外語教學直接法是指外國語教學法之一。直接用外語講練,不用母語,不用翻譯,也不作語法分析。19 世紀末歐洲外語教學改革運動的產物。其教學原則有:直接聯繫原則;句本位原則;以模仿為主原則;歸納途徑教語法原則;以口語為基礎原則;以當代通用語言為基本教材原則。此法的產生是教學法史上的一大進步,成為以後聽說法、視聽法、功能法等外語教學法的發端。
基本介紹
- 中文名:外語教學直接法
- 外文名:The Direct Method
- 行成時間:19世紀末
外語教學直接法是指外國語教學法之一。直接用外語講練,不用母語,不用翻譯,也不作語法分析。19 世紀末歐洲外語教學改革運動的產物。其教學原則有:直接聯繫原則;句本位原則;以模仿為主原則;歸納途徑教語法原則;以口語為基礎原則;以當代通用語言為基本教材原則。此法的產生是教學法史上的一大進步,成為以後聽說法、視聽法、功能法等外語教學法的發端。
外語教學直接法是指外國語教學法之一。直接用外語講練,不用母語,不用翻譯,也不作語法分析。19 世紀末歐洲外語教學改革運動的產物。其教學原則有:直接聯繫原則;句本位原則;以模仿為主原則;歸納途徑教語法原則;以口語為基礎原則...
教師中心教學法又叫直接教學法(direct instruction)屬於高度組織化的教師中心教學法,其特點表現為教師指導和控制、對學生進步期盼值高、學生理論學習的有效時間最大化、以及教師竭盡全力最小化負面影響(Joyce and Weil 1996)等方面。直接教學法 重點突出學術活動,教學活動中教師一般不採用非學術性資料,此外,非學術...
針對翻譯法不能培養學生聽說能力的缺點,直接法於19世紀末在歐洲產生。它包含三個方面的意思:直接學習、直接理解和直接套用。其主要特點是:不允許使用母語,用動作和圖畫等直觀手段解釋詞義和句子。直接法流行甚廣,其優點是:1. 採用各種直觀教具,廣泛運用接近實際生活的教學方式,有助於培養用外語思維的能力;2....
外語教學是語言教學的重要組成部分。指某一社區內進行的非本族語教學,一般在人們學會母語後在課堂里進行。中國外語教學約開始於明代,中國外語教學主要教授現代語言,語種的選擇常受社會需要和教育制度的模式所影響。清末中學課程抄襲德、日,外語科目先以日語或英語為主,後又以德語或英語為主。辛亥革命後,課程設定...
直接教學 直接教學(direct instruction)是2013年公布的教育學名詞。定義 教師採用直接告知、解釋、說明、演示、示範等方法向幼兒明確傳授、傳遞知識技能與價值觀等的教學方法。
一、教學法的理論支柱 二、對外漢語教學法的基本特點 小結 第二章 語言教學法流派介紹 一、語法翻譯法 二、直接法 三、聽說法 四、視聽法 五、自覺對比法 六、認知法 七、功能法 小結 第三章 課堂教學的過程與原則 一、課堂教學的基本要素 二、教學的一般過程 三、課堂教學的基本原則 小結 第四章 課堂教學...
外語教學視聽法是外國語教學法之一。視覺感受和聽覺感受相結合的語言教學方法,最初稱視聽整體結構法。20 世紀 50 年代首創於法國。淵源於直接法和聽說法,而又有其自身的特色。以現代語言學和心理學新成果為基礎。言語交際是解碼和編碼傳遞信息的雙向活動,人們使用語言交際時,受情景制約。外語與圖像結合,創造類似...
馬承老師正是根據認知法的理論,將英語和漢語拼音進行對比分析,充分運用遷移規律,構建出一套符合中國低年級學生學習英語的教學法理論——直呼式韻律英語教學法。低年級國小英語應該是符合時代發展的新型的國小英語,其模式是多元化的,不可能只有一種,如:聽說法、直接法、全身反應法、口語法和表演法等都是有效的模式...
《直接法英語副讀本教授法》是中圖文庫出版的圖書。內容簡介 原出版社:中華書局發行 圖書目錄 Introduction to the Present Volume Methods of Using this Book Guiding Principles SERIES I.THE "YES or NO" ANSWER Drill 1. IS Drill 2. THERE IS Drill 3. ARE Drill 4. THERE ARE Drill 5. AM-ARE Dri...
章兼中教授,享受國務院專家特殊津貼,華東地區外語教學法研究會會長。曾任華東師大課程教材教法研究所所長,教育部外語教材審查委員,中國外語教學輔導類期刊研究會會長。創辦和主編《中國小英語教學與研究》《國外外語教學》雜誌,著作20度本。創導外語“十字教學法”“直接拼音法”,構建外語教育理論與實踐結構框架體系。...
《高校外語教師教學技能提升方法論》是2006年浙江大學出版社出版的圖書,作者是葉建平。本書以杭州商學院(浙江工商大學的前身)與英國文化委員會合辦的高校教師培訓班教學實例為依據,對各種教學法進行比較分析、歸納分類。內容簡介 近些年來,關於外語教堂的論著種類不少,探討教學的方法也眾說紛紜。語法翻譯法、直接...