《大學校長的教育理念與治校》是2001年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是眭依凡。
基本介紹
- 書名:大學校長的教育理念與治校
- 作者:眭依凡
- ISBN:9787107148842
- 頁數:397頁
- 定價:23.8元
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:2001年11月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
《大學校長的教育理念與治校》是2001年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是眭依凡。
《大學校長的教育理念與治校》是2001年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是眭依凡。內容簡介作為學校的最高行政長官,大學校長對治校具有決定性的作和。《高等教育研究叢書:大學校長的教育理念與治校》研究大學校長的教育理念對...
《道與術——中國著名大學校長的辦學理念與治校方略》是2014年南京大學出版社出版的圖書,由全國高校校史研究會編寫。內容簡介 道與術——中國著名大學校長的辦學理念與治校方略 本書以時間為經、人物為緯,濃墨重彩地描繪出在中國高等教育的百年發展歷程中大學校長翹楚輩出、群星璀璨的壯美畫卷,用先進的教育思想...
《校長治校方略》是2017年遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是吳恆山。內容簡介 《校長治校方略》共五章,集中回答了一個問題,那就是校長怎樣治校興教。這是一個關乎“辦什麼樣學校,怎樣辦學校;培養什麼人,怎么培養人”的根本問題。針對校長在領導和管理學校中遇到的重點、難點問題,筆者從戰略高度著眼,從小...
序一:大學校長何以應當成為 社會主義的政治家、教育家 序二:大學校長的教育理念與治校 就任北京大學校長之演說 我在北京大學的經歷 薰陶人格是根本 學行合一 就職演說 大學一解 大學教育之主要方針 王陽明先生與大學生的典範 略論師生關係 大學生命的真諦 我對大學教育的理解 下學上達,文質相宜 面向21世紀大學生...
治校 在國家法律規定的範圍內,充分發揚校內民主,調動教職員工和學生的積極性;設定必要的教學研組織機構,按照合理的規章程式,形成內部發展和約束機制;充分利用人財物資源,為社會培養滿足各方面需求的人才、知識和技能,促進和引導社會進步。治校
《中國大學校長如何治校——基於大學校長的訪談簡析》是2020年3月1日智慧財產權出版社出版的圖書,作者是王飛。編輯推薦 十四位校長的訪談內容,可讀性強 。內容簡介 本書是對中國當今一些大學校長關於辦學治校的思考、體驗、感悟等方面的訪談簡析。作者對那些在當今中國大學治理上或多或少、或淺或深貢獻過力量的大學...
大學理念、規則與大學治理目錄 大學的精神、使命與觀念 大學的使命定位與使命自覺 大學之用大學之治大學之道 大學,為學術而存在 大學建設中的理念創新 建設"中國特色、世界水平"的現代高等教育 "無用"與"無為"蔡元培與大學建設 大學制度理念與大學制度建設 大學的制度、規則與環境 現代大學制度的演變及中國現代大學...
思想引領教育行動 今日長纓在手——追求卓越的胡美山校長與興蒙學位 以人為本,鑄造民族之魂——李升勇校長的創意思維與治校之道 播種職業教育的春天——朱建華校長的思想境界與學校管理 師生生命發展的引領者——楊一青校長的理論話語與實踐收穫 創新教育理論的探索者——趙福慶校長的創新理念與理論話語 文化促進學校...
《校長的教育理念:思想觀念與行為實踐》是2014年東北師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《現代中國小校長發展叢書·校長的教育理念:思想觀念與行為實踐》為中國小校長培訓教材,從校長的教育思想力、教育目的、教育內容、教育方法等方面論述了校長的教育理念思想。 編者在本書中插入了較多的案例,可以讓讀者去細細品味...
(四十八)如何進行網路成癮學生的教育工作?(四十九)如何認識學生異性交往並做好引導?(五十)如何建設一個優秀的班集體?反思與探索 五、課程教學:提升課程領導力。煥發課堂生命力 (五十一)當代課程理念與課程發展特點是什麼?(五十二)當代教學理念與教學改革特點是什麼?(五十三)如何提升課程領導力和執行力?...
要熱愛軍事教育工作,更新教育理念,把握教育規律,強化專業素養,推動軍事教育與時俱進。要帶頭研究軍事、研究戰爭、研究打仗,在院校大興研戰、教戰、學戰之風,把為戰育人落實到位。要從嚴治教、從嚴治學、從嚴治研、從嚴治考,滿腔熱忱解決教學科研實際困難,保持院校高度集中統一和安全穩定,保持團結、緊張、嚴肅、活潑...
《大學的教育理念》是2015年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是張楚廷。內容簡介 《大學的教育理念》總結了作者張楚廷在多年的高校管理工作實踐中形成的管理經驗,針對高校的課程設定、治校理念和教學管理、對學生的職業教育、通識課的設定等諸多問題,提出了獨具個性的看法和措施,對於高校管理者和教育管理專業的師生...
《民國大學校長》遴選的13位校長(按照他們出生的先後順序),一個個如雷貫耳,是當之無愧的教育家。他們的治校理念、辦學實踐與個人風範是今日諸多校長難以企及的,故對其進行歸納整理,以期對當今大學校長提供借鑑與思考,促進我國高等教育的改革和發展。內容簡介 《民國大學校長》是由張意忠編著,北京師範大學出版社...
《如何當好校長--36位名校長治校之道》是由著名教育家,編審陶繼新所著,主要闡述了360位全國最優秀的學校校長的治理學校的方法技巧。圖書目錄 一、思想引領教育行動 1.鑄造民族之魂的李升勇 2.張彤校長的文化定位 3.凌宗為的“二甲”品牌 4.創建學校精神文化的胡正明 5.孫先亮:先進理念成為學校的 6.確立...
《大學校長、書記自選集:治校譚概》從“校本研究”、“躬行實踐”、“深情寄語”、“附錄”四個方面,闡述了治校科學發展的總體概括:回顧了大理學院合併組建十周年的發展歷程,重點總結了學校及作者近兩年來在辦學思想、理念、學校管理、人才培養、教學、科研的水平與規模,師生的數量與質量,辦學的硬體與軟體,...
善於創新是大學精神的靈魂。要想在教育理念、辦學思想、培養模式、教學管理等方麵塑造自我,具有個性,沒有創新是不行的。哈佛大學以師資雄厚,將近40名教授獲諾貝爾獎而著稱,學生以學術卓越、全面發展、自信能幹而聞名。耶魯則以教授治校、思想開放、人文一流、盛產總統而驕傲。而普林斯頓大學以重質量、重研究、重...
治校理念 四立:以質立校,以嚴立學,以誠立身,以能立業。校園建設 布局合理、功能齊全、設施先進、環境優美、管理高效、信息化、生態化 校園文化 和而不同,卓爾不凡:以智慧型智慧為平台、以傳統文化為基石、以綠色校園建設為載體,打造多元共生、和諧融洽、與眾不同、優秀卓越的校園文化。現任領導 校園環境 武...