基礎音樂教學實踐與指導

《基礎音樂教學實踐與指導》是首都師範大學提供的慕課課程,授課老師是鄭莉。

基本介紹

  • 中文名:基礎音樂教學實踐與指導
  • 提供院校:首都師範大學
  • 類別:慕課
  • 授課老師:鄭莉
課程大綱,參考教材,

課程大綱

導論 課程概述
課程概述
第一章 手臂節拍遊戲
1.1 2/4拍手臂節拍遊戲與指揮基本動作
1.2 3/4拍手臂節拍遊戲與指揮基本動作
1.3 4/4拍手臂節拍遊戲與指揮基本動作
1.4 手臂在兒童音樂生活中的具體體現
1.5 手臂在音樂課堂教學中的引領作用
針對課程內容,結合自己的教學實際,設計一個創造性音樂遊戲活動。(用文字的方式呈現,以便大家分享學習)
針對課程內容,結合自己的教學實際,設計一個創造性音樂遊戲活動
第二章 聲勢節拍遊戲
2.1 2、3拍子聲勢節拍遊戲
2.2 4、5拍子聲勢節拍遊戲
2.3 6拍子聲勢節拍遊戲
2.4 7拍子聲勢節拍遊戲
淺談音樂遊戲活動在音樂課堂教學中的作用
第三章 椅子節奏遊戲
3.1 四分音符與八分音符椅子節奏遊戲
3.2 十六分音符椅子節奏遊戲
3.3 附點音符椅子節奏遊戲
3.4 椅子節奏遊戲訓練規則
3.5 複雜節奏與反應練習
3.6 椅子節奏遊戲在音樂課堂教學中的創造性套用
結合課程學習,嘗試著提煉出教師創設音樂遊戲活動的基本規則
第四章 手指節奏遊戲
4.1 手指節奏遊戲----四分音符和八分音符
4.2 手指節奏遊戲課堂教學實踐指導
4.3 手指節奏遊戲與實踐指導----十六分音符
4.4 音符時值組合手指節奏遊戲
4.5 手指節奏遊戲與實踐指導----三連音
4.6 手指節奏遊戲的組織實施與指導
4.7 手指節奏遊戲創造與指導
談談音樂遊戲活動對於學生音樂能力培養的價值
第五章 雙手節拍節奏交替遊戲
5.1 基礎節拍、節奏雙手交替遊戲
5.2 雙手節奏型交替練習
5.3 雙手節奏型交替遊戲指導
5.4 雙手節拍、節奏交替遊戲實踐指導
5.5 手腳節拍、節奏交替遊戲實踐指導
5.6 節拍交替遊戲在作品中的套用
結合教學實踐,談談自己實際套用後的感悟
第六章 節奏遊戲創設與指導
6.1 鐘錶節奏遊戲設計
6.2 鐘錶節奏遊戲指導
6.3 鐘錶節奏遊戲拓展
6.4 生活節奏遊戲設計
6.5 生活節奏遊戲指導
6.6 生活節奏遊戲實操
6.7 生活節奏遊戲拓展
第七章 綜合訓練
7.1 身體節奏遊戲設計
7.2 身體節奏遊戲教學
7.3 身體節奏遊戲指導
7.4 身體節奏遊戲拓展
7.5 手臂音樂遊戲設計
7.6 手臂音樂遊戲教學
7.7手臂音樂遊戲指導
7.8 手臂音樂遊戲拓展(一)
7.9 手臂音樂遊戲拓展(二)
第八章 中國小課堂教學實踐
8.4 《豐收鑼鼓》課堂實踐解析
8.5 《打花巴掌》教學實踐的節奏套用
8.6 《打花巴掌》課堂實踐解析
8.1 《十面埋伏》教學實踐中的節奏套用
8.2 《十面埋伏》課堂實踐解析
8.3 《豐收鑼鼓》課堂實踐

參考教材

1.中華人民共和國教育部制定.義務教育音樂課程標準: 2011年版[M].北京師範大學出版社, 2012.
2.中華人民共和國教育部制定.高中音樂課程標準:2017年版[M]. 北京師範大學出版社,2018.
3.鄭莉.現代音樂教學理論與方法研究[M].中國文聯大學出版社,2004。

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