《大學生健康人格的塑造研究》是2017年7月中國書籍出版社出版的圖書，作者是趙林萍。本書主要講述了探討和研究了人格的內涵與基本特徵，人格理論流派，人格的發展與成因等等。
基本介紹
- 書名：大學生健康人格的塑造研究
- 作者：趙林萍
- 出版社：中國書籍出版社
- ISBN：9787506856607
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《大學生健康人格的塑造研究》以心理學的基本理論為基礎，結合大學生人格發展和人格塑造現狀，探討和研究了人格的內涵與基本特徵，人格理論流派，人格的發展與成因，健康人格及大學生健康人格的結構、特徵、發展機制，大學生健康人格教育現狀及對策，大學生健康人格塑造的定位與機制，大學生健康人格塑造的方法與評估，大學生學習與人際交往中健康人格的培養等內容。全書系統全面，邏輯清晰，學術性和可讀性兼備，是一本值得學習研究的著作。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 當代大學生的人格取向研究
第二節 大學生人格發展面臨的嚴峻現實分析
第三節 大學生人格塑造的必然選擇 健康人格
第二章 人格的內涵與基本特徵
第一節 人格的內涵
第二節 人格的基本特徵
第三章 人格理論流派研究
第一節 精神分析流派與特質流派研究
第二節 生物學流派與人本主義流派研究
第三節 行為主義流派與社會學習流派研究
第四章 人格的發展與成因研究
第一節 人格的發展
第二節 人格的成因
第五章 大學生健康人格概述
第一節 健康人格的內涵
第二節 健康人格的模式和標準
第三節 大學生健康人格的結構和特徵
第四節 大學生健康人格發展的機制分析
第六章 大學生健康人格教育現狀研究
第一節 大學生健康人格教育的現狀分析
第二節 大學生健康人格教育的對策研究
第七章 大學生健康人格塑造的定位與機制研究
第一節 大學生健康人格塑造的內涵
第二節 大學生健康人格塑造的現代理念
第三節 大學生健康人格塑造的科學定位研究
第四節 大學生健康人格塑造的機制及運行研究
第八章 大學生健康人格塑造的方法與評估研究
第一節 大學生健康人格塑造的目標與內容
第二節 大學生健康人格塑造的理論與原則
第三節 大學生健康人格塑造的途徑與方法
第四節 大學生健康人格塑造評估體系的構建研究
第九章 大學生學習與人際交往中健康人格的培養研究
第一節 大學生學習過程中健康人格的培養
第二節 大學生人際交往過程中健康人格的培養
參考文獻
作者簡介
趙林萍，女，1978年生，漢族，現任職於晉中學院從事教學研究，主要研究方向為大學生健康人格的塑造。任教多年，教學經驗豐富，科研成果豐碩，發表學術科研論文多篇。
