《大夏書系·優秀父母悄悄在做的那些事兒》是2022年5月1日華東師範大學出版社出版的圖書，作者是任勇。
基本介紹
- 書名：大夏書系·優秀父母悄悄在做的那些事兒
- 作者：任勇
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2022年5月1日
- ISBN：9787576027730
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《優秀父母悄悄在做的那些事兒》是特級教師任勇長期進行親職教育研究，基於當代親職教育現狀，邊調研邊研學的豐碩成果。精選了100件優秀父母悄悄在做的事兒分享給大家，涵蓋成就孩子美好未來的四大方面：成功品質、學會學習、家校合作、文化薰陶，以期讓更多的父母悟出優秀之道，漸入優秀之境。
圖書目錄
前言 想說的幾句話 001
緒論 牽著孩子向何方？ 003
001 深知家庭價值 001
002 好家風是個寶 003
003 興趣是最好的老師 006
004 練就好習慣 008
005 讓孩子愛上閱讀 010
006 會講故事 012
007 親子關係要和諧 015
008 安全教育 017
009 倡導健康生活 022
010 了解未來教育 025
011 培育全球勝任力 027
012 多讚賞少責怪 029
013 批評有藝術 032
014 保護“兒童權利” 034
015 創建學習型家庭 037
016 從“身教”說開去 040
017 父愛母愛不“缺席” 042
018 父母合作育兒 044
019 家庭和睦 047
020 有“家”的味道 050
021 辯證育兒 053
022 智商誠可貴 056
023 情商價亦高 058
024 動商要加強 061
025 德商最重要 064
026 方法比知識更重要 066
027 能力比分數更重要 068
028 育心比育形更重要 070
029 哪個“更重要”？ 072
030 目標引領 074
031 該慢時要慢 077
032 “慢育”情懷 079
033 認清“起跑線” 082
034 合理“減負” 085
035 教育孩子“親其師” 088
036 幫助孩子“愛其友” 090
037 保護好奇心 092
038 玩中育智 095
039 有“遊戲力” 097
040 開闢“動手平台” 100
041 生涯指導 104
042 以德遺後 108
043 防患在先 111
044 教育懲戒把好“度” 113
045 溺愛嚴管都不好 116
046 尊重和信任孩子 118
047 讀懂孩子 122
048 化“不利”為有利 125
049 培育孩子抗挫力 128
050 孩子被欺妥處理 131
051 因“段”施教 133
052 因“類”導學 137
053 因“性”施教 143
054 善用教師 146
055 做“校內一員” 148
056 有話好好說 152
057 減少“嘮叨” 155
058 傾聽孩子的聲音 157
059 教孩子會“問” 160
060 許諾的“要”與“不要” 163
061 親近自然 166
062 鼓勵孩子研學旅行 170
063 珍惜假期 172
064 體驗式管教 175
065 寓教於生活之中 178
066 從小抓“吃相” 181
067 讓孩子愛勞動 184
068 重視“勤儉”教育 187
069 不“包辦” 190
070 積極“放手” 193
071 有家教主張 196
072 跳出攀比怪圈 199
073 家教重“孝道” 202
074 當好孩子青春期的“教練” 205
075 女孩之養有其道 208
076 善於換位思考 210
077 從小抓時間管理 213
078 培育未來人 216
079 與“現代”同行 219
080 教子智游“網海” 222
081 辯證看“培訓” 226
082 祖輩教養識利弊 229
083 警惕“冷暴力” 232
084 多做“遠距離教育” 235
085 培育“不乖”的好孩子 237
086 重視藝術薰陶 240
087 財商教育 243
088 適度鈍感和示弱 246
089 親情補償講究“度” 249
090 教孩子猜燈謎 251
091 共玩24點 255
092 參賽巧配合 258
093 讓孩子登上學習快車 262
094 高考複習識進程 265
095 迎考給妙招 268
096 考前七天調心態 272
097 考中生活講策略 277
098 臨場考試獻計 281
099 填好志願 284
100 學做“新父母” 288
參考文獻 291
作者簡介
任勇，原廈門市教育局巡視員、副局長，數學特級教師，北京師範大學兼職教授，中國教育科學研究院特聘研究員，原廈門一中校長、雙十中學副校長。已編寫和參與編寫《覺者為師》等104部著作，在《教育研究》《數學通報》《人民教育》等刊物發表各類文章1200篇。享受國務院政府特殊津貼，榮獲“蘇步青數學教育獎”一等獎，教育部教師“國培計畫”和教育部校長“國培計畫”首批專家，福建省名師名校長培養專家委員會專家。2017年獲評中國“當代教育名家”稱號。
