外語課堂遊戲-設計與套用

內容簡介

在學校，同樣的課程內容有的教師能夠上得有聲有色、氣氛效果俱佳；而有的教師則上得枯燥無味，學生無精打采。很多成功的教師在安排和開展課堂教學活動時，都會科學合理地設計和套用一項具體而又有趣的活動，那就是課堂遊戲。課堂遊戲的合理套用有利於教師從傳統的“導演者和表演者”的角色向新型的“導演者、參與者和監控者”的角色轉變，使教師能真正成為學生學習的促進者；有利於全體學生的積極參與，活躍課堂氣氛，最大限度地吸引學生的注意力，並幫助學生樹立自信心和培養判斷能力。

前言
第一章外語課堂遊戲的意義
第一節外語課堂教學普遍存在的問題
第二節現代課堂教學部分重要原則
第三節開展課堂遊戲的意義
第二章課堂遊戲的特點和原則
第一節外語課堂遊戲的特點
第二節外語課堂遊戲的原則
第三章課堂遊戲的設計與套用
第一節課堂遊戲的設計
第二節如何開展課堂遊戲
第三節如何評估課堂遊戲的效果
第四章聽力訓練與課堂遊戲的設計和套用
第一節聽力的本質和原則
第二節聽力教學的原則
第三節聽力課堂遊戲的設計和套用
第五章口語教學與課堂遊戲的設計與套用
第一節口語教學的本質和要求
第二節口語教學的基本原則
第三節口語課堂遊戲的設計和套用
第六章閱讀訓練與課堂遊戲的設計和套用
第一節閱讀的本質
第二節閱讀教學策略和評估原則
第三節閱讀課堂遊戲的設計和套用
第七章寫作訓練與課堂遊戲的設計和套用
第一節寫作的本質和原則
第二節寫作評估
第三節寫作課堂遊戲的設計和套用
第八章辭彙訓練與課堂遊戲的設計和套用
第一節辭彙的特徵和意義
第二節辭彙教學原則和方法
第三節辭彙課堂遊戲的設計和套用
第九章語音教學與課堂遊戲的設計和訓練
第一節語音的特點和本質
第二節語音教學的原則
第三節語音課堂遊戲的設計和套用
第十章語法訓練與課堂遊戲的設計與套用
第一節語法教學的特點與原則
第二節語法課堂遊戲的設計和套用
第十一章修辭教學與課程遊戲的設計和套用
第一節修辭教學的本質
第二節修辭教學的原則
第三節修辭課堂遊戲的設計和套用
參考文獻

外語課堂遊戲-設計與套用

基本介紹

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條