《大學新生英語學習指南》是 2011年高等教育出版社出版的圖書，作者“大學新生英語適應教育”課題組。
基本介紹
- 書名：大學新生英語學習指南
- 作者：“大學新生英語適應教育”課題組 編
- ISBN：9787040320305
- 類別：大學教育，外語
- 頁數：204
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間： 2011-05-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者： “大學新生英語適應教育”課題組 編
版 次： 1
所屬分類： 圖書>外語學習>大學英語
內容簡介
綜觀大學新生英語適應教育研究，我們發現其中有待提高的方面可以概括為：（1）學科視野相對狹窄，尤其缺乏跨學科的交叉多維度縱深研究。另外過重的功利導向，過強的共性制約等問題使得對學生的人文素質、思想底蘊和個性發展的培養重視不夠。因此，在教育教學的過程中，應當樹立現代人文教育與科學教育並重的雙重教育目標，提高學生的全面素質。 （2）重視對學生英語學習策略的研究，忽視從系統整體觀出發對英語教育、各學科教育、職業規劃、社會、教師、學生等關係節點出發，引導學生進行合理的定位規劃。 （3）缺少對新形勢下，如擴招、多媒體網路教學普及、就業形勢嚴峻等問題影響下對大學新生英語入學教育的研究。 因此，我們有必要根據人文教育理論和以學生為中心的學習策略思想，分析大學英語入學教育的現狀，探究如何在入學初期對非英語專業大學新生進行“適應教育”，並設計出具體的可操作性實施方案，總結實踐結果，進行階段性反饋，同時從理論和實踐層面多維度深入探討非英語專業大學新生的適應教育，助其儘早實現過渡，並對將來的學習進行合理規劃。
