《外語政策研究》基於公共政策的研究體系與方法，對外語政策從制定、執行到評價，結合歐洲與美國的政策比較，對我國外語政策，尤其是外語教育政策與外語考試政策等，進行了探討。具體探究了以下五個方面的主要內容：外語政策的內涵、外語政策的功能、外語政策的制定、外語政策的執行以及外語政策的評價。
基本介紹
- 書名：外語政策研究
- 作者：魯子問
- ISBN：9787301194645
- 頁數：240
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2012年2月
- 開本：16
內容簡介,目錄,
內容簡介
外語是我國實施對外開放基本國策、提升國際競爭力不可或缺的基本要素，而且已經成為我國社會經濟文化發展的基本資源，無論是國家安全，還是社會發展，都需要與之相適應的外語政策。外語戰略研究叢書:《外語政策研究》基於公共政策的研究體系與方法，對外語政策從制定、執行到評價，結合歐洲與美國的政策比較，對我國外語政策，尤其是外語教育政策與外語考試政策等，進行了探討。外語戰略研究叢書:《外語政策研究》對外語政策進行了研究和討論，具體探究了以下五個方面的主要內容：外語政策的內涵、外語政策的功能、外語政策的制定、外語政策的執行以及外語政策的評價。外語戰略研究叢書:《外語政策研究》的研究內容在國內是首次進行，創新程度比較高，當然盲點也比較多。本課題系統研究了外語政策的內涵、功能、制定、執行與評價，對我國外語政策的多個領域進行了理論思考，並結合實踐提出了具體建議，而且首次在國內提出外語政策的國家安全意識，同時比較深入地探討了基於我國社會發展的外語規劃問題。但由於國外資料獲得不夠順利，本項目尚有一些問題需要深入研究。同時由於時間所限，本項研究還有一些內容值得深入研究。
目錄
第一章 外語政策的內涵
第一節 外語政策的界定
一、政策與政策科學的產生
二、公共政策的定義
三、語言政策、外語政策的定義
第二節 外語政策的基本要素
一、問題
二、目標
三、方案與備選方案
四、效益與成本
第三節 外語政策的研究方法
一、政治學方法
二、語言學方法
三、社會學方法
四、公共政策分析方法
第二章 外語政策的功能
第一節 外語政策的基本功能
一、導向功能
二、協調功能
三、控制功能
. 四、象徵功能
第二節 外語政策促進社會發展的功能
一、外語政策與社會發展
二、我國當前外語政策與社會發展
三、社會發展與外語政策制定：歐洲案例
四、社會發展與外語教育政策制定：荷蘭案例
五、我國外語政策適應社會需求的改革方向
第三節 外語政策加強國家安全的功能
一、外語影響國家安全的形態
二、國家安全外語計畫：美國案例
三、我國外語政策的國家安全改革取向
四：我國外語政策國家安全取向對策建議
第三章 外語政策制定
第一節 外語政策問題界定
一、問題提出
二、問題確定
第二節 外語政策方案制訂
一、政策問題分析
二、政策目標制定
三、解決方案設計
四、方案後果預測
五、政策方案確定
第三節 外語政策合法化
第四節 外語規劃
一、外語規劃的界定
二、我國外語規劃的基本內容
三、我國不同領域的外語規劃
第五節 外語政策制定的偏失與調整
一、認識不清導致的目標偏失與調控對策：以我國義務教育外語
課程政策目標偏失為例
二、利益交結導致的方案偏失與調控對策：以我國大學英語
考試改革政策的偏失為例
第四章 外語政策執行
第一節 外語政策執行的內涵
一、外語政策執行的過程
二、外語政策執行的基本手段
三、外語政策執行偏失與控制
第二節 外語政策執行的模式
一、漸進模式：國家《英語課程標準》教學要求實施案例
二、創造條件模式：s省y縣國小英語課程政策執行案例
第五章 外語政策評價
第一節 外語政策評價標準
一、外語政策評價的內涵
二、外語政策評價的類型
三、外語政策評價標準
第二節 外語政策評價模式
一、目標達成評價模式：以高考英語分省命題政策評價為例
二、用戶導向評價模式：以我國碩士研究生招生外語考試政策為例
三、利益相關評價模式：以高考政策的國家利益分析為例
四、系統分析評價模式：以我國當前外語考試政策的偏失為例
五、綜合評價模式：以外語教育政策綜合評價為例
六、效率評價模式：高考英語寫作試題的政策效率分析
參考文獻
後記
