《基於課程標準的學歷案：溫江經驗》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是鄢亮、曾宏、王毓舜、崔允漷。
基本介紹
- 書名：基於課程標準的學歷案：溫江經驗
- 作者：鄢亮、曾宏、王毓舜、崔允漷
- 出版社：華東師範大學出版社
- ISBN：9787576004762
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
《基於課程標準的學歷案：溫江經驗》共分三個部分：第一部分為區域推進學歷案的實踐，介紹了溫江選擇學歷案的緣由、推進經驗、初步成效、問題與反思等；第二、三部分精選了國小、國中各學科2至3篇具有示範性、代表性、操作性的學歷案。每篇都配有“導讀”，揭示特色亮點或創新點，還配有“設計說明”，闡釋“為什麼這樣設計”，生動呈現了學歷案從理論向實踐轉化的過程。
作者簡介
崔允漷 教授
教育學博士。教育部人文社會科學重點研究基地華東師範大學課程與教學研究所所長、博士生導師。加拿大多倫多大學高級訪問學者。國家教材委專家委員會委員，國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員。全國教師教育課程資源專家工作委員會委員。全國課程專業委員會副理事長。教育部華東師範大學基礎教育課程研究中心副主任。
研究方向是有效教學、課程評價、校本課程開發以及學校本位的教師專業發展模式。
榮獲基礎教育國家教學成果獎一等獎、上海市基礎教育教學成果特等獎、全國教育科學研究優秀成果獎二等獎等多項教學科研榮譽，主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目等多項重大課題。
鄢亮，男，1972年10月生，四川成都人。現任成都市溫江區教育局黨組書記、局長。主持四川省教育廳重點規劃課題“研修轉型促進區域學為中心課堂變革實踐研究”，為成都市溫江區學歷案區域推進改革試驗項目組組長。先後有多篇文章在全國、省、市會議交流或發表。
曾宏，男，1974年11月生，中學高級教師。先後主研作文教學、綜合實踐、美育等領域課題，在國小、國中、高中擔任學科教師、行政管理工作。現任成都市溫江區教育局副局長，負責區域學前教育、國小、國中、高中教育教學行政管理及相關規劃的編制工作。
王毓舜，中學高級教師，參研、主研的課題成果連續兩屆獲省政府教學成果一等獎。20多篇論文獲獲省、市一等獎或發表。參與編寫、出版的主要著作：
1、《構建課堂自主參與教學模式促進學生主體發展研究》（四川人民出版社，2004年）
2、《課堂教學設計新視角——成都市溫江區老師專業提升案例集》（上海教育出版社，2009年）
3、《課堂教學智慧擷英——成都市溫江區教師專業提升論文選》（上海教育出版社，2009年）
