多元潛能開發幼稚園實用教材：社會

內容簡介

《多元潛能開發幼兒實用教材：社會(小班.上冊)》引導幼兒經常保持積極愉快的情緒。在日常生活和遊戲中，引導幼兒知道自己的姓名、年齡、性別，知道自己和他人是不同的。在交往中了解別人的特徵。引導幼兒愛自己的親人、老師、小朋友，喜歡自己的班級和幼稚園。

學會向小朋友和老師問好。小朋友之間要講禮貌。

在和小朋友的交往中學會關心別人。學會為別人服務。

在日常生活和遊戲中，能認識到自己做事的對錯。培養良好的習慣。

要初步了解幼稚園的紀律。要和其他的小朋友一起遵守老師的要求。

引導幼兒初步體驗基本生活常規、遊戲、學習等行為規則和自己行為的關係。

要學會知錯就改。遇到困難和批評，要能不害怕，學會克服它。

在日常生活中，體驗對爸爸媽媽的愛。做一些愛父母的行為。

要明白自己長大了。在日常生活中，自己能做的事自己做。

在交往中遵守“先來後到”。在人多的時候不要插隊。

懂得幫助別人，有同情心。

在日常生活和遊戲中，學會認識周圍的環境。

參與集體活動，感受快樂的情緒。

引導幼兒通過觀察、體驗，初步懂得尊重為自己服務的人。

基本介紹