系統...
所以,對大學生進行系統的安全基礎知識教育是十分必要的、有益的。由省教育廳牽頭,江蘇省高等教育學會高校保衛學研究委員會組織,以既有安全工作實踐經驗,又有研究寫作能力的高校保衛幹部為主要作者編寫的《大學生安全教程》比較好地實現了思想性、實用性和理論性的結合。目錄 序第一章 緒論第一節 大學生安全教育的...
《大學生安全教育(慕課版·雙色版·第2版)》是2022年人民郵電出版社出版的圖書,作者是宋揚、張秦龍。 內容簡介 本書為教育信息化改革創新示範教材,即慕課版教材,各章主要內容配備了以二維碼為載體的微課,並在人郵學院平台上提供線上慕課,既拓寬了教師的教學方式與學生的知識面,又極大地提升了學生的學習興趣...
安全無小事,時刻總關心。安全知識教育工作是高校思想政治教育的重要內容,也是大學生知識體系不可缺少的重要組成部分,是社會穩定的重要保障。隨著社會日益多元化、複雜化,大學生的安全問題已經引起全社會的重視和關注。本書是高等院校公共課改革規劃新教材。全書共分為十三章,內容涉及高校大學生安全教育的方方面面,...
三、大學生穿衣原則 四、防性侵害與性騷擾 五、大學生應知的性知識 ·財產安全 一、預防盜竊 二、防搶劫與搶奪 三、防上當詐欺 四、防敲詐勒索 ·交通安全 一、交通安全,馬虎不得 二、交通事故的處理 三、遵守交規,安全駕駛 ·心理安全 一、構建心理安全機制 二、健康性心理 三、生命安全教育 四、積極自我...