基於社會交換理論的生產型員工節能行為機理研究

《基於社會交換理論的生產型員工節能行為機理研究》是依託北京理工大學,由張毅祥擔任項目負責人的青年科學基金項目。

基本介紹

  • 中文名:基於社會交換理論的生產型員工節能行為機理研究
  • 依託單位:北京理工大學
  • 項目負責人:張毅祥
  • 項目類別:青年科學基金項目
項目摘要,結題摘要,

項目摘要

我國面臨著嚴峻的節能減排形勢,而工業企業是主要能耗來源和節能減排的重點。生產型員工是在工業企業占據重要地位,是重要的節能主體,企業節能的實現,需要員工的積極參與。因此,如何促進生產型員工節能十分重要。本項目首先探明了生產型員工主要的節能行為及其分類;然後基於社會交換理論,識別了影響生產型員工在企業節能的個人成本因素和四類收益因素,以及這些因素的作用機理;結合心理所有權理論,研究心理所有權的直接和調節作用,構建了整合的研究模型;最後,通過問卷調查從生產型員工收集數據,使用結構方程模型方法分析數據,驗證研究模型。本項目的創新之處在於研究了員工節能行為機理,這是一個被現有節能減排文獻忽略的重要問題,然後以生產型員工為研究對象,創新性地引入社會交換理論和心理所有權理論,構建了整合的理論模型,對豐富和發展節能行為理論具有重要的科學意義,對促進生產型員工節能,構建節約型企業,具有重要現實意義。

結題摘要

企業節能工作的順利開展,需要員工的積極參與和支持。通常,員工在企業使用能源是免費的,這降低了他們節約能源的積極性。為了促進員工節能,需要了解影響員工在企業節能的關鍵因素,以及這些因素如何影響員工節能。但是,針對這一重要問題,現有文獻研究還比較少。因此,本項目旨在探索員工節能行為的影響因素,構建理論模型,並進行實證研究。 把生產型員工節能行為分為生產節能行為,自我提升行為和節能促進行為三類;然後基於社會交換理論,提出影響節能行為的因素包括環境收益、組織收益、感知外在收益、個人形象、節能樂趣以及節能成本;結合計畫行為理論、規範激活理論、心理所有權文獻和組織氛圍文獻,構建了不同的理論模型,研究了節能態度、個人規範、心理所有權、組織節能氛圍對員工節能意願和三種節能行為的影響。針對生產型員工和知識型員工,分別設計了不同的調查問卷,收集了問卷調查數據,採取偏最小二乘路徑建模方法分析了數據。 結果顯示,生產型員工的節能行為意願和生產節能行為受到節能樂趣和組織收益的顯著正向影響;自我提升行為和節能促進行為受到樂趣和個人形象的顯著正向影響;與我們期望相反的是,節能促進行為還受到節能成本的顯著正向影響。心理所有權對節能行為意願和三種節能行為都有直接的影響,而節能行為態度完全中介了心理所有權對節能行為意願的影響作用。個人規範對節能行為意願和三種自我報告的節能行為都有顯著的正向影響, 而組織節能氛圍顯著負向調節了個人規範對節能行為意願和生產節能行為的影響。 本項目豐富了對企業員工節能行為的理解,具有重要的理論意義。具體地,我們引入社會交換理論、心理所有權概念,為研究員工節能行為提供了新的理論視角;除了節能的個人收益,還提出了兩種社會收益:環境收益和組織收益;此外,還提出了組織節能氛圍的概念,並探索了它的影響機理。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們