《大學生公寓文化建設研究》是2015年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是丁笑生。
基本介紹
- 中文名：大學生公寓文化建設研究
- 作者：丁笑生
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2015年11月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787516170359
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
公寓文化是校園文化的重要組成部分，是學校人才培養的重要載體，是大學生思想政治教育的前沿陣地，是大學生課堂教育的有益補充。《大學生公寓文化建設研究》作者丁笑生運用哲學、政治學、教育學、心理學、社會學、管理學等多種學科知識，對大學生公寓文化建設的目標、內容、原則、途徑和評估進行分析研究，為大學生公寓文化建設提供理論依據和實踐參考，積極健康向上的公寓文化對學校校風、教風、學風的形成以及大學生自由而全面發展具有重要作用
圖書目錄
緒論
一 選題依據及意義
（一）選題的背景
（二）問題的提出
（三）選題的意義
二 研究現狀及趨勢
（一）國內的研究現狀
（二）國外的研究現狀
三 研究內容及方法
（一）研究的內容
（二）研究的方法
四 研究的創新之處
（一）研究體系的創新
（二）研究內容的創新
（三）研究觀點的創新
第一章 大學生公寓文化的理論概述
第一節 大學生公寓文化的理論基礎
一 文化定義與分類
二 文化的基本性質
三 先進文化的特徵
四 校園文化的作用
五 公寓文化的內涵
第二節 大學生公寓文化的特點
一 穩定性與漸變性
二認同性與超越性
三 同質化與異質性
四 包容性與排他性
第三節 大學生公寓文化的功能
一 教育導向功能
二 凝聚激勵功能
三 心理調適功能
四 怡情陶冶功能
五 約束規範功能
六 傳承創新功能
第四節 大學生公寓文化的作用
一 公寓文化是社會育人的重要平台
二 公寓文化是課堂教育的重要補充
三 公寓文化是實踐育人的重要陣地
四 公寓文化是親職教育的重要延伸
第二章 大學生公寓文化建設存在的問題
第一節 大學生公寓文化建設的觀念淡漠
一 思想認識不到位
二 文化個性不突出
三 主體性發揮不夠
四 非主流文化衝擊
第二節 大學生公寓文化建設的管理缺位
一 機制體制不順
二 制度建設缺位
三 隱性壁壘太強
四 監督措施不力
第三節 大學生公寓文化建設的環境影響
一 社會環境的影響
二 網路環境的影響
三 教育環境的影響
四 傳統文化被弱化
五 庸俗文化搶空間
第三章 大學生公寓文化建設的目標
第一節 加快大學生公寓文化建設的科學化
一 推進公寓文化建設的制度規範化
二 促進公寓文化建設的管理精細化
三 提升公寓文化建設的服務人本化
四 推動公寓文化教書育人的縱深化
第二節 強化大學生公寓文化 濃郁學校風氣
一 公寓文化營造公寓風氣
二 公寓文化薰陶班級風氣
三 公寓文化豐富學校風氣
第三節 加強大學生公寓文化 深化學生思想政治教育
一 公寓文化錘鍊學生的政治觀
二 公寓文化塑造學生的道德觀
三 公寓文化樹立學生的生命觀
四 公寓文化端正學生的消費觀
五 公寓文化引導學生的發展觀
第四節 促進大學生公寓文化錘鍊學生能力
一 公寓文化培養學生的自我教育能力
二 公寓文化增強學生的自我管理能力
三 公寓文化提升學生的自我服務能力
四 公寓文化強化學生的自我完善能力
第四章 大學生公寓文化建設的原則
第一節 堅持主旋律與多樣性相統一
一 弘揚大學生公寓文化建設的主旋律
二 重視大學生公寓文化建設的多樣性
三 堅持主旋律與多樣性相統一
第二節 堅持理論性與實踐性相統一
一 理論研究是大學生公寓文化建設的支撐
二 實踐探索是大學生公寓文化建設的檢驗
三 堅持理論性與實踐性相統一
第三節 堅持傳承性與創新性相統一
一 強化大學生公寓文化建設的傳承性
二 加強大學生公寓文化建設的創新性
三 堅持傳承性與創新性相統一
第四節 堅持科學性與人文性相統一
一 確保大學生公寓文化建設的科學性
二 彰顯大學生公寓文化建設的人文性
三 堅持科學性與人文性相統一
第五節 堅持共性與個性相統一
一 注重大學生公寓文化建設的共性
二 凸顯大學生公寓文化建設的個性
三 堅持共性與個性相統一
第五章 大學生公寓文化建設的內容
第一節 大學生公寓物質文化
一 公寓物質文化的類別
二 公寓物質文化的地位
三 公寓物質文化的特性
四 公寓物質文化的規劃
第二節 大學生公寓制度文化
一 公寓制度文化的類型
二 公寓制度文化的原則
三 公寓制度文化的功能
四 公寓制度文化的塑造
第三節 大學生公寓行為文化
一 公寓行為文化的內涵
二 公寓行為文化的內容
三 公寓行為文化的建設
四 公寓行為文化的準則
第四節 大學生公寓精神文化
一 公寓精神文化的內涵
二 公寓精神文化的功能
三 公寓精神文化的要素
四 公寓精神文化的培育
第六章 大學生公寓文化建設的路徑
第一節 大學生公寓文化建設機構的獨立健全
一 學校統一管理
二 部門具體管理
三 院系積極管理
四 學生參與管理
第二節 大學生公寓輔導員的職業化
一 建立公寓輔導員的準入制度和認證制度
二 強化公寓輔導員的專業培訓和內涵建設
三 注重公寓輔導員的跟蹤考核和評價激勵
四 提升公寓輔導員的職業素養和人格魅力
第三節 大學生公寓文化建設的學生主體作用
一 錘鍊學生黨員的示範作用
二 發揮學生幹部的引領作用
第四節 大學生公寓文化活動的品牌化
一 公寓文化活動的系統化
二 公寓文化活動的時代化
三 公寓文化活動的主題化
四 公寓文化活動的持續化
第七章 大學生公寓文化建設的評估
第一節 大學生公寓文化建設評估的重要意義
一 評估是落實國家文化建設的重要使命
二 評估是高等教育人才培養的重要保證
三 評估是公寓文化長效機制的重要手段
四 評估是公寓文化自身發展的重要舉措
第二節 大學生公寓文化建設評估的原則與內容
一 公寓文化建設評估的原則
二 公寓文化建設評估的內容
第三節 大學生公寓文化建設評估的方法與步驟
一 公寓文化建設評估的方法
二 公寓文化建設評估的步驟
第四節 大學生公寓文化建設評估體系的構建
一 確立公寓文化建設評估指導思想
二 明確公寓文化建設評估發展目標
三 構建公寓文化建設評估指標體系
附錄1 大學生公寓文化建設調查問卷（輔導員卷）
附錄2 大學生公寓文化建設與思想政治教育調查問卷（學生卷）
結語
參考文獻
後記
作者簡介
丁笑生，男，1976年11月生，河南鹿邑人，中共黨員，博士研究生，法學博士，副教授，碩士研究生導師，河南省高等學校青年骨幹教師。現任河南師範大學黨委學工部副部長、學生處副處長。長期從事大學生事務管理教育研究工作，主持省部級研究項目5項，發表學術論文20餘篇等。曾獲得“河南省高校**共產黨員”、“河南省高等學校**思想政治教育工作者”、“河南省文明教師”、“河南省高等教育學生工作先進工作者”等。
