幼稚園《多元智慧型啟蒙課程》教材誕生了,它是根據教育部2001年7月頒布實施的《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神,借鑑國外先進的“多元智慧型”教育理論,結合我國當前學前教育實際和幼兒教師隊伍特點,組織多位富有學前教育工作經驗的教育工作者聯手創編的一套利於學前兒童全面智慧型發展的課程體系。
幼稚園《多元智慧型啟蒙課程》教材誕生了,它是根據教育部2001年7月頒布實施的《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神,借鑑國外先進的“多元智慧型”教育理論,結合我國當前學前教育實際和幼兒教師隊伍特點,組織多位富有學前教育工作經驗的教育工作者聯手創編的一套利於學前兒童全面智慧型發展的課程體系。
幼兒園《多元智慧型啟蒙課程》教材誕生了,它是根據教育部2001年7月頒布實施的《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神,借鑑國外先進的“多元智慧型”教育理論,結合我國當前...
幼兒園多元智慧型活動開放課程概述第一章 幼兒語言一表達教育活動概述一、幼兒語言教育與幼兒的發展二、語言智慧型與幼兒語言智慧型的開發三、幼兒語言智慧型活動的理論指導...
《我的第一本啟蒙書·多元智慧型啟蒙:語言》為兒童啟蒙讀物,有助於提高兒童的認知、思維能力。參考資料 1. 我的第一本啟蒙書·多元智慧型啟蒙:語言 .豆瓣[引用日期...
《多元智慧型幼兒啟蒙課程:健康·運動》是2008年中國畫報出版社出版的圖書,作者是關毅。...
《多元智慧型幼小銜接課程 學前班(下)全套共6冊》依據教育部《幼兒園教育指導綱要》、《國小教育指導綱要》要求,借鑑多元智慧型的先進理念,堅持素質教育的方向,緊扣幼兒...
《大班(上冊)語言表達》是2010年現代出版社出版的圖書,作者是嚴英等。《幼兒多元智慧型開發課程·大班(上冊):語言表達》根據最新《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫,...
《幼兒多元智慧型開發語言開發英語啟蒙》講述了“多元智慧型理論”由美國哈佛大學著名教育學教授霍華德·加德納(Edward Gardner)博士於1983年提出。...
內容介紹 多元智慧型幼兒啟蒙課程:中班上(共6冊),ISBN:9787802201569,作者:關毅 ... 多元智慧型幼兒啟蒙課程:中班上(共6冊),ISBN:9787802201569,作者:關毅...
《幼兒園多元智慧型活動開放課程(修訂版)(中班下)(套裝共6冊)》是根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》要求,以國內外教育界廣為推崇的多元智慧型理論為支柱...
《幼兒園多元智慧型活動開放課程》是根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》要求,以國內外教育界廣為推崇的多元智慧型理論為支柱理論而設計的。這個項目包括相配套...
《幼兒多元智慧型開發課程·中班(下冊):語言表達》根據最新《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫,孩子是國家的未來,孩子的未來在教育,用當今一流的教育理念和教育方法...
多元智慧型活動開放課程(健康-運動)內容簡介 編輯 本操作材料為幼兒用書,其框架設計為六個學習領域,分別為:健康-運動、語言-表達、社會-交往、科學-探索、數學-操作...
《幼兒園多元智慧型活動開放課程》是以多元智慧型理論為借鑑,結合中西方其他教育理念,以教育部最新的幼兒教育大綱中的五大領域為主線編寫而成的幼兒教材。《課程》儘量將...
《幼兒園多元智慧型活動開放課程:中班上(套裝共6冊)(修訂版)》包括了《健康-運動》、《語言-表達》、《社會-交往》、《數學-操作》、《藝術-創造》、《科學-...
《多元智慧型幼小銜接課程:學前班(上)》依據教育部《幼兒園教育指導綱要》、《國小教育指導綱要》要求,借鑑多元智慧型的先進理念,堅持素質教育的方向,緊扣幼兒園大班結束...
課程:教師指導用書(藝術-創造)(修訂本)(下學期)》是以多元智慧型理論為借鑑,結合中西方其他教育理念,以教育部最新的幼兒教育大綱中的五大領域為主線編寫而成的幼兒...
課程:教師指導用書(社會-交往)(修訂版)(下學期)》是以多元智慧型理論為借鑑,結合中西方其他教育理念,以教育部最新的幼兒教育大綱中的五大領域為主線編寫而成的幼兒...
《幼兒多元潛能開發課程(大班上學期)(套裝共6冊)》是一套理念科學、內容專業的多元綜合認知大書,全套四冊,每冊書採用和吸收了多元智慧型的理論,從語言表達、自然...
本套叢書上學期共6冊 ,該套叢書根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》編寫,由北京師範大學教育學院審定,中國多元智慧型教育協會指導。 全套六冊分別為: 社會—...