本書以馬克思主義理論為指導，運用思想政治教育學和社會學理論，對新中國成立以來的文化走向與大學生價值觀導向進行了回顧，深入分析文化多樣性給大學生價值觀帶來的影響，並就文化多樣性背景下如何實現大學生價值觀的科學導向提出了應對策略。
基本介紹
- 書名：大學生價值觀導向：基於文化多樣性視野的分析
- 作者：謝宏忠
- 類別：思想政治類
- 頁數：22
- 出版時間：2010-12
- 裝幀：平裝
- 開本：16
基本信息,內容簡介,作者簡介,目錄信息,
基本信息
大學生價值觀導向：基於文化多樣性視野的分析
作者：謝宏忠
出版時間：2010-12
叢書名：馬克思主義理論與現實研究文庫
頁數：22
開本：16
裝幀：平裝
內容簡介
本書以馬克思主義理論為指導，運用思想政治教育學和社會學理論，對新中國成立以來的文化走向與大學生價值觀導向進行了回顧，深入分析文化多樣性給大學生價值觀帶來的影響，並就文化多樣性背景下如何實現大學生價值觀的科學導向提出了應對策略。
作者簡介
謝宏忠，法學博士，福建師範大學公共管理學院副教授，碩士生導師，福建省青年聯合會第十屆委員會委員。
目錄信息
緒 論……………………………………………………………………………………………1
一 問題的提出……………………………………………………………………………1
二 概念界定………………………………………………………………………………6
三 本研究的理論基礎……………………………………………………………………12
四 研究綜述………………………………………………………………………………18
五 研究思路、方法與創新點……………………………………………………………28
第一章 文化多樣性的形成、表現及其特點…………………………………………………34
第一節 當前我國文化多樣性的形成……………………………………………………34
第二節 當前我國文化多樣性的表現……………………………………………………40
第三節 當前我國文化多樣性的特點……………………………………………………51
第二章 新中國成立以來的文化走向與大學生價值觀導向的歷史及啟示…………………55
第一節 改革開放以前的文化走向與大學生價值觀導向（1949～1978）……………57
第二節 改革開放以來的文化走向與大學生價值觀導向（1978年12月至今）………69
第三節 新中國成立以來大學生價值觀導向的啟示……………………………………84
第三章 文化多樣性給大學生價值觀帶來的正向影響及其導因……………………………94
第一節 文化多樣性給大學生價值觀帶來的正向影響…………………………………95
第二節 文化多樣性給大學生價值觀帶來正向影響的導因……………………………102
第四章 文化多樣性給大學生價值觀帶來的負面影響及其誘因……………………………118
第一節 文化多樣性給大學生價值觀帶來的負面影響…………………………………119
第二節 文化多樣性給大學生價值觀帶來負面影響的誘因……………………………132
第五章 文化多樣性背景下大學生價值觀的科學導向………………………………………145
第一節 應對文化多樣性的挑戰，提升思想政治教育的理論自覺……………………146
第二節 以先進文化引領多樣性文化，夯實大學生價值觀導向的文化基礎…………149
第三節 以社會主義核心價值體系貫穿育人過程，確立大學生
價值觀導向的文化坐標…………………………………………………………162
第四節 以多方聯動的整體思維防控價值失范，構建大學生價值觀
導向的文化調控機制……………………………………………………………177
第六章結論………………………………………………………………………………………191
參考文獻…………………………………………………………………………………………196
後 記……………………………………………………………………………………………208
