大學信息處理技術及套用

《大學信息處理技術及套用》是由李向陽、張霖主編，2014年清華大學出版社出版的等學校通識教育系列教材。該教材既可作為高等院校大學計算機基礎課程的教材，也可作為信息處理技術員資格考試、全國計算機等級二級考試MS Office高級套用的培訓教材，還可供計算機使用人員學習參考。

全書共分10章，主要介紹信息技術及計算機基礎知識、作業系統（Windows 7）、Office 2010中的字處理軟體Word、電子表格軟體Excel、演示文稿製作軟體PowerPoint、資料庫原理及套用Access、多媒體基礎、計算機網路及套用以及信息安全知識。按照全國的計算機二級考試的要求，重點介紹計算機基礎知識、作業系統（Windows 7）以及Office 2010中的Word和Excel。

基本介紹

• 書名：大學信息處理技術及套用
• 作者：李向陽、張霖
• ISBN：9787302372073
• 類別：等學校通識教育系列教材
• 頁數：382頁
• 出版社：清華大學出版社
• 出版時間：2014年9月1日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 字數：618千字
• CIP核字號：2014152107

成書過程

修訂過程

該教材是按照2013年教育部考試中心《全國計算機等級考試二級MSOffice高級套用考試大綱（2013）》要求編寫而成。

該教材具體編寫分工如下：第2、5章由李向陽編寫；第6、7章由秦衛平編寫；第1、4章由方嬌莉編寫；第3章由付湘瓊編寫；第8章由胡鵬編寫；第9章由張霖編寫；第10章由朱凱編寫。李向陽、張霖負責全書的編寫指導及統稿。張懷寧教授主審。

出版工作

2014年9月1日，該教材由清華大學出版社出版。

出版社工作人員

責任編輯	封面設計	責任校對	責任印製
劉向威、李曄	文靜	李建莊	何芊

內容簡介

全書共分10章，第1章信息技術基礎知識、第2章計算機基礎知識、第3章作業系統（Windows 7）、第4章字處理軟體Word、第5章電子表格軟體Excel、第6章演示文稿製作軟體PowerPoint、第7章資料庫原理及套用Access、第8章多媒體基礎、第9章計算機網路及套用、第10章信息安全。按照全國的計算機二級考試的要求，重點介紹計算機基礎知識、作業系統（Windows 7）以及Office 2010中的Word和Excel。該教材習題有二級等級考試中常見的選擇題、實際操作題，並附有參考答案及該書涉及的英語辭彙表。

教材目錄

第1章信息技術基礎知識; 1.1信息技術的基本概念; 1.1.1數據與信息; 1.1.2信息技術; 1.2信息技術的發展趨勢; 1.3信息產業與信息人才; 1.3.1信息產業; 1.3.2信息人才; 習題; 第2章計算機基礎知識; 2.1計算機的發展、分類及套用; 2.1.1計算機的發展; 2.1.2計算機的分類; 2.1.3未來新型計算機; 2.1.4計算機在信息社會中的套用; 2.1.5計算技術的發展趨勢; 2.2計算機系統的組成與工作原理; 2.2.1計算機系統; 2.2.2計算機工作原理; 2.3計算機硬體; 2.3.1CPU; 2.3.2存儲系統; 2.3.3輸入/輸出設備; 2.3.4主機板、匯流排與接口; 2.4進位計數制及其轉換; 2.4.1進位計數制; 2.4.2各數制間的轉換; 2.5數據在計算機中的表示; 2.5.1數值型數據的表示形式; 2.5.2西文字元編碼; 2.5.3中文信息編碼; 2.6計算機軟體; 2.6.1計算機軟體概述; 2.6.2計算機語言概述; 2.6.3語言處理程式; 習題; 第3章作業系統; 3.1作業系統概述; 3.1.1作業系統的產生和發展; 3.1.2作業系統的分類; 3.1.3用戶操作界面; 3.1.4常用作業系統介紹; 3.1.5作業系統啟動過程; 3.2作業系統的功能; 3.2.1作業管理; 3.2.2檔案管理; 3.2.3設備管理; 3.2.4記憶體管理; 3.2.5處理器管理; 3.3檔案管理; 3.3.1檔案; 3.3.2檔案目錄; 3.3.3檔案結構和存取方法; 3.3.4檔案系統; 3.4Windows 7的使用; 3.4.1Windows 7概述; 3.4.2Windows 7操作界面; 3.4.3Windows 7檔案管理的改進; 3.4.4Windows 7的新特性; 3.4.5Windows 7默認設定修改; 3.5本章小結; 習題; 第4章字處理軟體; 4.1Office 2010簡介; 4.1.1Office 2010組件; 4.1.2Office 2010常用組件簡介; 4.2Word 2010基礎; 4.2.1Word 2010基本操作; 4.2.2文檔內容的輸入; 4.2.3文本選定; 4.2.4編輯操作; 4.3格式化文檔; 4.3.1字元格式化; 4.3.2段落格式化; 4.3.3頁面格式化; 4.3.4使用格式刷; 4.4製作“課程表”文檔; 4.4.1製作過程; 4.4.2創建表格; 4.4.3表格的編輯和美化; 4.4.4使用公式計算單元格數值; 4.4.5創建圖表; 4.5製作“展會宣傳單”; 4.5.1製作過程; 4.5.2插入圖片; 4.5.3刪除圖片背景與裁剪圖片; 4.5.4繪製形狀圖形; 4.5.5插入SmartArt圖形; 4.6“畢業論文”長文檔排版; 4.6.1製作過程; 4.6.2樣式的定義及使用; 4.6.3插入及編輯目錄; 4.6.4插入頁眉和頁腳; 4.6.5腳註和章節附注; 4.6.6用“導航窗格”查看長文檔; 4.7修訂和共享“聘用契約”文檔; 4.7.1製作過程; 4.7.2審閱與修訂文檔; 4.7.3構建並使用文檔部件; 4.7.4與他人共享文檔; 4.8批量製作“錄取通知書”文檔; 4.8.1製作過程; 4.8.2製作批量信封; 4.9智慧型設備中Office的使用; 習題; 第5章電子表格; 5.1基本知識及基本操作; 5.1.1Excel操作界面; 5.1.2基本知識; 5.1.3Excel基本設定; 5.2學生基本情況表的製作; 5.2.1製作過程; 5.2.2數據的輸入及編輯; 5.2.3自動填充有規律的數據; 5.2.4數據有效性控制; 5.2.5格式化; 5.2.6工作表的列印輸出; 5.3學生成績表的製作; 5.3.1製作過程; 5.3.2公式與函式; 5.3.3函式的套用; 5.4家庭理財表的製作; 5.4.1製作過程; 5.4.2單元格引用和名稱引用; 5.4.3避免循環引用; 5.4.4公式與函式常見問題; 5.5快速生成一組工資表; 5.5.1製作過程; 5.5.2同時對多張工作表進行操作; 5.5.3工作簿基本操作; 5.5.4創建和使用工作簿模板; 5.5.5工作表基本操作; 5.5.6工作視窗的視圖控制; 5.6迷你圖及圖表; 5.6.1創建歷年利潤迷你圖; 5.6.2創建5位同學的各科成績的柱形圖; 5.7學生數據的分析統計; 5.7.1合併計算; 5.7.2排序; 5.7.3篩選

5.7.4分類匯總; 5.7.5數據透視表; 5.7.6模擬分析和運算; 5.8Excel的協同與共享; 5.8.1共享、修訂工作簿; 5.8.2與其他應用程式共享數據; 5.8.3宏的簡單套用; 習題; 第6章演示文稿製作軟體; 6.1PowerPoint基礎知識; 6.1.1PowerPoint的基本概念; 6.1.2PowerPoint的基本功能; 6.1.3PowerPoint基本操作; 6.2製作“人物介紹”演示文稿; 6.2.1製作過程; 6.2.2幻燈片的外觀設計; 6.3製作“旅遊介紹”演示文稿; 6.3.1製作過程; 6.3.2幻燈片美化處理; 6.3.3幻燈片播放效果設計; 6.3.4幻燈片超連結設計; 6.4製作“公司介紹”演示文稿; 6.4.1製作過程; 6.4.2使用SmartArt圖形、表格和圖表; 6.4.3使用聲音和視頻; 6.4.4演示文稿瀏覽、保存與輸出; 6.5本章小結; 習題; 第7章Access資料庫套用; 7.1資料庫技術基礎; 7.1.1資料庫技術的發展; 7.1.2數據、信息及資料庫的概念; 7.1.3數據模型; 7.1.4資料庫管理系統; 7.2Access 2010資料庫基礎操作; 7.2.1Access 2010主視窗; 7.2.2Access 2010系統結構介紹; 7.3建立學生成績管理資料庫; 7.3.1創建過程; 7.3.2創建數據表; 7.3.3輸入數據; 7.3.4編輯、使用表; 7.3.5數據導入與導出; 7.4查詢學生成績; 7.4.1創建過程; 7.4.2查詢; 7.4.3查詢條件的構建; 7.4.4SQL語言; 7.5創建學生登記表套用窗體; 7.5.1創建過程; 7.5.2窗體; 7.5.3窗體的創建; 7.5.4窗體的設計與編輯; 7.6輸出學生成績報表; 7.6.1創建過程; 7.6.2報表創建工具; 7.6.3報表的創建; 7.6.4報表的修飾; 7.6.5增加報表的功能; 7.7本章小結; 習題; 第8章多媒體基礎知識; 8.1多媒體基礎; 8.1.1多媒體概念; 8.1.2多媒體種類; 8.1.3多媒體特徵; 8.1.4多媒體套用及發展; 8.1.5新媒體; 8.2多媒體計算機系統; 8.2.1硬體系統; 8.2.2軟體系統; 8.3多媒體信息數位化; 8.3.1聽覺媒體; 8.3.2視覺媒體; 8.3.3觸覺媒體; 8.4數據壓縮技術; 8.4.1概述; 8.4.2常用數據壓縮編碼; 8.4.3聽覺媒體壓縮技術; 8.4.4視覺媒體壓縮技術; 8.5多媒體創作工具; 8.5.1概述; 8.5.2聽覺媒體創作工具; 8.5.3視覺媒體創作工具; 8.5.4綜合媒體創作工具; 習題; 第9章計算機網路及套用; 9.1計算機網路概述; 9.1.1計算機網路的形成與發展; 9.1.2計算機網路的定義; 9.1.3計算機網路的分類; 9.1.4計算機網路的性能指標; 9.1.5計算機網路傳輸介質; 9.1.6計算機網路體系結構與協定; 9.2區域網路; 9.2.1計算機區域網路概述; 9.2.2區域網路常用設備; 9.2.3高速區域網路; 9.2.4無線區域網路; 9.2.5區域網路的組建案例; 9.3Internet基礎與套用; 9.3.1Internet簡介; 9.3.2TCP/IP協定; 9.3.3Internet地址; 9.3.4域名地址; 9.3.5Internet的接入方式; 9.3.6Internet提供的主要服務; 習題; 第10章信息安全技術; 10.1信息安全技術研究的內容; 10.1.1硬體安全; 10.1.2軟體安全; 10.1.3加密技術; 10.1.4身份認證技術; 10.1.5病毒防治技術; 10.1.6防火牆與隔離技術; 10.1.7入侵檢測技術; 10.1.8系統容災; 10.1.9管理策略; 10.1.10“雲安全”技術; 10.1.11生物特徵技術; 10.2軟體盜版; 10.2.1軟體盜版的現狀; 10.2.2軟體的分類; 10.2.3盜版手段; 10.2.4反盜版方法; 10.3被黑了（數據被竊取）; 10.3.1網路攻擊; 10.3.2通過加密實現訪問控制; 10.4個人信息安全; 10.4.1垃圾郵件; 10.4.2有人冒充了你; 10.5計算機倫理問題; 10.6人的問題; 習題; 附錄AASCII碼錶; 附錄B中英文辭彙對照; 附錄C部分習題參考答案; 參考文

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

該教材有配套教材——《大學信息處理技術學習與實驗》。

書名	書號	出版社	出版時間	作者
《大學信息處理技術學習與實驗》	9787302533245	清華大學出版社	2019.09.01	鄭曉健、張霖、楊承志

教材特色

該教材的特色是將大學計算機基礎課程與全國計算機二級等級考試及信息處理技術員認證考試相結合，Office部分採用CDIO的思想和模式編寫，二級標題以擬解決的實際問題給出。

該教材Office套用軟體大部分二級標題以擬解決的實際問題給出，如5.2節關於學生基本情況表的製作，圍繞該問題講述了如何分析、製作的過程，然後再給出相關知識點，使學生能從實際的感性認識提高到理性認識，再通過若干例子的演練，達到舉一反三。為使學生帶著興趣在不斷解決問題的過程中得到歷練，獲得成功的喜悅，使學習成為愉悅的過程，編者所舉的例子力求生動有趣、貼近實際問題，如“家庭理財表的製作”、“學生數據的分析統計”等。

作者簡介

李向陽，男， 博士，中國科學技術大學計算機科學與技術學院教授、博士生導師，執行院長。主要從事物聯網、移動計算、無源網路、智慧型感知、安全隱私、數據共享和交易等方面的研究。

張霖，男，安徽合肥人，1963年7月出生，安徽建築大學電子與信息工程學院副教授。主要從事計算機網路體系結構、資料庫技術等方向的研究工作。