起源
在德國，老人在社會中所占比例在持續增長。2005年，德國65歲及以上的老人是1590萬人，到2050年將達到2290萬至2359萬人。
“多代屋”項目於2006年11月由家庭事務部部長尤爾蘇拉·范德勒茵建立，其目的在於打破家庭界限，讓年輕人和老年人歡聚一堂，給不同代的人們以見面和融合的機會。
在設立之初，“多代屋”只是被看作多代同堂家庭的翻版，現在它的初衷越來越彰顯出來。
構局
在演唱室，孩子們登台表演時，陌生的爺爺奶奶是他們的最佳觀眾；圖書室內，孩子們可圍繞在老人膝頭，聽他們講故事。老人幫鄰居看護孩子，而天真爛漫的孩子給老人送去了歡樂。當然，還有固定職員和志願義工則提供兒童看護和老人陪護服務。
作用
“多代屋”項目可以發揮老人的潛力。比如，他們日常生活方面的技巧、帶孩子的經驗等，都可以傳授給現在的年輕人。通過“多代屋”，老人重新和社會有了接觸的機會，他們的能力也得到了發揮。
基本介紹
- 中文名：多代屋
- 起源：德國老齡化嚴重
- 時間：2005年
- 作用：可以發揮老人的潛力
起源,構局,作用,發展,
起源
多代屋“多代屋”項目於2006年11月由家庭事務部部長尤爾蘇拉·范德勒茵建立，其目的在於打破家庭界限，讓年輕人和老年人歡聚一堂，給不同代的人們以見面和融合的機會。
在設立之初，“多代屋”只是被看作多代同堂家庭的翻版，現在它的初衷越來越彰顯出來。
構局
在演唱室，孩子們登台表演時，陌生的爺爺奶奶是他們的最佳觀眾；圖書室內，孩子們可圍繞在老人膝頭，聽他們講故事。老人幫鄰居看護孩子，而天真爛漫的孩子給老人送去了歡樂。當然，還有固定職員和志願義工則提供兒童看護和老人陪護服務。
作用
“多代屋”項目可以發揮老人的潛力。比如，他們日常生活方面的技巧、帶孩子的經驗等，都可以傳授給現在的年輕人。通過“多代屋”，老人重新和社會有了接觸的機會，他們的能力也得到了發揮。
有不少於78%的經常光顧“多代屋”的兒童會經常和老人接觸，他們中有超過一半的人經常和老人對話；有1/2的兒童會為老人讀書；孩子們還會教老人瀏覽網際網路、唱歌、演戲，和老人一起畫畫和做園藝，而很多老人把“多代屋”里的孩子當作了自己的孫子、孫女，建立了祖孫一樣的情感聯繫。
發展
設定在斯圖加特的“多代屋”，由政府提供經費資助，但是日常管理由社區負責。“多代屋”在當地是福利機構，沒有盈利的項目，提供的每項服務都是無償的。作為普通居民，如果希望在自己生活的社區里建立這樣的場所，可以向當地政府或社區申請，只要社區實際需要就可建立。如果老人或兒童在這裡出意外，可到醫療室處理，情況嚴重可到醫院。
有三個專業組織為其保駕護航，一個服務公司，職責是組織服務人員；一個公關機構，負責媒體宣傳；一個研究機構，每半年發放一次研究報告。這樣，“多代屋”也成了義務服務和專業機構合作的典範。
至今，德國已經建立了500個“多代屋”，這個項目還提供了大量做義工的機會。
現在“多代屋”共有1.6萬名服務人員，其中約2/3為義務服務。在4年時間裡，“多代屋”項目已得到了超過1萬人的義務服務。
位於楊浦區江浦路2089弄1—32號的恆聯新天地小區是一個高品質的新建小區，有500多戶居民，1700餘人。“多代屋”位於一幢住宅樓的底樓，共有300多平方米。控江路街道辦事處投入100多萬進行了裝修，配齊了所需的家具、家電和各種設施。
一進門，映入眼帘的是“因愛而聚”四個大字。“多代屋”共分為七個區域，其功能分別如下：
1.低碳生活體驗區(廚房) 居民可在這裡了解節水、節電小竅門；一面牆變成了“黑板”，還可以開展健康、養生、育兒等小型知識講座。
2.知識海洋暢遊區(書房) 兩排書架上擺著各類圖書，旁邊的電腦連著寬頻，居民們可在此開展“好書換一換”讀書交流活動。
5.夕陽無限悠閒區(老人房) 古色古香，牆上掛著文房四寶，老人可以在這裡潑墨揮毫，展示才藝。
6.快樂夥伴成長區(兒童房) “多代屋”內最大的亮點，一個20多平方米的場地，牆上掛著可愛的卡通畫，地上鋪滿了地墊，擺著各種玩具，寶寶們可在這裡隨意躺臥、翻滾，學爬、學走，玩個暢快。
7.美滿家庭呵護區(臥室) 一個比較私密的小房間，計畫生育宣教、諮詢可在此進行。
“多代屋”的人性化細節還很多，“臥室”內有一張小床，家長可以在此給寶寶換尿布；衛生間內有一大一小兩個坐便器，小的適合寶寶用。這裡平時有居委幹部和志願者管理，每天開放時間分三段：上午9:00-11:00，下午1:30-4:00，晚上7:15-8:15。
