基本介紹
- 中文名：大學日語進階篇
- 提供院校：西安交通大學
- 類別：慕課
- 授課老師：趙蔚青、孫莉、沈麗芳、張偉莉等
- 開課時間：2019年10月21日（首次）
- 授課平台：中國大學MOOC
課程性質,課程定位,適用對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,授課目標,課程特色,教師簡介,
大學日語進階篇慕課的內容是大學日匪茅辣語和大學日語提高篇的延續，由《新大學日語標準教程 基礎篇2》教材的主編和編者為核心的教學團隊開發建設，是西安交通大學大學日語系列課程的組成部分。慕課團隊把《新大學日語標準教程 基礎篇2》教材內容線上上把它捉詢分為“大學日語進階篇”和“大學日語發展篇”。該課程是《新大學日語標準教程 基礎篇2》的前8課內容。
該課程主要適用於對於喜愛日本文化、想要留學日本，需要進一步提高日語能力的人群。該課程可供學習過前兩門課程的學習者或有初步日語基礎的學習者繼續學習提高，平時愛看動漫、追劇，對自己的語言學習能力有信心的人，該課程也歡乎欠匪迎直接學習。捉希全
| 開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2019年10月21日-2019年12月31日 | 趙蔚青、沈麗芳、孫莉、張偉莉、張文麗、曹紅荃、王晶 | 3-5小時每周 | 17071人 |
第2次開課 | 2020年03月30日-2020年06月08日 | 趙蔚青、孫莉、沈麗芳、張偉莉 | 12468人 | |
第3次開課 | 2020年10月27日-2020年12月31日 | 5931人 |
大學日語進階篇課程每個單元圍繞一個主題，通過具體場景和人物設定，使學習者了解並熟悉捆淋匪喇日語辭彙和語法的使用環境，能夠實際運用學到的語言知識。該課程的話題包括去郵局寄東西、到醫院看病、去圖書館查閱資料、談論自己和周邊的常見話題，如自己的家鄉、居住的城市、將來的夢想等，和實際生活密切相關，有利於活學活用。學習者在學習語言的同時，舉蜜盼朽還能了解日本社會和文化，拓展跨文化交流能力。
第一章 我的家鄉 1. 介紹自己家鄉的相關表達； 2. 動詞ない形3. 授受的表達方式（2） 課時 1.1 辭彙 1.2 語法和句型 1.3 會話和短文 1.4 常用口語表達和知識窗 1.5 課後練習 第二章 日本的留學生活 1. 留學生活的相關表達； 2. 目的的表達方式 課時 2.1 辭彙 2.2 語法和句型 2.3 會話和短文 2.4 常用口語表達 2.5 課後練習 第三章 我居住的城市 1. 介紹自己住所的方位、情形等的相關表達方式； 2. 條件的表現形式（1）； 3. 動作狀態、結果的表達方式 課時 3.1 辭彙 3.2 語法和句型 3.3 會話和短文 3.4 常用口語表達和知識窗 3.5 課後練習 第四章 在圖書館 1. 在圖書館檢索、借還圖書等的相關表達； 2. 可能的表達方式 課時 4.1 辭彙 4.2 語法和句型 4.3 會話和短文 4.4 常用口語表達 4.5 課後練習 | 第五章 在郵局 1. 在郵局郵寄東西等的相關表達； 2. 意志、邀約的表達（1） 課時 5.1 辭彙 5.2 語法和句型 5.3 會話和短文 5.4 常用口語表達和知識窗 5.5 課後練習 第六章 公告欄 1. 公告欄公告內容的相關表達； 2. 形式名詞的用法（1）3. 條件的表現形式（2） 課時 6.1 辭彙 6.2 語法和句型 6.3 會話和短文 6.4 常用口語表達 6.5 課後練習 第七章 將來的理想 1. 介紹自己理想的相關表達； 2. 動詞中頓形 課時 7.1 辭彙 7.2 語法和句型 7.3 會話和短文 7.4 常用口語表達和知識窗 7.5 課後練習 第八章 在醫院 1. 醫院看病的相關表達； 2. 不確定的推測或委婉的判斷的表達 課時 8.1 辭彙 8.2 語法和句型 8.3 會話和短文 8.4 日常口語表達 8.5 課後練習 預備知識 |
需要學習者掌握五十音圖，了解初步的語法和句型，以及基礎辭彙。學習者會一點日常會話更好，建議學習大學日語和大學日語提高篇慕課課程。
| 書名 | 作者 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|---|
《新大學日語標準教程（基礎篇）1（第二版）》 | 陳俊森、趙蔚青 | 9787040451054 | 2016年 | 高等教育出版社 |
《新大學日語標準教程（基礎篇）2（第二版）》 | 9787040455786 | 2017年 |
該課程的教學目標是：
（1）讓學生的日語再上一個台階，掌握更多有用的辭彙和初級語法。朝著日語能力考試N4級別衝刺。
（2）日本自由行更方便，短期研學有話說。除了點餐、問路等日常交際之外，進一步會用日語寄郵件、看病、查閱資料，交流家鄉的情況、學習情況、居住的城市促歸奔、將來的夢想等。
（3）進一步了解日本社會和文化，拓展跨文化交際能力。
該課程貼近學生生活，以幾名留學日本的中國留學生為主線，圍繞他們在日本學習和生活的異國體驗展開，基本涵蓋留學日本的場面和話題，同時也儘可能反映當代日本的社會生活。
趙蔚青，女，西安交通大學外國語學院日語系副教授。
沈麗芳，女，西安交通大學外國語學院日語系副教授。
孫莉，女，西安交通大學外國語學院日語系副教授。
張偉莉，女，西安交通大學外國語學院日語系講師。
張文麗，女，西安交通大學外國語學院日語系主任，教授，中國日語教學研究會日語教育分會副秘書長。
曹紅荃，女，西安交通大學外國語學院教授。
王晶，西安交通大學外國語學院日語系副教授。
