《基礎會計及實訓教程》是根據最新《企業會計準則》，立足於培養學生從事會計工作應具備的基本理論、基本方法和操作技能、以典型工作項目為驅動組織編寫。全書從“認識會計-原始憑證的識別、填寫、審核-記賬憑證的填寫與審核-建賬、登賬及錯賬的更改-期末處理-編制報表-賬務處理程式-會計資料的整理與歸檔”八個方面對會計的基本理論、基本方法和操作技能做了詳細的闡述。 本教材實用性強，敘述詳細，配有習題和實訓，可作為高職高專經濟管理類專業教材用書，也可作為欲從事財務工作人士的參考用書。
基本介紹
- 書名：基礎會計及實訓教程
- 出版社：中國水利水電出版社
- 頁數：217頁
- 開本：16
- 定價：25.00
- 作者：楊群
- 出版日期：2010年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7508475348, 9787508475349
- 品牌：中國水利水電出版社
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《基礎會計及實訓教程》：21世紀高職高專規劃教材
圖書目錄
前言
項目一 認識會計
任務一 會計概述
任務二 會計核算基本前提和會計信息質量要求
任務三 會計核算方法和核算形式
小結
習題與實訓一
項目二 原始憑證的識別、填寫、審核
任務一 認識原始憑證
任務二 填制原始憑證
任務三 審核原始憑證
小結
習題與實訓二
項目三 記賬憑證的填制與審核
任務一 會計要素和會計等式
任務二 會計科目和賬戶
任務三 複式記賬原理
任務四 借貸記賬法的套用
任務五 填制記賬憑證
任務六 企業基本會計事項與會計憑證的套用
小結
習題及實訓三
項目四 建賬、登賬及錯賬的更改
任務一 賬簿概述
任務二 賬簿的設定及登記
任務三 錯賬的更正
小結
習題與實訓四
項目五 期末處理
任務一 對賬
任務二 財產清查
任務三 結賬
小結
習題與實訓五
項目六 編制會計報表
任務一 財務會計報告概述
任務二 資產負債表
任務三 利潤表
任務四 現金流量表
小結
習題與實訓六
項目七 賬務處理程式
任務一 賬務處理程式的概述
任務二 記賬憑證賬務處理程式
任務三 科目匯總表賬務處理程式
任務四 匯總記賬憑證賬務處理程式
小結
習題與實訓七
項目八 會計資料的整理與歸檔
任務一 會計檔案的分類與歸檔
任務二 會計檔案的保管與銷毀
任務三 會計檔案的裝訂
小結
習題與實訓八
課程測試一
課程測試二
參考文獻
項目一 認識會計
任務一 會計概述
任務二 會計核算基本前提和會計信息質量要求
任務三 會計核算方法和核算形式
小結
習題與實訓一
項目二 原始憑證的識別、填寫、審核
任務一 認識原始憑證
任務二 填制原始憑證
任務三 審核原始憑證
小結
習題與實訓二
項目三 記賬憑證的填制與審核
任務一 會計要素和會計等式
任務二 會計科目和賬戶
任務三 複式記賬原理
任務四 借貸記賬法的套用
任務五 填制記賬憑證
任務六 企業基本會計事項與會計憑證的套用
小結
習題及實訓三
項目四 建賬、登賬及錯賬的更改
任務一 賬簿概述
任務二 賬簿的設定及登記
任務三 錯賬的更正
小結
習題與實訓四
項目五 期末處理
任務一 對賬
任務二 財產清查
任務三 結賬
小結
習題與實訓五
項目六 編制會計報表
任務一 財務會計報告概述
任務二 資產負債表
任務三 利潤表
任務四 現金流量表
小結
習題與實訓六
項目七 賬務處理程式
任務一 賬務處理程式的概述
任務二 記賬憑證賬務處理程式
任務三 科目匯總表賬務處理程式
任務四 匯總記賬憑證賬務處理程式
小結
習題與實訓七
項目八 會計資料的整理與歸檔
任務一 會計檔案的分類與歸檔
任務二 會計檔案的保管與銷毀
任務三 會計檔案的裝訂
小結
習題與實訓八
課程測試一
課程測試二
參考文獻
序言
為適應高等職業教育迅猛發展的需要，為當今社會培養各層次的會計專門人才，以滿足當前經濟發展的需要，同時針對高職財會等專業學生的特點，我們組織編寫了這本《基礎會計及實訓教程》教材。
本教材的編寫完全打破了傳統教材的編寫順序，而是基於實際會計核算工作過程為主線，本著“實用”、“夠用”的原則，立足於培養學生從事會計工作應具備的基本理論、基本方法和操作技能組織編寫，因此，與其他教材相比，本書具有以下特點：
（1）以會計實際工作過程為主線、以典型工作項目為驅動組織教材內容。這也是本教材最大的特點。本教材完全打破了傳統《基礎會計》教材的編寫順序，而是基於會計核算工作過程為主線，從“認識會計一原始憑證的識別、填寫、審核一記賬憑證的填寫與審核一建賬、登賬及錯賬的更改一期末處理一編制報表一賬務處理程式一會計資料的整理與歸檔”八個方面作了詳細闡述。通過本教材的學習，使學生能夠掌握實際會計崗位在何時該完成何種工作，以及如何完成這些工作。
（2）注重職業素質的培養，追求形式生動活潑。為培養學生將來成為合格的會計人，本教材對各典型項目提出了明確的知識目標、能力目標和職業素養目標；同時為帶給學生輕鬆的閱讀感受，本教材設計了每個項目的導入語、相關知識、相關連結、小提示、思考等模組，以擴大視野，增強對相關知識的認識。
（3）以實用為原則，融入會計從業資格考試內容。在以會計工作過程為主線組織教材中，仍然將會計從業資格考試內容融合在各個教學任務中，並針對從業資格證的考試題型、會計人員應具備的基本操作技能配備了課後習題與實訓；部分內容還設定了現場操作模組，以增強教學過程中的師生互動，培養學生的動手能力。
（4）以新會計準則為依據，體現會計國際趨同的新要求。根據最新企業會計準則的要求，採用了新的會計科目表和會計報表，增加了常用賬戶，新會計準則中做了調整的會計業務，本教材也進行了相應的調整。
本教材由楊群任主編，負責本教程的初稿設計、修改、補充和總撰；吳曉燕、陳治敏、楊軍任副主編，負責書稿的修改、校對和電子教案的製作。具體編寫分工如下：項目一、項目二、項目三、項目六、項目七、項目八由楊群編寫；項目四由吳曉燕編寫；項目五由楊軍編寫。闕思思、楊慶華、馮珊、潘曉晴、王遠湘也對本書的出版提出了寶貴的修改意見。
本教材在編寫過程中參考了《企業會計準則》、《新編基礎會計》（大連理工出版社）、《會計基礎》（貴州人民出版社）、襄樊職業技術學院《基礎會計》國家級精品課程。
雖然編者在編寫過程中做了很大努力，但由於作者的編寫水平有限，書中的疏漏和錯誤在所難免，懇請各位專家、同行、讀者指正。
本教材的編寫完全打破了傳統教材的編寫順序，而是基於實際會計核算工作過程為主線，本著“實用”、“夠用”的原則，立足於培養學生從事會計工作應具備的基本理論、基本方法和操作技能組織編寫，因此，與其他教材相比，本書具有以下特點：
（1）以會計實際工作過程為主線、以典型工作項目為驅動組織教材內容。這也是本教材最大的特點。本教材完全打破了傳統《基礎會計》教材的編寫順序，而是基於會計核算工作過程為主線，從“認識會計一原始憑證的識別、填寫、審核一記賬憑證的填寫與審核一建賬、登賬及錯賬的更改一期末處理一編制報表一賬務處理程式一會計資料的整理與歸檔”八個方面作了詳細闡述。通過本教材的學習，使學生能夠掌握實際會計崗位在何時該完成何種工作，以及如何完成這些工作。
（2）注重職業素質的培養，追求形式生動活潑。為培養學生將來成為合格的會計人，本教材對各典型項目提出了明確的知識目標、能力目標和職業素養目標；同時為帶給學生輕鬆的閱讀感受，本教材設計了每個項目的導入語、相關知識、相關連結、小提示、思考等模組，以擴大視野，增強對相關知識的認識。
（3）以實用為原則，融入會計從業資格考試內容。在以會計工作過程為主線組織教材中，仍然將會計從業資格考試內容融合在各個教學任務中，並針對從業資格證的考試題型、會計人員應具備的基本操作技能配備了課後習題與實訓；部分內容還設定了現場操作模組，以增強教學過程中的師生互動，培養學生的動手能力。
（4）以新會計準則為依據，體現會計國際趨同的新要求。根據最新企業會計準則的要求，採用了新的會計科目表和會計報表，增加了常用賬戶，新會計準則中做了調整的會計業務，本教材也進行了相應的調整。
本教材由楊群任主編，負責本教程的初稿設計、修改、補充和總撰；吳曉燕、陳治敏、楊軍任副主編，負責書稿的修改、校對和電子教案的製作。具體編寫分工如下：項目一、項目二、項目三、項目六、項目七、項目八由楊群編寫；項目四由吳曉燕編寫；項目五由楊軍編寫。闕思思、楊慶華、馮珊、潘曉晴、王遠湘也對本書的出版提出了寶貴的修改意見。
本教材在編寫過程中參考了《企業會計準則》、《新編基礎會計》（大連理工出版社）、《會計基礎》（貴州人民出版社）、襄樊職業技術學院《基礎會計》國家級精品課程。
雖然編者在編寫過程中做了很大努力，但由於作者的編寫水平有限，書中的疏漏和錯誤在所難免，懇請各位專家、同行、讀者指正。
