基礎分子生物學（第3版）

成書過程

修訂過程

該教材在前兩版教材原有章節和內容上進行了調整和完善。為反映學科發展前沿，主編鄭用璉教授結合分子生物學學科發展現狀，在編寫中對miRNA 的形成與調控、副突變調控的3D 假說、DNA 交換的DSB 理論以及染色質重構與表觀遺傳修飾等內容進行了補充。

出版工作

2018年9月13日，該教材由高等教育出版社出版。

出版社工作人員

責任編輯	策劃編輯	封面設計	責任印製
高景新	高景新	張楠	耿軒

內容簡介

全書以“基因”為主線並貫穿始終，圍繞基因的複製、基因控制性狀表達與基因的突變等基礎理論逐步展開，並以一定的篇幅論述提出這些基礎理論的研究方法和分析推理。全書包括緒論、基因概念的演變與發展、DNA 的複製、RNA 的轉錄、蛋白質的翻譯、基因表達的調控、基因突變和遺傳重組的分子機制、常見的分子生物學研究技術等8章內容。

教材目錄

第 1 章緒論

1.1 分子生物學的基本概念

1.2 分子生物學的發展簡史

1.2.1 分子生物學的第一個重要發現

1.2.2 Oswald Avery的歷史貢獻

1.2.3 DNA雙螺旋結構的揭示

1.2.4 遺傳密碼的破譯

1.2.5 信使RNA的發現

1.2.6 操縱子模型開闢了分子生物學的天地

1.2.7 遺傳工程促進了分子生物學的發展

1.2.8 加速分子生物學發展進程的一項“簡單而晚熟”的技術

1.3 現代分子生物學的發展

第 2 章基因概念的演變與發展

2.1早期的“基因”概念

2.2 經典的基因概念

2.2.1 經典基因概念的重要修正

2.2.3 順反子理論

2.2.4 DNA是主要的遺傳物質

2.3 基因的分子結構

2.3.1 核酸的分子結構

2.3.2 核苷的分子構象

2.3.3 DNA雙螺旋結構模型

2.3.4 影響雙螺旋結構穩定性的因素

2.3.5 DNA的變性與復性

2.4 核酸分子的空間結構

2.4.1 DNA的一級結構

2.4.2 DNA的二級結構

2.4.3 DNA的三級結構

2.5 基因概念的多樣性

2.5.1 生物進化的C值矛盾

2.5.2 重疊基因

2.5.3 重複基因

2.5.4 間隔基因

2.5.5 跳躍基因或轉座子

2.5.6 假基因

第 3 章 DNA的複製

3.1 DNA複製的基本特徵

3.1.1 DNA的半保留複製

3.1.2 DNA複製按5’——>3’延伸

3.1.3 DNA的半不連續複製

3.1.4 DNA複製的起點、方向

3.1.5 DNA複製的引物

3.1.6 DNA複製的轉錄激活

3.1.7 DNA複製的模式

3.1.8 DNA複製體的結構與複製的迴環模型

3.1.9 線形DNA複製避免5'端短縮的方式

3.2 真核生物DNA複製的特點

3.2.1 染色體DNA為多複製子

3.2.2 染色體多複製子複製的非一致性

3.2.3 真核生物避免DNA複製5'端短縮的機制

3.3 DNA複製的終止

3.4 DNA複製的調控

第 4 章 RNA的轉錄

4.1 轉錄的基本概念

4.1.1 模板

4.1.2 不對稱轉錄

4.1.3 極性

4.2 轉錄起始

4.2.1 原核生物的啟動子

4.2.2 真核生物的啟動子

4.2.3 RNA聚合酶

4.2.4 轉錄的相關因子及功能

4.3 轉錄延伸

4.4 轉錄過程的終止

4.4.1 不依賴ρ因子的終止子的結構與功能

4.4.2 依賴ρ因子的終止子的結構與功能

4.4.3 抗終止作用

4.5 RNA的加工

4.5.1 加工的概念

4.5.2 加工的目的

4.5.3 加工的過程

第 5 章蛋白質的翻譯

5.1 蛋白質合成的裝備

5.1.1 mRNA的結構與功能

5.1.2 tRNA的結構與功能

5.1.3 rRNA和核糖體的結構與功能

5.2 遺傳密碼及其簡併

5.2.1 三聯體遺傳密碼的破譯

5.2.2 遺傳密碼的簡併

5.3 蛋白質的翻譯

5.3.1 蛋白質翻譯的若干基本概念

5.3.2 多肽鏈的合成

5.3.3 保證蛋白質翻譯準確起始的機制

第 6 章基因表達的調控

6.1 原核生物基因表達調控的理論與模式

6.1.1 操縱子調控模型

6.1.2 “分解代謝產物阻遏”啟動子的正調控系統

6.1.3 組氨酸利用操縱子的正調控誘導模型

6.1.4 衰減子的發現與衰減子調控

6.2 不利生長條件下的應急反應

6.2.1 嚴緊反應相關因子

6.2.2 嚴緊因子反應的調控機制

6.3 操縱子調控的綜合實例

6.3.1 λ噬菌體的繁殖

6.3.2 λ噬菌體基因組

6.3.3 λ噬菌體溶原途徑的建立

6.3.4 λ噬菌體裂解途徑的建立

6.3.5 決定λ噬菌體發育途徑選擇的其他因素

6.4 DNA重排與基因表達

6.5 轉錄後水平的調控

6.6 翻譯水平上的調控

6.7 翻譯後的基因表達調控

6.8 真核生物基因表達調控的特殊類型

第 7 章基因突變和遺傳重組的分子機制

7.1 基因突變

7.1.1 基因突變的種類

7.1.2 基因突變的表達類型

7.1.3 基因的誘發突變

7.1.4 基因的自發突變

7.1.5 基因的突變熱點

7.2 生物體保證穩定遺傳的機制

7.2.1 DNA複製過程中的錯配修復

7.2.2 尿嘧啶-N-糖苷酶系統（ung修復系統）

7.2.3 基因的回覆突變

7.3 基因重組交換的分子機制

7.3.1 同源重組的分子機制

7.3.2 異常分離現象——基因轉換

7.3.3 同源重組的分子機制

7.3.4 同源重組的酶類及交換熱點

7.3.5 雙鏈DNA斷裂模式

第 8 章常用的分子生物學研究技術

8.1 基因克隆技術

8.1.1 限制性內切核酸酶的作用

8.1.2 連線

8.1.3 載體

8.1.4 轉化

8.1.5 篩選

8.1.6 基因組DNA文庫的構建

8.1.7 幾種重要的PCR衍生技術

8.2 研究基因結構及表達的常用技術

8.2.1 標記性示蹤物

8.2.2 基因活性和功能研究方法

8.3 DNA-蛋白酶相互作用分析術

8.3.1 過濾結合

8.3.2 染色質免疫沉澱法

8.3.3 凝膠阻滯分析

8.3.4 DNA酶足跡

8.4 蛋白質組學研究方法

主要參考文獻

索引

註：以上內容參考資料來源

教學資源

《基礎分子生物學（第3版）》配有數字課程教學資源，數字課程與紙質教材一體化設計。

作品名稱	出版時間	出版社	內容提供者
“基礎分子生物學（第3版）”數字課程	2018年9月	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	鄭用璉等

教學特色

一是該教材具有保持主線突出、脈絡清晰、內容精煉、教學適用性強等特點。

二是該教材在編寫中力求圖文並茂，基本概念與邏輯分析清晰明了、富於啟迪。

三是該教材配套拍攝了主編鄭用璉教授的全程授課視頻，以及教學課件、思考題解析等內容。

作者簡介

鄭用璉，華中農業大學生命科學技術學院教授、博士生導師，首屆國家級教學名師獎獲得者，中國國家生物學理科人才培養基地、國家生命科學與技術人才培養基地首席教授，教師發展中心首席顧問，享受國務院政府特殊津貼專家，首屆國家教學名師。