《基於腦科學的新課程課堂模式探究》是2007年山東教育出版社出版的圖書，作者是肖建文、劉錦華。
基本介紹
- 書名：基於腦科學的新課程課堂模式探究
- 作者：肖建文、劉錦華
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：2007-04
- ISBN：9787532856213
基本信息,內容提要,
基本信息
ISBN：10位[7532856216]13位[9787532856213]
出版日期：2007-04
定價：￥12.00元
內容提要
本書結合廣東省的“新課程樣本實驗校”的實驗研究工作，把“探究教學”引入課堂，從腦科學發展研究的最新成果切入，對新課程的主要理念、課程改革目標作了具體的闡述；對新課程背景下的課堂模式通過採用實驗研究的方法，從課堂模式的理論依據、常用方法、教學策略、教學評價、教學環境等方面作了系統的理論和實驗的全面闡述。全書充分體現了新課程背景下的主要教育思想和腦科學理論的最新成果，對當前的新課程背景下課堂模式的構建有一定借鑑作用。本書觀點新穎，實驗論述來源於教學第一線，內容翔實。其理論和實驗成果有較強的推廣價值。
