《大學生勞動教育教程》是清華大學出版社於2021年出版的書籍。
基本介紹
- 中文名：大學生勞動教育教程
- 作者： 韓劍穎
- 出版社：清華大學出版社
- ISBN：9787302581284
內容簡介,目錄,
內容簡介
《大學生勞動教育教程》以學生為本，結合大學生勞動素養養成需求，依據“知信行”理論，參考“打 牢基礎、催生動力、投入行動”的連續式序列關係，按照傳授勞動教育的基本知識和基礎理論→《大學生勞動教育教程》以學生為本，結合大學生勞動素養養成需求，依據“知信行”理論，參考“打 牢基礎、催生動力、投入行動”的連續式序列關係，按照傳授勞動教育的基本知識和基礎理論→理解 認同勞動精神、工匠精神、勞模精神的實質內涵和意義要求→以多元化勞動任務培養大學生的勞動能力、 勞動態度及勞動方法和技巧的順序，有條理地編排本書內容。 本書共分10章，主要包括勞動及勞動教育，新時代中國特色社會主義勞動觀以及勞動精神、工匠 精神、勞模精神、勞動保障等內容。
目錄
第1章 勞動教育概述 ·············1
1.1 勞動及勞動教育 ················3
1.2 新中國勞動教育的發展歷程及特徵 ··············7
1.3 新時代勞動教育的使命 ·················14
第2章 新時代中國特色社會主義勞動觀 ··············22
2.1 勞動觀的思想淵源 ···········23
2.2 馬克思主義勞動觀與當代中國 ··········28
2.3 當代大學生正確的勞動觀 ··············36
第3章 勞動精神、工匠精神、勞模精神 ··············40
3.1 勞動精神、工匠精神、勞模精神概述 ·············41
3.2 勞動精神、工匠精神、勞模精神的內在關係 ···········64
3.3 弘揚“三種精神”，爭做新時代楷模 ·············70
第4章 勞動保護 ················102
4.1 勞動保護概述 ················103
4.2 勞動防護用品 ················107
4.3 勞動保護法律法規 ··········111
4.4 工會和安全生產月 ··········114
4.5 大學生的自我勞動保護 ················115
第5章 專業實訓與實習 ················118
5.1 專業實訓與實習概述 ···········119
5.2 專業實訓、實習與勞動 ················123
5.3 專業實訓與實習的具體操作 ············127
5.4 專業實訓與實習需要注意的問題 ··············135
第6章 志願服務 ················141
6.1 志願服務概述 ················142
6.2 大學生志願服務與勞動 ················152
6.3 大學生參與志願服務活動實務 ·················156
6.4 大學生參與志願服務需要注意的問題 ············166
第7章 社會調查 ················174
7.1 社會調查概述 ···············175
7.2 社會調查與勞動 ·············188
7.3 社會調查經典項目 ··········191
7.4 社會調查中需要注意的問題 ············199
第8章 勤工助學 ················201
8.1 勤工助學概述 ················202
8.2 勤工助學與勞動 ·············206
8.3 勤工助學對大學生能力的要求 ·················208
8.4 參與勤工助學需要注意的問題 ·················210
第9章 創新創業 ················213
9.1 創新創業的內涵 ·············214
9.2 創新創業與勞動 ·············217
9.3 創新創業活動的實踐操作 ···········220
9.4 創新創業中需要注意的問題 ············224
第10章 勞動體驗 ··············233
10.1 日常生活勞動 ··············234
10.2 生產勞動 ············235
10.3 服務性勞動 ·················238
10.4 勞動體驗的重要意義 ·················241
參考文獻 ···········243
